60万語通過のご報告(^^

あずきです。昨日(8月5日)、60万語を通過したのでご報告します(^^

●内訳
○50万語〜60万語
Level1　1冊(Oxford 1冊)※再読
Level3　1冊(Oxford 1冊)
Level4　2冊(Oxford 2冊)
Level5　1冊(児童書1冊)
Level6　1冊(児童書1冊)
計　6冊

○〜60万語まで※再読含む
LevelO　26冊(Penguin 19冊 Oxford 7冊)
Level1　29冊(Penguin 9冊 Oxford 12冊 Cambridge 2冊 絵本 6冊)
Level2  24冊(Penguin 10冊 Oxford 10冊  Cambridge 3冊 絵本 1冊)
Level3　19冊(Penguin 5冊 Oxford 9冊 児童書 5冊)
Level4　3冊(Oxford 2冊 児童書 1冊)
Level5　1冊(児童書 1冊)
Level6　1冊(児童書 1冊)
Level不明　5冊(絵本 4冊 児童書1冊)
総計　　108冊

これで、619,300語になりました。

○読んだ順番
Oxford3->Oxford1->Oxford4->Oxford4->児童書(Level5)->(児童書 Level6)

●面白かった本
○Little Women(Oxford4)
ご存知、若草物語。小さい頃、子供向けの簡約版を読んだきりだったのだが、南北
戦争の頃の女性の立場、階級の違い、働く女性への偏見なども読み取れて、とても
面白かった。
○A Bear Called Paddington(児童書 Level5)
ブラウン一家が、ロンドンのパディントン駅から、連れ帰ったものは・・・くまの
パディントンのやらかす失敗談がおかしくて、けらけら笑いながら読みました。
挿絵も素敵。
○Matilda(児童書 Level6)
情景描写が細かくて、GRのときよりもMatildaがずっと身近に感じられ、愛しくなり
ました。Matildaだけでなく、他の子供達も、生き生きとしています。挿絵も素敵。
※すべて書評にレビューを登録しています。レビューの方が詳しいです。

●感想etc.
やっちゃいました。児童書一気読み。前回、足元もしっかりと見ながらなんて書いて
おきながら(^^;でも、長い道のり、こういう時もあっていい、何より楽しいんだか
ら！と開き直り、思いきり堪能しました。

最初は、L3,4のパンダ読み、間に、L1や薄い児童書を挟んで・・・と思っていたので
すが、なんだか、しっくりこない。そこで、GRのL4が2冊するりと読めたのを機に、
ちょっと、好きな本を好きなように読んでみよう。と、前から読みたかった、
Paddingtonに手を出しました。そしたら、笑いながら一気に読んでしまい、これが
読めるなら、Matildaも読めるかも・・・と、今、考えたら無謀なことを思いつき、
Matildaを読み始めました。こちらは、わからない単語が結構あったので、最初どう
しようか迷ったのですが、最初の図書館のシーンで、Matildaが愛しくてしかたなく
なって読み始め...後は、一気に物語の中に引きこまれていきました。夢中になると、
わからない単語も気にならなくなります。本当に幸せなひとときでした。

突然、音も聞こえるようになりました。今まで、音楽と一体化していた洋楽の歌詞
が、ぽろぽろと、文章のかたまり単位で聞こえてきたので、驚きました。速いので、
全部意味がわかるわけではないのですが、うれしかったです。また、テレビでの、
英語圏の人の簡単な会話が、ふいに聞き取れるようになりました。これも、かたまり
単位です。一部の単語が聞き取れるということは以前もあったのですが、文章のかた
まり単位で聞き取れるようになったのは、最近です。朗読テープも聞き始めたのです
が、つい最近なので、多読のおかげではと思っています。

さて、次は、どうしましょう(笑)？とりあえず、L1あたりで、疲れ(興奮？)を癒し、
L3,4中心に、読んでいきたいと思います。パンダの相手は、その時の気分にあわせ
て、L1〜2や児童書を、臨機応変に合わせていきたいと思います。たくさん読めば、
足腰も鍛えられると信じて・・・。

あずきさん、順調な60万語通過　おめでとう。　まりあです。

　　詳しい報告もありがとうございました。

〉●感想etc.
〉やっちゃいました。児童書一気読み。前回、足元もしっかりと見ながらなんて書いて
〉おきながら(^^;でも、長い道のり、こういう時もあっていい、何より楽しいんだか
〉ら！と開き直り、思いきり堪能しました。

　　　一気に読めて楽しめたのなら、十分読む資格があったのだと思います。

〉最初は、L3,4のパンダ読み、間に、L1や薄い児童書を挟んで・・・と思っていたので
〉すが、なんだか、しっくりこない。そこで、GRのL4が2冊するりと読めたのを機に、
〉ちょっと、好きな本を好きなように読んでみよう。と、

　　　パンダ読みは、とても効果があることが皆さんの報告から判明して
いますが、どのレベルまで上がったときに、どこまで下げるとか、機械的に
実行する必要はないでしょう。自信を持って読めるもの、楽しめるものに
どんどん挑戦してみて下さい。それで上手く読めなかったときのパンダ！　

〉Paddingtonに手を出しました。そしたら、笑いながら一気に読んでしまい、

　　　『笑える(^^*)』『泣ける(T_T;)』はしっかり読めている一番の
証拠。テストより確実．．

〉突然、音も聞こえるようになりました。今まで、音楽と一体化していた洋楽の歌詞
〉が、ぽろぽろと、文章のかたまり単位で聞こえてきたので、驚きました。速いので、
〉全部意味がわかるわけではないのですが、うれしかったです。

　　　「文のあたまから」「スピードを上げて読む」経験が、聞き取りに
役立っているのでしょうね。リスニング恐怖症の私にはとても羨ましい、
ひがひが（ひがんでいる．．）　

〉さて、次は、どうしましょう(笑)？とりあえず、L1あたりで、疲れ(興奮？)を癒し、
〉L3,4中心に、読んでいきたいと思います。パンダの相手は、その時の気分にあわせ
〉て、L1〜2や児童書を、臨機応変に合わせていきたいと思います。たくさん読めば、
〉足腰も鍛えられると信じて・・・。

　　Happy Reading!

まりあさん、こんにちは！ありがとうございます(^^

〉　　　一気に読めて楽しめたのなら、十分読む資格があったのだと思います。

そういっていただけると、安心します。

〉　　　パンダ読みは、とても効果があることが皆さんの報告から判明して
〉いますが、どのレベルまで上がったときに、どこまで下げるとか、機械的に
〉実行する必要はないでしょう。自信を持って読めるもの、楽しめるものに
〉どんどん挑戦してみて下さい。それで上手く読めなかったときのパンダ！

そうですね。機械的に行うと、楽しみも半減してしまいます。
楽しく読んで、気楽にパンダしようと思います(^^

〉　　Happy Reading!

ありがとうございます。これからも楽しく読み続けます(^^

まりあさん、こんばんは！音について、追加です。

〉〉突然、音も聞こえるようになりました。今まで、音楽と一体化していた洋楽の歌詞
〉〉が、ぽろぽろと、文章のかたまり単位で聞こえてきたので、驚きました。速いので、
〉〉全部意味がわかるわけではないのですが、うれしかったです。

〉　　　「文のあたまから」「スピードを上げて読む」経験が、聞き取りに
〉役立っているのでしょうね。リスニング恐怖症の私にはとても羨ましい、

今は、「音が聞こえるようになった」段階で、まだ意味はとれていないことが
多いです。いわゆる言葉だけで意味がわかるリスニングにはなっていない
と思います。音＝意味がとれていると思われるような書き方になってしまい、
申し訳ありません。

意味は、kikuhiroさんへのレスにも書きましたが、どうも状況や前後の文脈から
判断していることが多いように思います。これは、実際、多読でやっていること
なので、やはり多読が役に立っていると思います。
それから、意外かもしれませんが、「飛ばし読み」も役に立っていると思います。
文章で飛ばしても全然平気なので、聞こえなかった、または意味のわからなかった
単語も、飛ばし聞きするか、状況から意味を補って、理解するのです。

それから、主人に言わせると、文法を全くと言っていいほど、勉強していない
から、口語や歌詞で省略した使い方をしていても、知らない文法でも、おやっ
と思わない、そこで立ち止まらないから、全部聞こえるのではといわれました。

私は反対に今、会話恐怖症で、言っている意味はわかるんだけど、答えられない
という状態にいます。なんて答えていいか、まだわからないのです。

でも、子供は、まず大量の言葉を聞いて、状況から意味を理解して、そのうち、
発するようになるのだから、たくさん聞いて、文章を読んで、意味を状況で理解
していれば、同じ状況になったときに発する事ができるようになるのではと思って
います。100万語とはいわず、もっともっと読み続けようと思っています。

最近は、本を読んで、その中で、気に入った会話を、主人相手に話したりして、
喜んでいることも多いです。発音はかなりの自己流なので、主人とカセットさん
に直してもらっています(笑)。100万語を越えたら、アウトプットの機会をできる
だけ作ろうとも思っています。いつか会話恐怖症から脱することができるといいな
と思っています。そのためにも、Happy reading & listening !

あずきさん、こんにちはsumisumiです。

６０万語通過、おめでとうございます♪

順調ですね。
こちらは、子供たちの学校のプールが休みとなり、なかなか進みませんが、
まあ、これが正常ですから、のんびり気分を取り戻そうと思います。

パディントン、面白そうですね。日本語も家にあるけれど読んだことがありません。
今、私はプーさんを読んでいます。これも楽しいですよ。朗読向け、という感じです。
章毎に話が完結しているので、忙しい人にもお勧め。

マチルダも読みたいなあ、本は買ってあるんです。でも、人から本を借りてしまったので、
そちらを先に読んでいます…

音の世界が開けてくるとますます楽しさが増しますね。
これからも、Happy Reading!

sumisumiさん、こんにちは！ありがとうございます(^^

〉順調ですね。
〉こちらは、子供たちの学校のプールが休みとなり、なかなか進みませんが、
〉まあ、これが正常ですから、のんびり気分を取り戻そうと思います。

そうですね。のんびりと、でも、上手く日常生活の中に、英語の読書やリスニングが
なじんでいるというのが一番ですね。100万語読むことが大事なのではなく、読み続
けることがとても大切と思っています。あせらないよう、無理しないよう、気をつけ
ます(^^

〉パディントン、面白そうですね。日本語も家にあるけれど読んだことがありません。
〉今、私はプーさんを読んでいます。これも楽しいですよ。朗読向け、という感じです。
〉章毎に話が完結しているので、忙しい人にもお勧め。

プーは大好きで、家にComplete版の大きな本があります。この間、読んでみたら、
意外といけそうだったので、今度、読んでみたいと思います。パディントンも、
章ごとに、お話が完結しているので、忙しい人にもお勧めですよ。

〉マチルダも読みたいなあ、本は買ってあるんです。でも、人から本を借りてしまったので、
〉そちらを先に読んでいます…

matildaはいいです！小さい頃、チョコレート工場の秘密を読んで以来、ダール
の作品を読んだことがなかったのでわからないのですが、チョコレート工場の
秘密とはまた違ったなんともいえない味わいがあります。ぜひ、読んでみてく
ださい(^^

それでは、sumisumiさんも、Happy reading !

あずきさん、60万語おめでとうございます(^^)／
とても順調ですよね。

〉○Matilda(児童書 Level6)

読まれたんですねっ。
私も読みたいのだけど・・・最初から原書で楽しみたくてＧＲに手を伸ば
さず、かつ、原書を読むにはまだ自分の力が厳しく、お楽しみにとって
あります。みなさんの「面白かった」という感想を聞いては、読める日を
楽しみに夢見てるところです。
（日本語でも読んだことがないのです）

〉なって読み始め...後は、一気に物語の中に引きこまれていきました。夢中になると、
〉わからない単語も気にならなくなります。本当に幸せなひとときでした。

最近、この感覚がちょっとスランプです(^^;)
またこういう気分を味わいたい〜。

ではでは、Happy Reading♪(^^)/

円さん、こんにちは！ありがとうございます(^^

〉〉○Matilda(児童書 Level6)

〉読まれたんですねっ。
〉私も読みたいのだけど・・・最初から原書で楽しみたくてＧＲに手を伸ば
〉さず、かつ、原書を読むにはまだ自分の力が厳しく、お楽しみにとって
〉あります。みなさんの「面白かった」という感想を聞いては、読める日を
〉楽しみに夢見てるところです。
〉（日本語でも読んだことがないのです）

私も、翻訳は読んだことがないんです。今回原作を読んでみて、あー、原作
に勝るものなし！と思いました。GRとは印象が違う。不思議ですね・・・。
ときどき、原作をのぞいて、いける！と思ったら、ぜひ挑戦してみてください(^^

〉〉わからない単語も気にならなくなります。本当に幸せなひとときでした。

〉最近、この感覚がちょっとスランプです(^^;)
〉またこういう気分を味わいたい〜。

面白いと思う本に出会えたら、また必ず、そういう気分が味わえますよ(^^

〉ではでは、Happy Reading♪(^^)/

円さんも、Happy reading !

あずきさん、こんばんは！
60万語通過、おめでとうございます。
マイペースにひたひた走ってらっしゃいますね。

〉●面白かった本
〉○Little Women(Oxford4)
〉ご存知、若草物語。小さい頃、子供向けの簡約版を読んだきりだったのだが、南北
〉戦争の頃の女性の立場、階級の違い、働く女性への偏見なども読み取れて、とても
〉面白かった。
おお！これを読まれたんですね。わたしも楽しみにとってあります。

〉やっちゃいました。児童書一気読み。前回、足元もしっかりと見ながらなんて書いて
〉おきながら(^^;でも、長い道のり、こういう時もあっていい、何より楽しいんだか
〉ら！と開き直り、思いきり堪能しました。
そうですよね。楽しまれたのですから、いいのではないかと思います。
内容に乗って本を読んでいる時ってそこに含まれている経験を
共有できるので楽しいですよね。

〉突然、音も聞こえるようになりました。今まで、音楽と一体化していた洋楽の歌詞
〉が、ぽろぽろと、文章のかたまり単位で聞こえてきたので、驚きました。速いので、
〉全部意味がわかるわけではないのですが、うれしかったです。また、テレビでの、
〉英語圏の人の簡単な会話が、ふいに聞き取れるようになりました。これも、かたまり
〉単位です。一部の単語が聞き取れるということは以前もあったのですが、文章のかた
〉まり単位で聞き取れるようになったのは、最近です。朗読テープも聞き始めたのです
〉が、つい最近なので、多読のおかげではと思っています。
やはり多読は音にも効くのですね。
楽しんでおこなってこれだけ様々な効果が出る方法はなかなかないと
思います。
転換点、経験されたんですねー。うらやましいです。

では、ますますのHappy readingを♪

遠子さん、こんにちは！ありがとうございます(^^

〉〉●面白かった本
〉〉○Little Women(Oxford4)
〉おお！これを読まれたんですね。わたしも楽しみにとってあります。

これを手に取ったとき、遠子さんを思い出しました。
小さい頃の印象とはまた違って面白かったですよ(^^

〉そうですよね。楽しまれたのですから、いいのではないかと思います。
〉内容に乗って本を読んでいる時ってそこに含まれている経験を
〉共有できるので楽しいですよね。

まさに、matildaには、そういうことが書いてあるのですよ(^^
楽しくなっちゃいます♪

〉では、ますますのHappy readingを♪

遠子さんも、Happy reading !

あずきさん、６０万語達成おめでとうございます。
あ、ご挨拶遅れました、こんにちは、アトムです。

パディントン、読まれましたか！
私も買ってあるんです。
あずきさんの報告を読んで、早く読みたくなりましたっ！
でも、今図書館で借りた「大草原の小さな家」シリーズを読んでいて、
なかなか読めません。やはり借りた本を先に読んでしまわないと。

ではでは、その調子で100万語まで突っ走っていってください。

アトムさん、こんにちは！ありがとうございます(^^

〉パディントン、読まれましたか！
〉私も買ってあるんです。
〉あずきさんの報告を読んで、早く読みたくなりましたっ！

かわいかったですよー。しっかりイギリスの生活しているクマ、パディントン。
挿し絵もかわいいです(^^

〉でも、今図書館で借りた「大草原の小さな家」シリーズを読んでいて、
〉なかなか読めません。やはり借りた本を先に読んでしまわないと。

私も、ちょっと昨日読んでみたのですが、地の文章は平易なんだけど、
結構、エピソードが開拓時代ならではなので、細かなところが難しい
ですよね。結構長いので、私は、後回しにするつもりです。
借りた本のときも、無理しないで、また借りればいいと思って、
気楽に読んでくださーい(^^

〉ではでは、その調子で100万語まで突っ走っていってください。

はい、マイペースでいきます(^^

アトムさんも、Happy reading !

あずきさん、こんにちは。Ukaです。
私も昨日60万語を通過、またもやご一緒でしたね(^^

後は、一気に物語の中に引きこまれていきました。夢中になると、
〉わからない単語も気にならなくなります。本当に幸せなひとときでした。

気持ち、分かります！　ただ私の場合、対象はミステリーなんですが・・・。

〉突然、音も聞こえるようになりました。今まで、音楽と一体化していた洋楽の歌詞
〉が、ぽろぽろと、文章のかたまり単位で聞こえてきたので、驚きました

う、うらやましい。私にはまだ、そんな時はやってきていません。いつか来るかな？

〉L3,4中心に、読んでいきたいと思います。パンダの相手は、その時の気分にあわせ
〉て、L1〜2や児童書を、臨機応変に合わせていきたいと思います。たくさん読めば、
〉足腰も鍛えられると信じて・・・。

私もそう信じてます。今までよりつるつる読めるようになったと、自分でも思いますもの。あと40万語もお互い楽しく読みましょうね。よろしくお願いしまーす。

Ukaさん、こんにちは！ありがとうございます(^^

〉後は、一気に物語の中に引きこまれていきました。夢中になると、
〉〉わからない単語も気にならなくなります。本当に幸せなひとときでした。

〉気持ち、分かります！　ただ私の場合、対象はミステリーなんですが・・・。

対象は、なんでもいいんじゃないですか。人それぞれ好みは違いますし(^^

〉〉突然、音も聞こえるようになりました。今まで、音楽と一体化していた洋楽の歌詞
〉〉が、ぽろぽろと、文章のかたまり単位で聞こえてきたので、驚きました

〉う、うらやましい。私にはまだ、そんな時はやってきていません。いつか来るかな？

あんまり、意味を考えてないから、聞こえてきたのかなー。と思います。
意味考えていると、追いつかなくなるよ、とよく主人に言われます。

〉私もそう信じてます。今までよりつるつる読めるようになったと、自分でも思いますもの。あと40万語もお互い楽しく読みましょうね。よろしくお願いしまーす。

こちらこそ、よろしくお願いします。
お互い、マイペースで、Happy reading !

〉あずきです。昨日(8月5日)、60万語を通過したのでご報告します(^^

６日で１０万語ですか。速いですね。英語の授業を中学校、高校であまり受けてないとはいえあっぱれなスピードですね。その後苦労したようですね。

〉●面白かった本
〉○Little Women(Oxford4)
〉ご存知、若草物語。小さい頃、子供向けの簡約版を読んだきりだったのだが、南北
〉戦争の頃の女性の立場、階級の違い、働く女性への偏見なども読み取れて、とても
〉面白かった。

なんかレベル2か１でもありますよね。私はなんだかわかんなかったな。

〉●感想etc.
〉やっちゃいました。児童書一気読み。前回、足元もしっかりと見ながらなんて書いて
〉おきながら(^^;でも、長い道のり、こういう時もあっていい、何より楽しいんだか
〉ら！と開き直り、思いきり堪能しました。

〉最初は、L3,4のパンダ読み、間に、L1や薄い児童書を挟んで・・・と思っていたので
〉すが、なんだか、しっくりこない。そこで、GRのL4が2冊するりと読めたのを機に、
〉ちょっと、好きな本を好きなように読んでみよう。と、前から読みたかった、
〉Paddingtonに手を出しました。そしたら、笑いながら一気に読んでしまい、これが
〉読めるなら、Matildaも読めるかも・・・と、今、考えたら無謀なことを思いつき、
〉Matildaを読み始めました。こちらは、わからない単語が結構あったので、最初どう
〉しようか迷ったのですが、最初の図書館のシーンで、Matildaが愛しくてしかたなく
〉なって読み始め...後は、一気に物語の中に引きこまれていきました。夢中になると、
〉わからない単語も気にならなくなります。本当に幸せなひとときでした。

気の向くままに進めるとはいいですね。私も進めたいのですがビジネス系の本がレベルが高いように思えてなかなかGRから抜けられません。

〉突然、音も聞こえるようになりました。今まで、音楽と一体化していた洋楽の歌詞
〉が、ぽろぽろと、文章のかたまり単位で聞こえてきたので、驚きました。速いので、
〉全部意味がわかるわけではないのですが、うれしかったです。また、テレビでの、
〉英語圏の人の簡単な会話が、ふいに聞き取れるようになりました。これも、かたまり
〉単位です。一部の単語が聞き取れるということは以前もあったのですが、文章のかた
〉まり単位で聞き取れるようになったのは、最近です。朗読テープも聞き始めたのです
〉が、つい最近なので、多読のおかげではと思っています。

すごいですね。私はこんなこと実感したことは無いですね。私は英語の素質が無いのかな。私ももう2年くらいシャドーイングしてますがなかなか意味が取れず納得いきません。ボキャブラリーが無いのもうまく意味が取れない要因でもありますが。私も早くこういう体験をしたいなあ。

HAPPY　READING!

kikuhiroさん、こんにちは！ありがとうございます(^^

〉〉●面白かった本
〉〉○Little Women(Oxford4)
〉なんかレベル2か１でもありますよね。私はなんだかわかんなかったな。

retoldの問題かもしれませんね。それに、本の好みは人それぞれだと思うので、
kikuhiroさんの好みではなかったのかも。

〉気の向くままに進めるとはいいですね。私も進めたいのですがビジネス系の本がレベルが高いように思えてなかなかGRから抜けられません。

児童書は、難しいものはあるにしろ、敷居が低いものもたくさんありますし、
段階的に読んで慣れることができるというのはありますね。ビジネス書にも
そういう道筋があるといいのですが。例えば、ヤングアダルト系のビジネス
の本、USA TODAYなどニュースサイト、ビジネスサイト、など・・・。

今、kikuhiroさんは、しっかりと努力されているのですから、読みたい本
をときどきのぞいていると、ふっと読めると思う日が来ると思いますよ。

〉すごいですね。私はこんなこと実感したことは無いですね。私は英語の素質が無いのかな。私ももう2年くらいシャドーイングしてますがなかなか意味が取れず納得いきません。ボキャブラリーが無いのもうまく意味が取れない要因でもありますが。私も早くこういう体験をしたいなあ。

今回の場合、意味がわかるのではなく、どういう音を発しているのがわかる。という
ことです。今まで聞こえてこなかった音がはっきりと聞こえたので、びっくりしたの
です。音＝意味がわかったというわけではありません。

私の場合、音か、文章が先で、状況を見て、「こういう意味ね。」という風に覚える
ことが多いです。主人に言わせると、子供がよくわかってない言葉を、覚える様子と
一緒にみえるそうです(苦笑)主人には、それでいいって言われてますが。まあ、こう
いう言葉の獲得法もあるということです(^^;

kikuhiroさん、こんばんは！音について追加です。

〉今回の場合、意味がわかるのではなく、どういう音を発しているのがわかる。という
〉ことです。今まで聞こえてこなかった音がはっきりと聞こえたので、びっくりしたの
〉です。音＝意味がわかったというわけではありません。

うーん、どうも、一番最初の文章を読むと、意味も理解できているようにもとれます
ね。詳しくは、まりあさんへのレスに書きました。誤解させてしまい、申し訳ありま
せんでした。

あずきさん、おめでっとー！

〉あずきです。昨日(8月5日)、60万語を通過したのでご報告します(^^

〉●内訳
〉○50万語〜60万語
〉Level1　1冊(Oxford 1冊)※再読
〉Level3　1冊(Oxford 1冊)
〉Level4　2冊(Oxford 2冊)
〉Level5　1冊(児童書1冊)
〉Level6　1冊(児童書1冊)
〉計　6冊

〉○〜60万語まで※再読含む
〉LevelO　26冊(Penguin 19冊 Oxford 7冊)
〉Level1　29冊(Penguin 9冊 Oxford 12冊 Cambridge 2冊 絵本 6冊)
〉Level2 24冊(Penguin 10冊 Oxford 10冊 Cambridge 3冊 絵本 1冊)
〉Level3　19冊(Penguin 5冊 Oxford 9冊 児童書 5冊)
〉Level4　3冊(Oxford 2冊 児童書 1冊)
〉Level5　1冊(児童書 1冊)
〉Level6　1冊(児童書 1冊)
〉Level不明　5冊(絵本 4冊 児童書1冊)
〉総計　　108冊

〉これで、619,300語になりました。

〉○読んだ順番
〉Oxford3->Oxford1->Oxford4->Oxford4->児童書(Level5)->(児童書 Level6)

もう、毎回書いてるので、やめようかと思いますが、
これを最後に−−くわしい報告をありがとうございます！！！！！！

〉●面白かった本
〉○A Bear Called Paddington(児童書 Level5)
〉ブラウン一家が、ロンドンのパディントン駅から、連れ帰ったものは・・・くまの
〉パディントンのやらかす失敗談がおかしくて、けらけら笑いながら読みました。
〉挿絵も素敵。

これ、６０万語で読めますか・・・！
児童書にしてはむずかしい好例がパディントンだと
思うんだけどなあ

Matilda よりはまちがいなくむずかしいと思う。

〉●感想etc.
〉やっちゃいました。児童書一気読み。前回、足元もしっかりと
見ながらなんて書いておきながら(^^;でも、長い道のり、
こういう時もあっていい、何より楽しいんだから！と開き直り、
思いきり堪能しました。

思い切り堪能なさったなら、だれにも、なんにも
いえません。よかったねえ、うらやましいねえ、
ぼくもまた堪能できる本に出会いたいなあ、という
だけであります。

〉Matildaを読み始めました。こちらは、わからない単語が結構あったので、
最初どうしようか迷ったのですが、最初の図書館のシーンで、
Matildaが愛しくてしかたなくなって読み始め...後は、一気に物語の中に
引きこまれていきました。夢中になると、
わからない単語も気にならなくなります。本当に幸せなひとときでした。

reading high とでももうしましょうか・・・

〉さて、次は、どうしましょう(笑)？とりあえず、L1あたりで、
疲れ(興奮？)を癒し、
〉L3,4中心に、読んでいきたいと思います。パンダの相手は、その時の気分にあわせ
〉て、L1〜2や児童書を、臨機応変に合わせていきたいと思います。たくさん読めば、
〉足腰も鍛えられると信じて・・・。

その柔軟さがあればいうことなし！
ひたすら　Happy reading!

酒井先生、こんにちは！お祝いの言葉、ありがとうございます(^^

〉〉●面白かった本
〉〉○A Bear Called Paddington(児童書 Level5)
〉これ、６０万語で読めますか・・・！
〉児童書にしてはむずかしい好例がパディントンだと
〉思うんだけどなあ

〉Matilda よりはまちがいなくむずかしいと思う。

そうなんですか。私が、Paddingtonを読めたのなら、Matildaも読めると思った
のは、そう間違いでもなかったようですね。なぜ、読めたのかな・・・？？

でも、これを考え始めると、10万語過ぎのときみたいに、泥沼にはまりそうなので、
やめておきます(^^;今、Paddingtonのページを開いても、情景が浮かんでくるし、
やっぱり、笑えるし、楽しいし、それでいいのだー(笑)！とまた、楽しく本を
読もうと思います(^^

〉思い切り堪能なさったなら、だれにも、なんにも
〉いえません。よかったねえ、うらやましいねえ、
〉ぼくもまた堪能できる本に出会いたいなあ、という
〉だけであります。

英語で本を読みはじめたばかりだからかもしれませんが、日本語とは全然
リズムが違うし、表現の仕方も違うし、考え方も違うし、それも、とても
楽しいです。

〉その柔軟さがあればいうことなし！
〉ひたすら　Happy reading!

はい、これからも、柔軟に、楽しく読み続けます(^^