| 2012 ＳＥＧ |
SEGの多読コースでは、英語の力は「初見の英文をどう理解できるか？」で判定されるべきだと考えています。
全国の高１、高２、高３のACE(411)の結果と、SEGの中２、中３、高１、高２多読クラスのACE（411）の語彙（Vocabulary)、文法(Grammar)、読解(Reading)、聴解(Listening)のスコアを比較すると次のようになります。
(数値は小数点以下第１位を四捨五入して表示しています。したがって、和や差の値が、見かけ上0.2以内でずれていることがあります)
| ACE-411 | TOTAL | V(150) | G(150) | R(300) | L(300) |
| SEG中２多読平均 | 505.6 | 80.7 | 79.4 | 152.3 | 193.1 |
| 全国高3平均 | 477.8 | 83.9 | 84.1 | 145.6 | 164.2 |
| 全国高３平均との差 | 27.8 | -3.2 | -4.6 | 6.7 | 28.9 |
| SEG中３多読平均 | 587.9 | 94.8 | 93.7 | 184.3 | 215.1 |
| 全国高3上位1/3平均 | 565.0 | 96.6 | 97.3 | 177.0 | 194.1 |
| 全国高３上位1/3との差 | 22.8 | -1.8 | -3.6 | 7.2 | 21.0 |
| SEG高１多読平均 | 627.9 | 102.7 | 102.9 | 198.2 | 224.2 |
| 全国高3上位1/6平均 | 615.2 | 105.5 | 104.4 | 193.8 | 211.5 |
| 全国高３上位1/6との差 | 12.7 | -2.8 | -1.5 | 4.4 | 12.7 |
| SEG高２多読平均 | 697.0 | 122.4 | 114.4 | 222.4 | 237.8 |
| 全国高3上位1/10平均 | 655.5 | 110.8 | 108.8 | 207.0 | 228.9 |
| 全国高３上位1/10との差 | 41.5 | 11.6 | 5.6 | 15.4 | 8.9 |
中2多読クラスは、英語を学んでまだ23ヶ月にもかかわらず、英語を学んで60ヶ月以上の高校３年生の全国平均を上回りました。中２の１月末の試験で、高３平均を上回ることは、５年連続の快挙です。語彙・文法は、高３の平均より劣りますが、読解・リスニングにおいて、高３生を上回る能力をすでにつけています。多読とNativeの講師の授業の組合せがとりわけリスニングに有効であることを示しています。
中３多読クラスの平均点は、高３の平均を、110点上回り、全国の高３の上位1/3の平均点をも上回ります。
高１多読クラスでは、全分野で全国の高３上位1/3平均を上回り、総合点で全国の高３の上位1/6の平均点をも上回ります。
高2多読クラスでは、全分野で全国の高３上位1/10平均を上回っています。
リーディング・リスニング伸びに比べて語彙・文法の伸び方の方が遅いですが、着実に伸びていくことが、上記の表からも分かると思います。最終的に、高２終了時点で、どの能力も、集団としての平均値で高３のトップ１０％を上回る力がつき、受験にも十分対応できることは、今までの合格実績が示しています。
前回のACE試験結果を見る 精読クラスとの比較結果を見る(準備中)
（2012/02/14 文責 古川昭夫）
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