独語多読へようこそ！

どうも慈幻＠独語多読推進委員です（笑）

〉こんばんは。アトムです。
〉英語以外の広場は自分には無縁だと思っていました。

〉でも、ドイツ語を読んでみようと思いたってしまったものですから。
〉まったく知らない言語を、
〉読めるようになるのかすごく知りたくなったのです。
〉実験、実験。人体実験。

そう。人生には「挑戦」が必要です（笑）

〉独語はまったく知りません。単語一つ知りませんでした。
〉（ロシア語のほうが知っているくらいです。）
〉辞書も文法書も持っていません。
〉私の人生の中でドイツ語というものは存在していませんでした。

〉※まったく知らない、という意味では仏語でもよかったんですけれど。

余裕があれば、是非仏語にも！(笑）

〉絵本を2冊読んでみました。
〉1冊は英語でも読める本、1冊は英語の本がみつからずに独語だけ。

〉英語でも読める本、というのは邦訳で言うところの『どうながのプレッツェル』です。

〉2冊を比べながら読みました。
〉まったく知らないので、ある程度見当をつけないといけないと思って。
〉でも、この読み方だと、ドイツ語をドイツ語のまま読んでいないんですよね。
〉英語に訳しているんです。
〉うーー、やっぱり、英語に日本語を持ち出してはいけないように、
〉独語を読むのに英語を介してはいけないのかな。

英語の時と同じで、「全ては量が解決します！」（断言）

〉そう思って、独語版だけを数回読みました。
〉話はわかっているので、これがあれかな、などと推測しながら。
〉（読めないので、何度読んでも飽きない：爆）

再読すると、じわじわと語彙認識率が上昇します。ただ、サンプルが
少ないので、回数と上がり方の相関関係等、詳細は不明です。是非、
色々と試してみて、サンプル数増加にご協力を！（笑）

〉それともう1冊、ドイツ語でしか読めないのは（いや、英語版もあるのかもしれないけれど）
〉Jacques Duquennoyさんの”Kleiner Clown, Was Nun?”という本です。
〉Jacques Duquennoyさんは、絵本報告その９で紹介した、お化けの本を描いた人です。

〉一つの絵に対して文が少ないので、類推しやすいような気がしました。
〉そして、なんと、プレッツェルとこの本の2冊だけで、
〉タイトルの”Kleiner Clown”の意味がわかるじゃないですか！

〉この2冊だけで、いくつかわかるんです。
〉感動です。
〉”Kleiner Clown, Was Nun?”に”wachse"という単語がでてくるんです。
〉あ、これ、プレッツェルにも出てきたよ！
〉おお、こうやって単語って増えていくんだ！

そうです。英語だけでなく、独語でも仏語でも他の言語でも、「多読をや
れば語彙は増える」のです！

〉と多読の原点に帰った気分です。
〉（まあ、その単語を明日まで覚えていられるかはわかりませんが：爆）

忘れても良いのです。また別の本を読んで出会ったときに思い出します
から（笑）

〉独語を始めたコトは内緒にしておこうと思ったのですけれど、
〉嬉しいから出てきてしまいました。
〉この気分、英語の多読を始めた頃みたい・・・（遠い目）

そうやって独語多読に挑戦できるのも、英語多読で「多読をやれば
読めるようになる」という「信念」が確立されたからですね。

〉ところで、この”Kleiner Clown, Was Nun?”すごく可愛い本なので、
〉アマゾンで注文しようと思ったら、「アダルト」に分類されているんですよ。

〉？？？

〉そんな本には見えないんだけど・・・
〉どちらかというと、紙の質と、絵に対する文章の少なさから、
〉「ぼくを探して」のような感じの本のように見えるんだけど・・。
〉でも、私、独語読めないし、もしかして、深い意味が含まれているのか・・
〉うーむ、うーむ。

早速、アマゾンを覗いてきました。

“Kleiner Clown, was nun? ( Ab 6 J.).”のことですよね？

確かに、この本をクリックすると、

＞　　＜警告＞
＞
＞このストアは、18歳以上の方だけが楽しめるアダルト商品を取り扱ってお＞ります。 18歳未満の方のアクセスは固くお断りいたします。
＞
＞あなたは18歳以上ですか？

見たいなのが出ます。

ただ、これは明らかにアマゾン側の設定ミスか何かだと思います。

と、言いますのも、タイトルのところに( Ab 6 J.)＝「６歳以上」
という表示があるからです。

対象年齢６歳以上とタイトルに明記してある本が、１８歳以上対象の
アダルト商品とは思えません（笑）

以上、用件のみですが、今回はこれで失礼します。

慈幻＠独語多読推進委員さん、ありがとうございます。
慈幻さんはドイツ語で100万語通過されてしまったんですよね。
すごいです。

〉〉でも、ドイツ語を読んでみようと思いたってしまったものですから。
〉〉まったく知らない言語を、
〉〉読めるようになるのかすごく知りたくなったのです。
〉〉実験、実験。人体実験。

〉そう。人生には「挑戦」が必要です（笑）
〉余裕があれば、是非仏語にも！(笑）

慈幻さんの次の挑戦はフランス語ですよね。（笑）
私も、ドイツ語をモノにしたら、きっと仏語にいきそうです。
っていうか、あらゆる言語に手を出しそう（爆）

〉英語の時と同じで、「全ては量が解決します！」（断言）

そう、そうなんです！
でも、導入部分が少し違いますよね。
英語は「分からないところは飛ばす！」
でも独語は、飛ばしてたら読むところがない！（爆×３）
いやはや、切実。

導入をどうするか・・・、ある意味精読をせざるをえないかなあ、と。
（この場合の「精読」は「独語をじっくり眺めてみる」という意味ですが：笑）

ん、ま、ぐたぐた考えず、とにかく読め！＜自分

〉〉そう思って、独語版だけを数回読みました。
〉〉話はわかっているので、これがあれかな、などと推測しながら。
〉〉（読めないので、何度読んでも飽きない：爆）

〉再読すると、じわじわと語彙認識率が上昇します。ただ、サンプルが
〉少ないので、回数と上がり方の相関関係等、詳細は不明です。是非、
〉色々と試してみて、サンプル数増加にご協力を！（笑）

はい、じっくり眺めていたら、気がつくこと多いとわかりました。
「あ、これさっきもでてきた」とか「やたらでてくるこの単語は何？」とか。
「あ、もしかして、これってこういう意味？！」っていうのが楽しいですね。

優良なサンプルになれるかどうかはわかりませんが、
微力ながら協力させていただきます（笑）。

〉〉この2冊だけで、いくつかわかるんです。
〉〉感動です。
〉〉”Kleiner Clown, Was Nun?”に”wachse"という単語がでてくるんです。
〉〉あ、これ、プレッツェルにも出てきたよ！
〉〉おお、こうやって単語って増えていくんだ！

〉そうです。英語だけでなく、独語でも仏語でも他の言語でも、「多読をや
〉れば語彙は増える」のです！

これに味を占めそうで（爆）。
きっと数年後には仏語や露語にも手を出す・・。（本を揃えるお金があれば）

〉〉独語を始めたコトは内緒にしておこうと思ったのですけれど、
〉〉嬉しいから出てきてしまいました。
〉〉この気分、英語の多読を始めた頃みたい・・・（遠い目）

〉そうやって独語多読に挑戦できるのも、英語多読で「多読をやれば
〉読めるようになる」という「信念」が確立されたからですね。

そうですね。英語が読めるようになったんだから、
独語だって読めるはず。それが今回の実験（笑）。
Plan Do See.
たいしたプランもないですが、Doが大変だ（爆）。

〉〉ところで、この”Kleiner Clown, Was Nun?”すごく可愛い本なので、
〉〉アマゾンで注文しようと思ったら、「アダルト」に分類されているんですよ。

〉“Kleiner Clown, was nun? ( Ab 6 J.).”のことですよね？

そうです！

〉ただ、これは明らかにアマゾン側の設定ミスか何かだと思います。
〉と、言いますのも、タイトルのところに( Ab 6 J.)＝「６歳以上」
〉という表示があるからです。
〉対象年齢６歳以上とタイトルに明記してある本が、１８歳以上対象の
〉アダルト商品とは思えません（笑）

やっぱり！そうですよねえ
ありがとうございます。よかった〜。
( Ab 6 J.)＝「６歳以上」とは知りませんでした。
まったく、アマゾンはこれだから信用ならん（笑）。

〉以上、用件のみですが、今回はこれで失礼します。

ありがとうございました！

どうも慈幻です。

〉慈幻さんはドイツ語で100万語通過されてしまったんですよね。
〉すごいです。

いえ、私が凄いのではなく、「多読」という「学習法」が凄いのです（笑）

〉慈幻さんの次の挑戦はフランス語ですよね。（笑）
〉私も、ドイツ語をモノにしたら、きっと仏語にいきそうです。
〉っていうか、あらゆる言語に手を出しそう（爆）

はい。私も既に「深み」に嵌ってます（爆）

取り合えず、NHKの語学番組は時間が許す限りは全て観るようにして
ますし、NHKの22ヶ国語が聞ける国際ニュースを、全然分からないの
でBGM代わりに聞いたりとか…

〉〉英語の時と同じで、「全ては量が解決します！」（断言）

〉そう、そうなんです！
〉でも、導入部分が少し違いますよね。
〉英語は「分からないところは飛ばす！」
〉でも独語は、飛ばしてたら読むところがない！（爆×３）
〉いやはや、切実。

〉導入をどうするか・・・、ある意味精読をせざるをえないかなあ、と。
〉（この場合の「精読」は「独語をじっくり眺めてみる」という意味ですが：笑）

〉ん、ま、ぐたぐた考えず、とにかく読め！＜自分

基本単語のイメージを掴みたいなら、洋販が出している「絵でみるドイツ
語」がお奨めです。

あの本は、それぞれの言語を簡単なイラストと対象言語だけで単純なもの
から複雑なものへと進めていくという「多読」とほぼ同じ考えで作られた
ものなので、単語の意味も文法の説明も出てきません。

また、敢えて絵本のみで行くと言うことでしたら、黙読だけでなく、音読
してみることをお奨めします。

ドイツ語やフランス語は英語と違って、ほぼ全ての単語が発音規則とおり
に発音できますので、適当な文法書の発音規則のところだけ覚えて、飽き
るまで音読するというのもオツなものです。

（オンラインでお探しなら、

http://www.asahi-net.or.jp/~vg5t-ngi/doitsugo/doitsugo-frame.html

の「発音編」だけやってみると良いかもです）

ちなみに、6月5日に迫った難波オフ会多言語＆漫画分科会の余興で、Frog
and Toadシリーズの「英語・独語・仏語・西語聞き比べ」を企画したため、
現在、独語・西語版の音読を練習中です（笑）

（評判がよければ、今年こそは参加したいと考えている年末の「タドキス
ト大会」でも披露しても良いかな〜とか考えてますが、予定は未定）

〉〉再読すると、じわじわと語彙認識率が上昇します。ただ、サンプルが
〉〉少ないので、回数と上がり方の相関関係等、詳細は不明です。是非、
〉〉色々と試してみて、サンプル数増加にご協力を！（笑）

〉はい、じっくり眺めていたら、気がつくこと多いとわかりました。
〉「あ、これさっきもでてきた」とか「やたらでてくるこの単語は何？」とか。
〉「あ、もしかして、これってこういう意味？！」っていうのが楽しいですね。

〉優良なサンプルになれるかどうかはわかりませんが、
〉微力ながら協力させていただきます（笑）。

よろしく御願いします。

〉これに味を占めそうで（爆）。
〉きっと数年後には仏語や露語にも手を出す・・。（本を揃えるお金があれば）

既に手を出しているため、夏のボーナスがアマゾンの支払いで飛びそうで
す…（爆）

〉〉そうやって独語多読に挑戦できるのも、英語多読で「多読をやれば
〉〉読めるようになる」という「信念」が確立されたからですね。

〉そうですね。英語が読めるようになったんだから、
〉独語だって読めるはず。それが今回の実験（笑）。
〉Plan Do See.
〉たいしたプランもないですが、Doが大変だ（爆）。

いえいえ、第三言語に挑戦される方はまだ少ないので、非常に素晴らしい
と思います。

こうして、酒井先生の野望である「ユネスコへの申請」に近づいていくの
でしょう（笑）

以上、用件のみですが、今回はこれで失礼します。

慈幻さん、こんばんは。

〉いえ、私が凄いのではなく、「多読」という「学習法」が凄いのです（笑）

その「学習法」を多言語で実践する「人」もすごいです。

〉はい。私も既に「深み」に嵌ってます（爆）
〉取り合えず、NHKの語学番組は時間が許す限りは全て観るようにして
〉ますし、NHKの22ヶ国語が聞ける国際ニュースを、全然分からないの
〉でBGM代わりに聞いたりとか…

すごーい！

〉ちなみに、6月5日に迫った難波オフ会多言語＆漫画分科会の余興で、Frog
〉and Toadシリーズの「英語・独語・仏語・西語聞き比べ」を企画したため、
〉現在、独語・西語版の音読を練習中です（笑）
〉（評判がよければ、今年こそは参加したいと考えている年末の「タドキス
〉ト大会」でも披露しても良いかな〜とか考えてますが、予定は未定）

うわー、スゴイ企画だ！
どんなことになるんでしょう。
読み聞かせ、聞きたいなあ、年末に（笑）。

〉基本単語のイメージを掴みたいなら、洋販が出している「絵でみるドイツ
〉語」がお奨めです。
〉あの本は、それぞれの言語を簡単なイラストと対象言語だけで単純なもの
〉から複雑なものへと進めていくという「多読」とほぼ同じ考えで作られた
〉ものなので、単語の意味も文法の説明も出てきません。

これこれ、英語版、持っていたはずだよ、と思って探したら、
＃２と＃３を発見しました。
買ったのは数十年前ですが、読みきれなかった・・・。
※今はあんな味気ないもの（笑）読む気が起きない（爆）

でも入門にはいいですよね！
「そうか！独語版か！」と本屋さんを3件見ましたが、見当たりませんでした。
よく見かける気がするんだけどなあ。
回転するラックに古典なんかと一緒に収まっているところを。
もう少し大きな本屋さんを探してみます。

※あれ？露語版を大昔に買ったような・・・

〉また、敢えて絵本のみで行くと言うことでしたら、黙読だけでなく、音読
〉してみることをお奨めします。

丁度、音を聞きたいと思っていたんです。

〉ドイツ語やフランス語は英語と違って、ほぼ全ての単語が発音規則とおり
〉に発音できますので、適当な文法書の発音規則のところだけ覚えて、飽き
〉るまで音読するというのもオツなものです。

〉（オンラインでお探しなら、
〉http://www.asahi-net.or.jp/~vg5t-ngi/doitsugo/doitsugo-frame.html
〉の「発音編」だけやってみると良いかもです）

おおー、こんなサイトがあるんですね！
早速お気に入りに追加しました。
ありがとうございました。

〉〉きっと数年後には仏語や露語にも手を出す・・。（本を揃えるお金があれば）

〉既に手を出しているため、夏のボーナスがアマゾンの支払いで飛びそうで
〉す…（爆）

あー・・・・、なんと申し上げたらよいのやら（笑）

〉こうして、酒井先生の野望である「ユネスコへの申請」に近づいていくの
〉でしょう（笑）

先生はそんな野望をお持ちなのですか！
（って、どういうことなのかよくわかっていないのですが）

〉以上、用件のみですが、今回はこれで失礼します。

ありがとうございます。
あー、もっと時間がほしいですねえ。

どうも慈幻です。

〉その「学習法」を多言語で実践する「人」もすごいです。

「漫画布教委員長兼アニメ布教委員長」閣下に比べれば、大したことは
ありません（笑）

〉〉はい。私も既に「深み」に嵌ってます（爆）
〉〉取り合えず、NHKの語学番組は時間が許す限りは全て観るようにして
〉〉ますし、NHKの22ヶ国語が聞ける国際ニュースを、全然分からないの
〉〉でBGM代わりに聞いたりとか…

〉すごーい！

観る・聞くだけで、覚えよう・分かろうとかは一切してませんが…

〉うわー、スゴイ企画だ！
〉どんなことになるんでしょう。
〉読み聞かせ、聞きたいなあ、年末に（笑）。

年末に緊急の予定が入らず、冬のボーナスがアマゾンの支払いで消えな
ければ、お聞かせできるかと（笑）

〉「そうか！独語版か！」と本屋さんを3件見ましたが、見当たりませんでした。
〉よく見かける気がするんだけどなあ。
〉回転するラックに古典なんかと一緒に収まっているところを。
〉もう少し大きな本屋さんを探してみます。

結構あちこちで見かけるんですが、いざ買おうと思ったときには売り切
れているという不思議な本です。

〉丁度、音を聞きたいと思っていたんです。

聞くだけで良いなら、ドイツの国営放送“DEUTSCH WELLE”

http://www.dw-world.de/dw/0,,705,00.html

のページがお奨めです。

　英語で独語の勉強に挑戦してみたいなら、“DEUTSCH WELLE”の独語
自習用プログラム“Deutsch Kurse”

http://www.dw-world.de/dw/0,1595,2055,00.html

のページの“DEUTSCH LERNEN”に挑戦してみるというのもありでしょう。

ちなみに、私は同ページの“NACHRICHTEN”で独語のニュースをLRしてま
す。

〉〉こうして、酒井先生の野望である「ユネスコへの申請」に近づいていくの
〉〉でしょう（笑）

〉先生はそんな野望をお持ちなのですか！
〉（って、どういうことなのかよくわかっていないのですが）

１　多読による外国語学習の成果をきちんとした研究論文としてまとめる。
２　ユネスコで研究成果を発表する。
３　ユネスコに新しい優れた教育実践方法として採択される。
４　国連加盟国すべてにGRの作成を義務付ける。
５　より安価に各国語のGRや絵本や漫画を入手できる環境を整える。

という、非常に壮大な野望です（笑）

　この野望に少しでも近づくために、我々「非英語系多読実践者」が様々
なサンプルを提供する必要があると言うことす。ある意味、我々の責任は
非常に重大なのです！（笑）

以上、用件のみですが、今回はこれで失礼します。

慈幻さん、こんばんは！
ただいま、ドイツ語がBGMとして流れております。（笑）

〉〉その「学習法」を多言語で実践する「人」もすごいです。
〉「漫画布教委員長兼アニメ布教委員長」閣下に比べれば、大したことは
〉ありません（笑）

いやはや、スゴイ人にはきりがない（爆）。

〉〉〉はい。私も既に「深み」に嵌ってます（爆）
〉〉〉取り合えず、NHKの語学番組は時間が許す限りは全て観るようにして
〉〉〉ますし、NHKの22ヶ国語が聞ける国際ニュースを、全然分からないの
〉〉〉でBGM代わりに聞いたりとか…
〉年末に緊急の予定が入らず、冬のボーナスがアマゾンの支払いで消えな
〉ければ、お聞かせできるかと（笑）

ああ、ボーナスが残っていますように！（笑）

〉〉丁度、音を聞きたいと思っていたんです。
〉聞くだけで良いなら、ドイツの国営放送“DEUTSCH WELLE”
〉http://www.dw-world.de/dw/0,,705,00.html
〉のページがお奨めです。
〉　英語で独語の勉強に挑戦してみたいなら、“DEUTSCH WELLE”の独語
〉自習用プログラム“Deutsch Kurse”
〉http://www.dw-world.de/dw/0,1595,2055,00.html
〉のページの“DEUTSCH LERNEN”に挑戦してみるというのもありでしょう。

ありがとうございます！ドイツ語が聞ける〜！ああ、すごく嬉しいです！

〉ちなみに、私は同ページの“NACHRICHTEN”で独語のニュースをLRしてま
〉す。

え、LR？LR？LR？
テキストがあるってことなんですね。ああ、いつか私も・・・

〉〉先生はそんな野望をお持ちなのですか！
〉〉（って、どういうことなのかよくわかっていないのですが）

〉１　多読による外国語学習の成果をきちんとした研究論文としてまとめる。
〉２　ユネスコで研究成果を発表する。
〉３　ユネスコに新しい優れた教育実践方法として採択される。
〉４　国連加盟国すべてにGRの作成を義務付ける。
〉５　より安価に各国語のGRや絵本や漫画を入手できる環境を整える。

〉という、非常に壮大な野望です（笑）

〉　この野望に少しでも近づくために、我々「非英語系多読実践者」が様々
〉なサンプルを提供する必要があると言うことす。ある意味、我々の責任は
〉非常に重大なのです！（笑）

やっと任務の重要さがわかりました。（笑）
それは非常に重要な任務ですね！緊張します（爆）。
ありがとうございます。
先生、がんばってください、微力ながら協力させていただきます。
特に各国のGR作成のあたり。（自分に直結する部分なので；爆）
（って、読んでないだろうなあ：爆）

〉以上、用件のみですが、今回はこれで失礼します。

ありがとうございます！
えーっと、Danke Schon!（oの上には点々）