Re: 児童書のレベルを教えてください

毎週おなじことを書いていますが、火曜、水曜、木曜は
体力を使い果たして返信が遅くなっております。
みなさん、ごめんなさい！

ターボーさん、大変貴重な情報と的確な質問をありがとう
ございました。ＧＲ以外の一般書をいろいろ検討している
ところなので、いろいろ役に立ちます。

ぼく自身はまだR.L．について何も探し出していませんが、
古川さんが見つけて下さった表を参考にターボーさんご希望の
「RL:数値」　と 「Headwords 」の関係を推察してみようと
思います。Step into Reading シリーズ、I Can Read
シリーズの Grade 表示や、Young Puffin シリーズ、
Puffin Easy-to-Read シリーズなどのレベル表示と、
ぼくの受講生がそういうシリーズをどう読んでいるかに
もとづいた、推察にすぎません。それで、ずいぶん穴が
ありますが、いまのところはお許し下さい。ある程度
確信が持てるところだけ埋めることにします。

〉小学１年用　0.1-1.0　　　３００語まで　SSSのレベル０？
〉小学２年用　1.0-1.9　　　６００語まで　SSSのレベル１？　
　小学３年　　　　　　　　１０００語まで　SSSのレベル２？　　
　小学４年　　　　　　　　１０００語まで　SSSのレベル２？
　小学５年　　　　　　　　１５００語まで　SSSのレベル３？
〉小学６年用 5.0-5.9　　２０００語まで　SSSのレベル４？
〉中学１年用　6.0-6.9　　２５００語まで　SSSのレベル５？
〉中学２年用 7.0-7.9
〉中学３年用　8.0-8.9
〉高校１年用　9.0-9.9
〉高校２年用　10.0-10.9
〉高校３年用　11.0-11.9

どうでしょうか？
一般書は中学に入ってからどんどん難しくなるような気がしています。
ＳＳＳのレベル６はアメリカの中学２年までかもしれません。

みなさんの実感を募集します。

今日、How to Eat Fried Worms を読み終わって気付いたのですが
RL: 2.6 と表示されていました。前回、３例については数値と実感が一致
しているといいましたが、この本に関しては前言撤回です。難しい単語が
どんどんでてきます。因みに、SSS書評ではLevel6に位置づけられ、語彙は？
でした。概念的思考力は全く要さないレベルですが。

そこで一寸考えてみました。私たちにとって難しい単語といっても、
ネイティブの子供たちにとっては身の回りの事物に関するものなので
難しくなく、また、要求される読解力のレベルも低い。したがって
読書レベルがRL:2.6となっているのではないでしょうか。
ネイティブのための児童書をノンネイティブの私たちが読む場合には、
なにがしかの捻じれが生じる場合があるのは仕方がないのでしょう。
したがってGraded Readersを離れるとレベル分類作業は経験に基づく
高度な判断が必要になるのでしょう。
所詮、分類は目安であって、参考までということでよいのでしょうが。
書評が大いに役立っていると思えばこそ、まったくの素人の私ですが
感じたことを書かせていただきました。

ターボーさん、こんばんは

〉今日、How to Eat Fried Worms を読み終わって気付いたのですが
〉RL: 2.6 と表示されていました。前回、３例については数値と実感が一致
〉しているといいましたが、この本に関しては前言撤回です。難しい単語が
〉どんどんでてきます。因みに、SSS書評ではLevel6に位置づけられ、語彙は？
〉でした。概念的思考力は全く要さないレベルですが。

英語国の日常生活にふかーく根ざした本だったのかもしれませんね。

〉したがってGraded Readersを離れるとレベル分類作業は経験に基づく
〉高度な判断が必要になるのでしょう。

そうだと思います。いまＳＳＳでは一般書のレベル分け作業を
少しずつすすめています。みなさんのご協力をお願いします！

では、happy reading!