５月２８日朝日新聞　be　on　Sunday　の記事なんですが

今朝、新聞を読んでて、気になったことなのですが。

５月２８日朝日新聞　be　on　Sunday　のなかの、
“絵本を読んで英語ぺらぺら”という記事の中に、
酒井先生の大学での授業の様子が紹介されていて、

　−−−　引用　−−−

辞書は引かせない。日本語に置き換えずに、英語のまま理解させる。次第に難易度を上げ、１万語あたりからペーパーバックの小説が読めるようになる。早い人なら１年半ほどという。

　−−−　引用終　−−−

１万語あたりからペーパーバックの小説が読めるようになる。
というのは、？？？　ではないでしょうか？

今、調べてみたら、
http://www.be.asahi.com/be_s/20060528/20060515TSUN0002A.html
で、記事が読めます。

インターネットで記事を読みました。
うーん。せっかくの紹介なのに、不正確で紹介で残念ですね。

すぐあとに、静岡大の教授からの「反論」があるとね。
多読がメジャーな世界から「認知」されるのには
もうちょっと時間が必要な様です。

どこかＴＶか新聞でで、「多読派」と「文法派」の公開討論会
があると面白いのですけどね。

古川＠ＳＳＳ

pandada45 です。

この書き込みを見て、５月２８日朝日新聞　be　on　Sunday　読みました。
確かに記事の間違いですよね。
でも、新聞って間違いでは無いけれど全員が誤解するように書いたり、
明らかに間違いを書いたりしますから仕方が無いでしょう。

でも一応、朝日ドットコムのページで抗議メールを書こうと思い、書いて
いるうちに段々気が変わってきました。
これをきっかけに、この記事を書かれた坪谷英紀記者にも１００万語読んで
もらおうって。
さらに、前後にTOEICでも受けておいてもらえば良いモルモット（死語？）ですし。

坪谷英紀記者だって
「とにかく、大人でも外国語を習得できないわけでもないらしい。
希望を捨てずにこつこつと、がんばってみよう……。」
と何百万人に向かってゆる〜く宣言してしまったわけですから英語が
できるようになりたい気持ちはあるようです。
「がんばって」って言うところが日本人らしくていじましいですが。

というわけで、坪谷英紀記者に励ましを送りませんか？

みるくさん、pandada45さん、こんにちは。　まりあです。

　　みるくさん、お知らせありがとう。

〉この書き込みを見て、５月２８日朝日新聞　be　on　Sunday　読みました。
〉確かに記事の間違いですよね。
〉でも、新聞って間違いでは無いけれど全員が誤解するように書いたり、
〉明らかに間違いを書いたりしますから仕方が無いでしょう。

　　この記事を見て多読を始めようとする人は
　　まずいないでしょう．．．

　　この記事が頭の片隅に残る→またどこかで多読の記事を見る
　　　
　　　　→そういえばこれ朝日にも載っていたなぁ、もう少し
　　　　　情報集めてみようか
　　　　　　　　　　　→　ＳＳＳ掲示板にたどり着く
　　
　　こういう風になるものだと思いますから、細かいことは
　　（正確であって欲しいけれど）、違っていてもあまり
　　大勢に影響ない、と思います。

　　最近外国人力士のインタビューも多く、日本語が上手な
　　ことにびっくりします。
　　そこに読む方なら、と多読を持ち出してもらったのは
　　とても良い切り口だったと思います。
　
〉坪谷英紀記者だって
〉「とにかく、大人でも外国語を習得できないわけでもないらしい。

　　この部分、良いですよね(^^*)

〉というわけで、坪谷英紀記者に励ましを送りませんか？

　　賛成！

"まりあ＠ＳＳＳ"さん、みるくさん、pandada45さん、こんにちは。

〉坪谷英紀記者だって
〉「とにかく、大人でも外国語を習得できないわけでもないらしい。
〉　この部分、良いですよね(^^*)
〉というわけで、坪谷英紀記者に励ましを送りませんか？

〉賛成！

賛成！
ぜひ、１００万語やってもらうのが良いですね。

３０万語やれば、英語の読み方は変わってくるので、
「まず、３０万語読みませんか？」
と呼びかけてみるのがよいと思います。

pandada45さん、こんばんわ。
モーリンです。

〉でも一応、朝日ドットコムのページで抗議メールを書こうと思い、書いて
〉いるうちに段々気が変わってきました。
〉これをきっかけに、この記事を書かれた坪谷英紀記者にも１００万語読んで
〉もらおうって。
〉というわけで、坪谷英紀記者に励ましを送りませんか？
pandada45 さん、すごくいい思考の転換をされたと思います。
間違いを指摘してクレームのメールを送っても、意味ないです。
へたをすれば妄信者の集まりととられかねません。
マイナスエネルギーの発信は、新たにマイナスエネルギーを生むだけです。
pandada45 さんが気付いたように、坪谷記者もきっと興味を持ったと思います。
ここはやはり励ましのメールを書いて、是非多読に挑戦してもらいましょう。

では、Happy Reading!

みるくさん、こんばんは！
酒井＠快読１００万語！です。

気がついてくださって、ありがとー！

〉今朝、新聞を読んでて、気になったことなのですが。

〉５月２８日朝日新聞　be　on　Sunday　のなかの、
〉“絵本を読んで英語ぺらぺら”という記事の中に、
〉酒井先生の大学での授業の様子が紹介されていて、

〉　−−−　引用　−−−

〉辞書は引かせない。日本語に置き換えずに、英語のまま理解させる。次第に難易度を上げ、１万語あたりからペーパーバックの小説が読めるようになる。早い人なら１年半ほどという。

〉　−−−　引用終　−−−

〉１万語あたりからペーパーバックの小説が読めるようになる。
〉というのは、？？？　ではないでしょうか？

はい、これはおそらく校正係のまちがいだと思われます。

〉今、調べてみたら、
〉http://www.be.asahi.com/be_s/20060528/20060515TSUN0002A.html
〉で、記事が読めます。

みなさん、「朝日新聞に出ていたよ」といって、多読を広めてください！

みるくさん、はじめまして。
dr-patchと言います。

「絵本で英語・・・」のタイトルに「多読？」と“ピン！”ときた
酒井先生の教え子です。

時を同じくして（昨日の朝）、名古屋地区でその話題を提供していました。
通常のブラウザが英語版なので、またに検索が上手くいかない時があり、
記事が探せなく、まりあさんからここを教えて頂きました。
みるくさん、まりあさん、ありがとうございます。
酒井先生、いつもありがとうございます。

また、記者さんに対してもいろいろなこともありますが、
大事なのは酒井先生も書かれていますが
「多読の入り口を示してくださった事」
だと思います。

「こう言う方法もあるんだぁ！」と言うきっかけを下さったのは
とても大きな事だと私は思います。

今は絵本の読み聞かせなどをするお母様方が多いようなので、
そういう方々にも「英語の絵本→多読への入り口」にならないかなぁ・・・
なんて思います。

もちろん学生さんたちには「マンガ→英語で読む」も興味を持ってもらえれば。
記事の画像の学生さんが読んでいたマンガ面白そうでしたから（笑）。

名古屋地区では昨日にすでに情報発信しましたので、
ぜひみなさんも酒井先生が書かれているように
『ここに記事があるよ！』
を広めていただければ・・・と思います。

では、Happy Reading ! and Shadowing !