Re: 凹んで凹んでぺっちゃんこ。でも遣って来れた200万語越え。

ガビーさん、こんにちは。　まりあ＠ＳＳＳです。

〉秋の夜長を楽しんでいらしゃいますか？

　　　読書の秋になりましたね〜

〉10月始めの名古屋オフ会では、楽しい時間を持てて嬉しかったです。

　　　良かったですね。オフ会仲間ができたらもう多読は完全に一生もの。
　　　途中で挫折する心配はなくなると思います。

〉児童書DOVER版「リトル・プリンセス」で、200万語を通過しました。

　　　おめでとうございます。ダブルキラキラでお祝いです。

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〉予定していた本よりも、1冊早く達成してしまい、
〉又もや記念本を作ることが出来ませんでした。(笑)
〉（以前から気に成っていた1冊、マクミラン4
〉「River God」でと考えていたのですが・・）　

　　　「River God」良いですよ〜、是非読んでね。
　　　主人公のTaitaが、マクミランでは　slave　になっているのが
　　　ちょっと話を分かりにくくしているかも知れない。原書では
　　　Taitaは宦官です。　　

〉初読み本・・・・・・・・534冊。
〉再読分を合わせると・・・約630冊。

〉1年と3ヶ月半ほどで、200万語は通過できましたが、
〉読み続ける事が苦しかった訳ではないのですが・・、
〉正直疲れました・・・。

〉多読を通し、私は本当に”ゼロ”からの英語との付き合いを始めた訳で、
〉もう1冊1冊を読み終わった毎に、話の筋が分かった事で、凄い満足と嬉しさに包まれていました。

　　　本当によく頑張りましたね(^^*)

〉だからこそ今まで、凹んでも凹んでも、必ず喜びが戻り、
〉読み続けられてきましたが、
〉今回の凹み(落ち込み)は、普通ではありませんでした・・。

〉切欠は、些細な事で始まりましたね・・。
〉夏に、英語の出来る妹が帰省している間に交わした会話で、
〉文法もまともに分かっていない(知らない)私が、
〉英文を読めていると本当に言えるのだろうか？
〉ただの思い過ごしで浮かれているのではないか？

　　　もうみなさんからのお返事も沢山ついていますから、簡略にします
　　　けれど、学校で習う文法を知らないからって英語が分かっていないと
　　　思わないでね。

　　　うさじろうさんの「自分の文法が気になるときって、
　　　「英語のできる日本人」と接したときじゃありません？」という
　　　ご指摘には感服。

　　　小学校をアメリカで過ごした帰国子女なんて、日常会話には不便
　　　しませんが、学校で文法を習う年齢ではないので、文法知りません。
　　　でも彼等が自由に喋っているのを見ると、みんな「帰国子女だから
　　　英語できるね〜」って思います。　

　　　私達も中学・高校で文法習いますが、たいがいの人はみんな忘れて
　　　いるだろうし...私だけじゃないよね(笑)...話す時も、書く時ですら
　　　文法を思い出して書いたりしていませんよね。みんながこう書くよね
　　　ということで書いています。　　　

〉ちゃんと基本を知り、きちんと理解するべきではないだろうか？
〉との疑心暗鬼が取り付き、それはどんどん大きくなり、
〉疑問(不安)に頭が支配され疲れ果ててしまいました。

　　　読んでいる本に分からないところがあって、飛ばさなければいけ
　　　ない部分があり、読み終わって粗筋は分かったけれど、もやもや
　　　しているところが残りますよね？早くこのもやもやのない状態に
　　　なりたい、ということはみんなが思うことですが、文法を学んだら
　　　このもやもやが晴れるのではないか？と思うのは誤解だと思います。

　　　中学で国文法を習い始めた時、格段に日本語が分かりやすくなった、
　　　なんて思いませんでしたもの。もしそうだったら、試験前の一夜漬け
　　　なんかでなくて、もっと熱心に国文法勉強しただろうし、今でも
　　　覚えていたことでしょう。


〉でも、習慣とは恐ろしいものですね。
〉気がつくと枕辺にORT・レベル3を置き、
〉必ず寝る前に眺めていました。

　　　あああ、素晴らしい!　
　
〉その後暫くして、自棄くそ気味に、以前買って置いたマクミラン・古典セット(レベル1.6）を読んでみました。
〉それが不思議なのですが、かなり楽に読めたのです。
〉(100％の理解度には程遠いですけど、苦しいとは感じなかった）
〉まあどの話しも翻訳物を、過去に読んであったお陰かもしれませんが、調子に乗りMTH13巻を読み直すと、
〉前回よりもずっと楽に読め、分かる箇所が多くて吃驚しました。
〉この時ほど、安堵感を感じた事は無かったですね。

　　　そうそう、理解度を上げるのは量というか、慣れというか、そういう
　　　ものだと思います。

〉でも、文法を理解すべきではとの思いは残りました。

　　　資格試験のためには、文法理解が必要です。でも学術論文とかでない
　　　メールなどの普通の読み書きにはいらないと思います。感じの良い
　　　表現、とか気持ちのこもった文章を書く工夫の方が大事だと思いま　
　　　すよ。特にノンネイティブ同士で、英語でやりとりすることも多い
　　　現在、あんまり文法に神経質になっても無意味です。お互い間違えて
　　　いたりして...

〉またレベルは0〜2でも、少しも興味の持てない本は、
〉苦しくて全く読めない状態に成ってしまう事が、
〉はっきり分かりました。
〉GR・児童書で、一部の物を除いた学園物や動物物は苦手だと。

　　　楽しく読める分野でどんどん読んでいって下さい。
　　　レベル4や5が読めるようになると、レベル1や2ならどんなに苦手な
　　　分野でも読めるようになっているものです。
　　　だから、楽に読める本を選んでいるのが一番レベルアップが早くて
　　　効率的ですよ。

〉疲れ果てましたが、今回も何とか浮上の切欠を掴めましたので、
〉多読は続けていけそうです。

　　　そう伺って私がほっとしました。

〉今回の凹みの原因である文法の事ですが、
〉矢張り少しは勉強すべきかなぁ・・と、真面目に考え始めました。
〉確かに読んで楽しむ事が一番の目的ですが、
〉欲の一つで或る、何時かはかの国の人と文通(←古い言い方ですね）をしたいとの、
〉子供のころの夢を形にするには、
〉簡単な文章を書ける様に成りたい。
〉その為には、矢張り文法を知るべきだろうと・・。

　　　メール交換をするためには、上に書いたようにそれ程文法知識は
　　　いらないと思いますが、

〉今は、手元に或る英検5のテキストを使ってみる事にしました。
〉このテキストには、今度こそ役に立って欲しいです。(笑)

　　　もし、この英検5のテキストが気に掛かるなら、やってみては
　　　どうでしょう？　もう200万語も読まれているから、テキストに
　　　「読まれる」心配もないでしょうし、それで気持ちが軽くなれるの
　　　だったら良いことだと思います。

　　　途中で嫌になってしまっても、「みんな文法をやってもそれで
　　　英語がすっきり分かるようにならないと言っていたなぁ」と納得
　　　されて、挫折感は起きないでしょうし。

ではHappy Reading!

まりあさん、こんばんは。
ガビーです。

"まりあ@SSS"さんは[url:kb:3834]で書きました:
〉ガビーさん、こんにちは。　まりあ＠ＳＳＳです。

〉〉秋の夜長を楽しんでいらしゃいますか？

〉　　　読書の秋になりましたね〜
ええ、台風も去り、ほっとしながら読書をと思っています。
でも、23号は酷い被害をもたらしましたね。
お住まい周辺で、被害が出ていなければよいのですが・・。

〉〉10月始めの名古屋オフ会では、楽しい時間を持てて嬉しかったです。

〉　　　良かったですね。オフ会仲間ができたらもう多読は完全に一生もの。
〉　　　途中で挫折する心配はなくなると思います。
同じ趣味の方の話を聞くのは、本当に興味深く、楽しいものですね。

〉〉児童書DOVER版「リトル・プリンセス」で、200万語を通過しました。

〉　　　おめでとうございます。ダブルキラキラでお祝いです。

〉。.:*:・'゜★゜'・:*:.。゜'・:*:.。☆。.:*:・'゜。.:*:・'゜゜'・゜'
〉・:*:.。☆。.:*:・'。.:*:・'゜★゜'・:*:.。゜'・:*:.。.:*:・'★゜'・゜　
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お星様を下さりありがとう御座いました。
凄く嬉しいです。

〉　　　「River God」良いですよ〜、是非読んでね。
〉　　　主人公のTaitaが、マクミランでは　slave　になっているのが
〉　　　ちょっと話を分かりにくくしているかも知れない。原書では
〉　　　Taitaは宦官です。　　
ますます楽しみになりました。
原書ではTaitaは宦官なのですか？
なるほどと思える箇所が・・・・。

〉〉多読を通し、私は本当に”ゼロ”からの英語との付き合いを始めた訳で、
〉〉もう1冊1冊を読み終わった毎に、話の筋が分かった事で、凄い満足と嬉しさに包まれていました。

〉　　　本当によく頑張りましたね(^^*)
ありがとう御座います。

〉　　　もうみなさんからのお返事も沢山ついていますから、簡略にします
〉　　　けれど、学校で習う文法を知らないからって英語が分かっていないと
〉　　　思わないでね。

〉　　　うさじろうさんの「自分の文法が気になるときって、
〉　　　「英語のできる日本人」と接したときじゃありません？」という
〉　　　ご指摘には感服。

〉　　　小学校をアメリカで過ごした帰国子女なんて、日常会話には不便
〉　　　しませんが、学校で文法を習う年齢ではないので、文法知りません。
〉　　　でも彼等が自由に喋っているのを見ると、みんな「帰国子女だから
〉　　　英語できるね〜」って思います。　

〉　　　私達も中学・高校で文法習いますが、たいがいの人はみんな忘れて
〉　　　いるだろうし...私だけじゃないよね(笑)...話す時も、書く時ですら
〉　　　文法を思い出して書いたりしていませんよね。みんながこう書くよね
〉　　　ということで書いています。　　　
これほど多くの方に返信を頂けるとは思って居なかったので、
本当に嬉しかったです。
そうなのですか・・・？

〉　　　読んでいる本に分からないところがあって、飛ばさなければいけ
〉　　　ない部分があり、読み終わって粗筋は分かったけれど、もやもや
〉　　　しているところが残りますよね？早くこのもやもやのない状態に
〉　　　なりたい、ということはみんなが思うことですが、文法を学んだら
〉　　　このもやもやが晴れるのではないか？と思うのは誤解だと思います。
ずばり当たってます。
文法を理解していれば、もっと分かったのかも知れないと、
思ってしまったのです。
今まで、全然文法などとは考えもしていなかった癖に、
いざそう考え出すと、もうどつぼで・・・。

〉　　　中学で国文法を習い始めた時、格段に日本語が分かりやすくなった、
〉　　　なんて思いませんでしたもの。もしそうだったら、試験前の一夜漬け
〉　　　なんかでなくて、もっと熱心に国文法勉強しただろうし、今でも
〉　　　覚えていたことでしょう。
日本語ではまず文法なんて、全く考えませんね。
逆に考えたら、お勉強と思うだけですね。

〉〉でも、習慣とは恐ろしいものですね。
〉〉気がつくと枕辺にORT・レベル3を置き、
〉〉必ず寝る前に眺めていました。

〉　　　あああ、素晴らしい!　
酒井先生も驚かれていましたが、
皆さんそうじゃないんですか？
〉　

〉　　　そうそう、理解度を上げるのは量というか、慣れというか、そういう
〉　　　ものだと思います。
持続の威力は感じてます。
ゼロだった単語力が、自分でも驚くほどストックされ、
正直驚いています。

〉　　　資格試験のためには、文法理解が必要です。でも学術論文とかでない
〉　　　メールなどの普通の読み書きにはいらないと思います。感じの良い
〉　　　表現、とか気持ちのこもった文章を書く工夫の方が大事だと思いま　
〉　　　すよ。特にノンネイティブ同士で、英語でやりとりすることも多い
〉　　　現在、あんまり文法に神経質になっても無意味です。お互い間違えて
〉　　　いたりして...
経験談は参考になります。

〉　　　楽しく読める分野でどんどん読んでいって下さい。
〉　　　レベル4や5が読めるようになると、レベル1や2ならどんなに苦手な
〉　　　分野でも読めるようになっているものです。
〉　　　だから、楽に読める本を選んでいるのが一番レベルアップが早くて
〉　　　効率的ですよ。
レベル上げは、急がないようにします。

〉〉疲れ果てましたが、今回も何とか浮上の切欠を掴めましたので、
〉〉多読は続けていけそうです。

〉　　　そう伺って私がほっとしました。

〉　　　メール交換をするためには、上に書いたようにそれ程文法知識は
〉　　　いらないと思いますが、
そうですか・・

〉　　　もし、この英検5のテキストが気に掛かるなら、やってみては
〉　　　どうでしょう？　もう200万語も読まれているから、テキストに
〉　　　「読まれる」心配もないでしょうし、それで気持ちが軽くなれるの
〉　　　だったら良いことだと思います。

〉　　　途中で嫌になってしまっても、「みんな文法をやってもそれで
〉　　　英語がすっきり分かるようにならないと言っていたなぁ」と納得
〉　　　されて、挫折感は起きないでしょうし。
このテキスト、説明文よりも、リスニング力強化を狙って作られているようで、
日常(でも教科書的なのでしょうが・・)会話の例文が沢山有り、
文法を理解する向きには作られて居ない事に、いまさら気付きました。

皆さんの意見や励ましを受け、もう少し吟味してから、
結論を出したいと思っています。

〉ではHappy Reading!
まりあさんも楽しく多読を続けてください。
励まし+アドバイスありがとう御座いました。