スペイン語レッスン、４回 終わって

スペイン語のレッスンも２週間、４回が終わりました。いつもレッスン前に飲み物をいただきながら１時間ほどお喋りして、あわててそのあとレッスンでしたが、さすがに昨日は私も先生もちょっと注意して早めにレッスンになりました(^^;

お喋りの話題は、私が最近読んでいるアレックス・カーの『Dogs and Demons』のこととか、先生のお国の生活と日本社会のこととか。先生が病院へ行った話など、つきることがありません。毎回、紅茶とかジュースとか飲み物も頂いて、楽しい一時です。

レッスン内容は、『今すぐ話せるスペイン語』というテキストを使って進めてくれます。
初めての日はアルファベットと、母音、二重母音、子音などをさっと教えてくれ、その後テキスト冒頭の会話「En el aeropuerto （空港にて）」の半分ほど、そして２回目はその残り。３回目は Leccion 1 。最後の問題は宿題で、昨日の４回目にはその答え合わせをさっとやったあと、Leccion 2 。またまた最後の問題は宿題で、次回はLeccion 3 というようになりました。

基本的には先生がテキストを読んでくれ、その後私が読み、先生が文や単語の解説をしてくれます。そして関連する単語や表現などは書き写させられるのですが、先生は「本に書かれていないことも教えるつもり」と言っていました。

私の方は２〜３回やってみて、レッスンの前に本文をノートに書き写しておいた方がよいと思い、準備するようになりました。解説をあとから書き込めるように一行おきに間をあけて書いています。
今のところ私はまだアルファベットの読み方も、単語の発音もよく間違えていますが、だんだん見慣れた単語が出てきている感じがしています。
音源は繰り返し聞いているので結構耳も慣れ、意味はわからなくてもストレスはなくなりました。気分は英語を聞くのとさほど変わらないです。

とにかく慣れるまではあれこれやってみるしかないと思っていますが、ＳＳＳ多読の経験を活かせないかと思います。
テキストを写すのも、音源を聞いて読む練習をするのも、単語を辞書で調べるのも楽しいのですが、勉強をしている気になっているだけで結局あまり身に付かなかったらいやだし、基本的な文はある程度覚えないといけないと思いつつ、しかし読書の楽しみ的な感じで身に付いたらいいなぁと思っています。

ま、スペイン語のニュースを聞いてもあまり違和感が無くなったのだから、進歩はしているのでしょう。
ＳＳＳ多読的とは言えませんが、図書館で借りてきた簡単そうな絵本『El Burrito y la Tunna（サボテンになったロバ）』をノートに写してみました。（ほんとうはもっと簡単な本を探していたのですが、なかったので・・・本文約９７０語、解説３００語ほどありました）
写すと単語の形とか発音とか少しわかって良かったです。ちょっと辞書を使って意味も調べてみましたか、活用形とかもちろんわからないのですが、およその意味は推測できる（つもりになる）ので、まあ面白いです。

それにしても、キューバの先生と知り合いになり、ラテンアメリカが急に身近に感じられたことは、地理的な世界が広がったようで嬉しいです。
ここでももっと早く勉強していれば良かった！と若干反省 (x_x)

ではでは Feliz Lectura.

けんさん、こんにちは。islaverdeです〜。

楽しそうな雰囲気で、なによりですね。
私は、細かいことは置いといて、なにより「楽しい」
ことが一番じゃないかと思います。
キューバっていろいろ話を聞きますけどホントいいところみたいですね。
いつか行ってみたいです。

私が行ってるスペイン語教室は、まず、「今週のできごと」
をひとり数分ずつおしゃべりします。何をしゃべってもいいのですが
「今週は別になにもなかった」というのは、許されません。
場合によっては、何もないわけがないだろう！たとえば、昨日の夜は
何を食べたのか？とか、いろいろ追及されます（笑）
そしたら「食べなかった」「どうして？」「疲れて寝ちゃったから」
「どうして疲れてたの？」と会話が続いて・・・

これはある程度のレベルだからできるんではなく、レベルは
関係なく、いいたいことをスペイン語で言う、のが会話だと思うんです。
もちろん、最初は細かいニュアンスがだせなかったりとか、そもそも
語彙のレベルがはるか上にあって太刀打ちできないこともありますが
そういう話題はできるだけ出さないようにして・・・

といっても、私もはじめたばかりでは何もかも分からない状態でした。
たとえば、「昨日〜へ行ったんですよ」と先生にいいたいんだけど、
過去形はおろか、「行く」という単語さえ知らない。

（そこはこっそり先生に？Como se dice [行く,またはgo]en espano~l?
と聞くなり何なりして)

そして、Fui a 〜　ayer.と言えるようになるんです。そしたら先生が
Ah, fuiste alli.とか返してきて、え、fuiじゃなかったの、fuisteって
何？？と思ったりするんですが、ここは文法のクラスじゃないので
（と勝手に決定）Si.とか言っておく。気になれば、fuisteって何？と聞くかもしれませんが
それよりも、ここではその先の話をしたいし・・・

ここで、曲がりなりにも（？）なんとか会話成立です。

と、ゼロからでもこうやって少しづつ会話の範囲を広げていけるような
気がします。（これってSSS多読方式に似てるかなあと自分では
思っています）

文法にとらわれすぎてると、まず現在形をマスターしてから過去形を
覚えて・・・となるんですが、SSS多読で文法はいらないんだと思い始めてから
今私は「行った」と言いたいんだ、だからそれさえ知ってればいい、と
考えるようになりました。以前だったら、「行く」という単語がでてきたついでに
活用形もみておこう、とか考えてたかも。

もちろん、文法を否定するわけじゃありません。私のクラスでも、しっかり
文法コーナーはあります。いちおう全部スペイン語で説明されるので
まあいいか、と。私はずっと雑談していたいくらいですが・・・
でも正直、あんまり覚えてないですねえ。
雑談中に教えてもらった単語や、おもしろいエピソードはずっと覚えているんですが。
やっぱり「言いたいこと」にどれだけ密着しているかが大切なのかな、と
思います。

話がもりあがるとついつい日本語や英語で話したくなりますが
ほんとうはそこを我慢してスペイン語で話すのが力がつくんでしょうね。
（先生が日本語などを話される方だと難しいです・・・）

便乗して自分のことばかり書いてしまいました。
絵本を読むと会話が楽になるとかも書きたかったのですが、
また、次回に・・・

これからも楽しくスペイン語をやっていきたいですね！
ご健闘をお祈りしています。

islaverdeさん、こんばんは〜 Buenas noches.

〉楽しそうな雰囲気で、なによりですね。
〉私は、細かいことは置いといて、なにより「楽しい」
〉ことが一番じゃないかと思います。

はい、そうなんです。今日（６回目）も７時に行って９時に終わりました。ほんとは１時間のレッスンのはずなんですが、
ありがたいことにいつも２時間です。そのうち半分近くはお喋り(^v^)。

今日は、朝刊に「キューバは避難周到−−−ハリケーン、老若男女もれなく誘導」という記事が出ていたので、
それを持って行って、「面白い記事を見つけた」と私が切り出し、その後はキューバの各地域の防災隣組の話とか、
日本の町で見かけるホームレスの話とか社会保障の話、それに美術館にいったこととか、あれやこれや話していました。

このごろ英語の量が不足しているので、話すのには苦労しています(x_x)
たぶん誰でもそうでしょうけど、やらないと忘れますね。

〉「今週は別になにもなかった」というのは、許されません。

これってできれば普段から、少なくとも教室に行く日は考えなくちゃいけないですよね。でもちょっと準備ができているときには、嬉しくありませんか？
結果は、準備したことと話が違う方向へ行ってしまうこともありますけど。準備も楽しいことの一つになれば、けっこうタメになりますよね。

〉これはある程度のレベルだからできるんではなく、レベルは
〉関係なく、いいたいことをスペイン語で言う、のが会話だと思うんです。

私も、語学の習得には、いいたいことをまず言うのは避けて通れない道のように思います。

〉といっても、私もはじめたばかりでは何もかも分からない状態でした。
〉たとえば、「昨日〜へ行ったんですよ」と先生にいいたいんだけど、
〉過去形はおろか、「行く」という単語さえ知らない。

〉（そこはこっそり先生に？Como se dice [行く,またはgo]en espano~l?
〉と聞くなり何なりして)

〉そして、Fui a 〜　ayer.と言えるようになるんです。そしたら先生が
〉Ah, fuiste alli.とか返してきて、え、fuiじゃなかったの、fuisteって
〉何？？と思ったりするんですが、ここは文法のクラスじゃないので
〉（と勝手に決定）Si.とか言っておく。気になれば、fuisteって何？と聞くかもしれませんが
〉それよりも、ここではその先の話をしたいし・・・

〉ここで、曲がりなりにも（？）なんとか会話成立です。

Muy muy bien.

〉と、ゼロからでもこうやって少しづつ会話の範囲を広げていけるような
〉気がします。（これってSSS多読方式に似てるかなあと自分では
〉思っています）

〉文法にとらわれすぎてると、まず現在形をマスターしてから過去形を
〉覚えて・・・となるんですが、SSS多読で文法はいらないんだと思い始めてから
〉今私は「行った」と言いたいんだ、だからそれさえ知ってればいい、と

De acuerso.

〉もちろん、文法を否定するわけじゃありません。私のクラスでも、しっかり
〉文法コーナーはあります。いちおう全部スペイン語で説明されるので
〉まあいいか、と。私はずっと雑談していたいくらいですが・・・
〉でも正直、あんまり覚えてないですねえ。
〉雑談中に教えてもらった単語や、おもしろいエピソードはずっと覚えているんですが。
〉やっぱり「言いたいこと」にどれだけ密着しているかが大切なのかな、と
〉思います。

そうですね。たからstoryの大切さが言われるんですよね。これこそSSSの神髄かも。

〉話がもりあがるとついつい日本語や英語で話したくなりますが
〉ほんとうはそこを我慢してスペイン語で話すのが力がつくんでしょうね。
〉（先生が日本語などを話される方だと難しいです・・・）

すごいですね。わたしの方はまだまだそこまでいかないです。

〉便乗して自分のことばかり書いてしまいました。
〉絵本を読むと会話が楽になるとかも書きたかったのですが、
〉また、次回に・・・

いえいえ、De nada.　・・・かな？　様子がわかって楽しく読ませて頂きました。

〉これからも楽しくスペイン語をやっていきたいですね！
〉ご健闘をお祈りしています。

Muchas gracias.ありがとうございます。islaverdeさんも、ご検討を祈ります。またぜひ続きも書いて下さいね。
では、では、Hasta pronto.

けんさん、islaverdeさん、こんばんは！

〉けんさん、こんにちは。islaverdeです〜。

〉これはある程度のレベルだからできるんではなく、レベルは
〉関係なく、いいたいことをスペイン語で言う、のが会話だと思うんです。

いいですね、その割り切り！

〉といっても、私もはじめたばかりでは何もかも分からない状態でした。
〉たとえば、「昨日〜へ行ったんですよ」と先生にいいたいんだけど、
〉過去形はおろか、「行く」という単語さえ知らない。

〉と、ゼロからでもこうやって少しづつ会話の範囲を広げていけるような
〉気がします。（これってSSS多読方式に似てるかなあと自分では
〉思っています）

〉文法にとらわれすぎてると、まず現在形をマスターしてから過去形を
〉覚えて・・・となるんですが、SSS多読で文法はいらないんだと思い始めてから
〉今私は「行った」と言いたいんだ、だからそれさえ知ってればいい、と
〉考えるようになりました。以前だったら、「行く」という単語がでてきたついでに
〉活用形もみておこう、とか考えてたかも。

この割り切りも、目から鱗でした！
そうですね、現在形、まして原形なんか知らなくていいんですね。
そのうちわかればいい・・・

〉便乗して自分のことばかり書いてしまいました。
〉絵本を読むと会話が楽になるとかも書きたかったのですが、
〉また、次回に・・・

ぼくも便乗して、自分が感心したことだけ書いてしまった。

〉これからも楽しくスペイン語をやっていきたいですね！
〉ご健闘をお祈りしています。

けんさん、またスペイン語会話の様子を知らせてください。
・・・って、もうそろそろ先生は帰ってしまうのでしたっけ？

こんばんは！　タッチの差の書き込みだったようですね。

〉〉これはある程度のレベルだからできるんではなく、レベルは
〉〉関係なく、いいたいことをスペイン語で言う、のが会話だと思うんです。

〉いいですね、その割り切り！

ほんと、すごいですよね〜。

〉ぼくも便乗して、自分が感心したことだけ書いてしまった。

ほんと、いつもですよね〜。　＜＜＜ これがありがたいのです v(^^)

〉けんさん、またスペイン語会話の様子を知らせてください。
〉・・・って、もうそろそろ先生は帰ってしまうのでしたっけ？

いえいえ、１２月に入ってから引っ越しされるそうです。その先生は「近くの市だから仕事帰りに通える」と言って下さっていますが、
どうなるかはまだわかりません。とりあえずサーッと一通り習うつもりです。

それと、自分なりの試みですが、図書館で絵本を少し借りてきています。簡単な本も見つかったので、ボチボチ眺めています。
あと、音源ですが、久しぶりに[url:http://www.learner.org/resources/series75.html]のドラマをみたりしています。
こんど、またレッスンの様子は書きますね。
Adios.

けんさん、こんばんは！
タッチの差でしたね、ほんとに

〉こんばんは！　タッチの差の書き込みだったようですね。

〉〉〉これはある程度のレベルだからできるんではなく、レベルは
〉〉〉関係なく、いいたいことをスペイン語で言う、のが会話だと思うんです。

〉〉いいですね、その割り切り！

〉ほんと、すごいですよね〜。

〉〉ぼくも便乗して、自分が感心したことだけ書いてしまった。

〉ほんと、いつもですよね〜。　＜＜＜ これがありがたいのです v(^^)

〉〉けんさん、またスペイン語会話の様子を知らせてください。
〉〉・・・って、もうそろそろ先生は帰ってしまうのでしたっけ？

〉いえいえ、１２月に入ってから引っ越しされるそうです。その先生は「近くの市だから仕事帰りに通える」と言って下さっていますが、
〉どうなるかはまだわかりません。とりあえずサーッと一通り習うつもりです。

〉それと、自分なりの試みですが、図書館で絵本を少し借りてきています。簡単な本も見つかったので、ボチボチ眺めています。

借りるのはスペイン語ですね？

〉あと、音源ですが、久しぶりに[url:http://www.learner.org/resources/series75.html]のドラマをみたりしています。
〉こんど、またレッスンの様子は書きますね。
〉Adios.

はーい、お願いします！　

けんさん、酒井先生こんばんわ〜

あっという間にレスが何個も！

絵本が図書館にあるんですか〜うらやましいー。
スペイン語の本は、いろいろ手に入れる手段はあるんですが、
なんといっても少々お高いのが悩みです。

（また、この辺もいつかくわしく報告します。必ずや。）

ところで、酒井先生♪
スペイン語の多読、そろそろいかがですか？涼しくなってきますし・・・
楽しいですよ〜（ホントですよ〜）