Re: 英語学習、過去、現在、未来（その１）

Takaさん、こんばんは！

やっと出てきてくださいましたね。

〉英語学習、過去、現在、未来（その１）

しっかり読みました。

〉"Do you have a single room?" の連発でした。
〉この体験は、僕には革命に近かった。
〉だって、僕は中学一年生の三学期には英語の落ちこぼれになっていたんですよ。

TakaさんにはなんとしてもＳＳＳで「落ちこぼれ体験」を洗い流してほしいと
思っています。

〉中学二年生の時、to不定詞を「こと、ための、ために」と訳せばよいと教えられて、またさらにわからなくなりました。

いまもそうやって教えている先生がいそうですね。
完全に明治初期の漢文訓読法ですね。

〉中学三年生の時には、関係代名詞で完全にやられました。

ぼくも昔基礎英語を聞いていて、関係代名詞が出てきて、
落ちこぼれた・・・

〉実用英語を勉強したいんだ病にかかってしまいました。
〉英語なんて、数学のように才能よりも、時間をかけさえすれば出来る
ようになるのではないかと思ったのでした。
〉（すみません。今ではそうは思っていません。無限に続く登り得ない
山のように感じております。）
〉劣等感コンプレックスの補償ですね。

この病は深く、広くはびこっておりますね。

〉それで、学校を探し、現在通っている「フィニックス英語学院」を選びました。

なんか、感心しないなあ・・・

次回を楽しみにしていますね。

では！

〉やっと出てきてくださいましたね。

やっと出てきました。

〉〉英語学習、過去、現在、未来（その１）

〉しっかり読みました。

うれしいです。酒井先生にしっかり読んでもらえるなんて

〉TakaさんにはなんとしてもＳＳＳで「落ちこぼれ体験」を洗い流してほしいと
〉思っています。

流したい。流れて欲しい！

〉〉中学二年生の時、to不定詞を「こと、ための、ために」と訳せばよいと教えられて、またさらにわからなくなりました。

〉いまもそうやって教えている先生がいそうですね。
〉完全に明治初期の漢文訓読法ですね。

そうなのですか。僕も少しは日本の英語教育の歪を受けているのかな？

〉〉中学三年生の時には、関係代名詞で完全にやられました。

〉ぼくも昔基礎英語を聞いていて、関係代名詞が出てきて、
〉落ちこぼれた・・・

酒井先生が落ちこぼれた！？
うそだと思う。先生の言語感覚って、普通の人より鋭いもの。

〉〉実用英語を勉強したいんだ病にかかってしまいました。
〉〉英語なんて、数学のように才能よりも、時間をかけさえすれば出来る
〉ようになるのではないかと思ったのでした。
〉〉（すみません。今ではそうは思っていません。無限に続く登り得ない
〉山のように感じております。）
〉〉劣等感コンプレックスの補償ですね。

〉この病は深く、広くはびこっておりますね。

この病とは、実用英語病ですか？

〉〉それで、学校を探し、現在通っている「フィニックス英語学院」を選びました。

〉なんか、感心しないなあ・・・

感心しませんか？わりと楽しかったのですが。
でも今学期で辞めてしまいますので。
勉強法おたくとしては、これからどうしていこうか迷っています。
茅ヶ崎方式、なんていったら、酒井先生、怒りますよね。
もちろん、多読は続けていくつもりです。

〉次回を楽しみにしていますね。

ゆっくり書いていくつもりです。
TOEIC(IP)の結果が今月末に出るので、それの報告もしたいと思います。
TOEICテストについても言いたいことがあります。

〉では！

では！