Re: はじめまして　　二人分の報告です　なので長いです

ann doughnut さん、はじめまして！
ＳＳＳの酒井です！
（たぶんはじめましてではないですよね？）

お礼が遅くなりました。
この書き込みがお目にとまるといいのですが・・・

〉今年のお正月明けに「快読１００万語」を読んで　うなりました。
　これまで「多読がいいです」　「やさしくたくさん」　ということは
聞いてはいましたが、このようにはっきりと具体的に道を示されると、
もうこの道をいくしかない、と、目からウロコ　でした。酒井先生、
本当に感謝! です。

こちらこそ、いっぺんに二人の方の１００万語通過報告をしてくださって、
感激です！

〉小さな教室ですが、小、中、高校生の英語学習のサポートをして
おりますので、子供達も一緒にはじめました。SEGbook shop でGR の
セット、児童書　絵本　ORT　を揃えると、より多くの人に利用して
ほしいと思い、知り合いにも声をかけて、ブッククラブも立ち上げました。ほんの数人ですが会員もできました。生徒達の読書については機会をあらためて教師の掲示板に投稿したいと思います。

すばらしいです！
ほかの方がおなじようにブッククラブをはじめるときの参考に
なるように、ぜひぜひときどき様子を知らせてください。
また、ぼくやＳＳＳがお手伝いできることがあれば、お申し出ください。
ブッククラブがうまくいくことを祈っています。

〉ann 自身は、３月から読み始めて、７月に入ったころには１００万語に
達していたのですが、何しろ、パソコンの操作能力がイマイチで、
もたもたしていたのです。掲示板を見ているだけでした。そしてこの
掲示板によって、多読の実際を、しっかりと勉強させていただきましたし、どんな疑問にも応えてくれる人が現れ、ハッピーリーデイングと励ましが
飛び交うのをみていると、みているだけでこちらも励まされていました。
皆さんありがとうございました。　　

こうして立派に書き込んでくださっています。
これからもぜひ　Keep in touch!

〉そうこうしているうちに先日、筆頭会員である K子さんが、
８月いっぱいで１００万語達成したと、うれしい電話をくれました。
彼女はパソコンをやらないので、ここは是非とも二人分の報告をせねば、
と腰を上げました。　今必死です、、、、
〉ところで、ann＋K子　は　かるく１００歳をこえていますが、
読むだけなら年齢は何の障害にもならないようです。ただ残念ながら、
読んだ内容を忘れやすいという難はありますが

sakigoroさんが書いているように、忘れるのはよいことです。
ぼくの望みは早くぼけて、何冊かの愛読書を、再読のたびに
同じように感激しながら読むことです。うー、至福の日々！

〉A) さて、k子さん＠１０６万語の簡単な報告です。
〉５月１２日にスタート　８月３１日までに　１５６冊読了

〉GR １０１冊
〉児童書　　５５冊　　

〉感想　「前に読んだものは忘れちゃったのもおおいけど、the boy in
the girls bathroom 、 holes をたてつづけに読んだからlouis sachar
にはまりそうよ。英語の本をよんで泣けるなんて、思ってもみなかつたわ。１００万語読んでおもうことは、今までほんとうに読んでこなかったんだということねー。実にいいことを紹介してもらったわ。　酒井先生にも感謝の気持ちをちゃんと伝えておいてね。」

はい、伝わりましたよ！　と伝えてください。
そして、ありがとう！とも。

〉彼女の英語学習歴は長いようです。　１０年以上です。
いまは茅ヶ崎方式で勉強しているそうです。

茅ヶ崎方式というのはよく知りませんが、よく聞きますね。
ぜひそのやり方についての感想もお聞きしたいし、
多読と並行したときの相乗効果などもあれば、お聞きしたいと
思います。

〉掲示板で見ましたが、どなたか１００万語を音読で読み倒したかたが
いらっしゃいましたよね。驚いてそのことをK子さんに知らせたら、
１００冊こえたころから彼女も音読をしているそうです。「音読しても
スピードがそんなに落ちることもなくて、内容の把握がクリアーになる
ようなきがする」そうです。「もう私は多読中毒ね。５分でもじかんが
あると　本に手がでるようにっている」ということで第２ラウンドを
もういっています。

多読中毒！　スゴイ言葉です！！

〉B) ann ＠１４８万語　の報告です

〉GR sss1A 読了
〉 1B　読了
〉 1C 読了
〉 2A 　３冊残
〉 2B　３冊残
〉 3A　２冊残
〉 3B　２冊残
〉 4A　５冊残
〉　　　　5A　１冊しか読んでいない　映画のリライトが多く、
あまり食指が動かされない

〉児童書　　i can read のセット　　frog and toad シリーズ　
curious georgeのセット１，２、　amelia bedeliaセット　
その他幼時向けセット、
〉ORT のセット全部　これは子供達といっしょに読んでいる
〉catwings シリーズ　　ああ　なつかしのアーシュラ　ル　グイン
〉無類の猫好きなのでしょうが、猫に翼をつけてとばしてしまうこの発想　　をたのしませてもらった。　この先あまり遠くないうちに　ゲド戦記を　　ぜひ原書で読みたいものだ。

「ゲド戦記」！　懐かしい！　もうすぐ読めるのではないかと
思います。もう買って、飾ってありますよね？　まだですか？
あした買いに行きましょう！

〉famous five #1 #2 初版が５０年ほど前のようですが、
十分たのしませてもらえた。イギリス児童文学の典型的なパターンの
ひとつとおもうが、大人と子供のあいだにあるきびしさが、子供に
大人顔負けの冒険をさせる　のだと思える。子育て真っ最中に、
児童書を読む会に参加させてもらつて、さまざまな絵本や児童書を
読んだことをなつかしく思い出させてもらった。　GRに入っていた
ネズビットやペイトンの名前もなつかしかった。ネズビットは日本語で
読んだときは好きともおもわなかったが、こうしてよんでみると子供達の
けなげさにも魔法がかかっていてたのしめた。（railway ｃｈｉｌｄｒｅｎ , . and it）

楽しめなかったネズビットは「よい子連盟」でしょうか？

〉roald dahl のシリーズは実は私も共同購入で買っていたのでした、
酒井先生の推薦とは知る由もなく。　crocodile ,mafinger,giantpeach
の３冊しか読んでいませんでした。今回３冊とも再読して楽しみました　　giant peach　の途方もなさにはただ脱帽です。

６９９分の１さんが書いていますが（６９９分の１さん、御本を
ありがとうございました！　あんな本が出版されていたとは！
日本語ＧＲの制作にたくさんヒントをくれます。大感謝！！）

〉arnold lobel のfrog and toad は著者自身のテープに　中学生と一緒
にオーバーラッピングをして楽しんでいます。ほのぼの系、というより　　は辛らつ系のように思えます。私はtoadのファンです。

Frog and Toad のシリーズを辛辣系とは、はじめて聞いた感想です。
くわしく語りたいものです！

〉louis sachar は　redpost #1--#8　the boy in the girls　bathroom
jacqueline wilson は　lizzie zipmouth と　sleepovers
　これからまだたくさん読めるのが楽しみです。

二人ともまだまだたくさん書いて欲しいです！

〉英語学習歴
〉１５〜６年前ＮＨＫラジオ基礎英語から英会話まで聞き始めてから
ずっと英語とつきあっています。５年ほどラジオを中心に自己流の
勉強をした後、ひょンなことから児童英語の講師になり、おっと
これは大変、もっとべんきょうしなければ、と高校をリタイアされた
先生について５ねんほど文法を教わりました。疑問をかんじながら
講師をやっていて　B.Bカードに出会って自分の教室をひらきました。
B.Bカードというのは、６４枚の絵カードとそれに対応する文字の
カードで、センテンスを言いながらカードゲームをするだけのものです。
そのセンテンスには、５文型と時制、初学者が出会うフレーズなどが
組み込まれていて、遊びが即反復練習になる、というすぐれものだと
思って使っています。子供達は週に一度しか来ませんが　、私は毎日
反復練習をすることになるのです。あるとき自分の英語がとても
なめらかになっていることに気が付きました。これはBB効果ではないかと
思います。また、近所に住むnativeに会話のあいてをおねがいしたことも
ありました。いまこれを書きながら突然思い出しました。４０年もの
ブランクのあと、とつぜん英語に取り組み始めて、決して　楽とは
いえない勉強をつづけてこられたのはなぜか、それは最初に英語に
出会ったときの先生がとてもよかったからなのだ、と。中学のときに
通ったあの英語塾の先生は発音も風貌も nativelike な先生で、本職は
お寺の住職でした。今思うととてもふしぎな気がします。せっせと音読、
反復練習をさせてくれたのでした。　で　その後高校では文法で人並みに
挫折し、大学の一般教養の英語の授業など最悪でした。あの英学塾での
３年間だけがわたしの子供時代の学習歴になります。
〉気が付けば、４０ねん後も高校文法でざせつするコースは変わって
いない。貧弱な畑に文法の種をまいても芽が出ないということ
でしょうか。たくさん読んでたくさん触れることだけがふかふかの
豊かなはたけを可能にしてくれそうです。

うーん、指導者の責任は重大ですねえ・・・
しっかり心に留めておきます、ぼくは一人で楽しんでしまう方なので。

〉１００万語読んだ感想　　英語という暗い大海原に小さな懐中電灯を
もって、足元だけを照らしていたのが　ほんのすこしだけ明るさが
増したようなきがします。２００万、３００万と読み重ねていくと、
明るさも増し光の輪が確実に広がっていく予感がします。　リスニングに
ついて、聞き取ろうとするとかなり緊張して分からない語があるとその
あとはパニックになって全滅状態になっていた、つまり逐語訳していた
のだと思う。それが最近は落ち着いて、わからない言葉があっても
まとめて聞き取れるようになりつつあるように思う。

この最初のところはとても美しい描写です。うれしいです！
後半のリスニングのこと、最近では「飛ばし聞き」と読んでいます。

〉最後まで読んでくださった方、長くて申し訳ありませんでした。
ありがとうございました。２日がかりのかきこみでした。　ホつ　　　

いえいえ、長い分、たっぷり楽しませていただきました。
この掲示板の書き込みで、「長すぎる」というものは一つも
ありません。どの投稿も心から書いてくださっていることが
ひしひしとわかるからです。

これからもときどき様子を知らせてください。

そして、annさんもＫ子さんも、ほんとにたのしーい読書を！

ann doughnut です
酒井先生、ていねいなコメントをありがとうございました。
おくればせながらのお礼ですみません。

"酒井＠SSS"さんは[url:kb:1662]で書きました:
〉ann doughnut さん、はじめまして！
〉ＳＳＳの酒井です！
〉（たぶんはじめましてではないですよね？）

はい。SEG　の　春期講座を見学させていただきました。
その節は　ありがとうございました。
ただ、あの時は始めようとしている時で、
自分でも読み始めて間もない時期でしたので、
自分としての焦点をはっきりさせることができないままの
見学になってしまいました。
この１１月には、ワークショップが催される予定のようですので
そのときには、ぜひ参加させていただきたいとおもいます。
まだ半年ほどにしかなりませんが、実際にやってみてからの
勉強だと、もう少し具体的なことがわかるるようになるかもしれない
と、期待しています。

〉お礼が遅くなりました。
〉この書き込みがお目にとまるといいのですが・・・

〉〉今年のお正月明けに「快読１００万語」を読んで　うなりました。
〉　これまで「多読がいいです」　「やさしくたくさん」　ということは
〉聞いてはいましたが、このようにはっきりと具体的に道を示されると、
〉もうこの道をいくしかない、と、目からウロコ　でした。酒井先生、
〉本当に感謝! です。

〉こちらこそ、いっぺんに二人の方の１００万語通過報告をしてくださって、
〉感激です！

〉〉小さな教室ですが、小、中、高校生の英語学習のサポートをして
〉おりますので、子供達も一緒にはじめました。SEGbook shop でGR の
〉セット、児童書　絵本　ORT　を揃えると、より多くの人に利用して
〉ほしいと思い、知り合いにも声をかけて、ブッククラブも立ち上げました。ほんの数人ですが会員もできました。生徒達の読書については機会をあらためて教師の掲示板に投稿したいと思います。

〉すばらしいです！
〉ほかの方がおなじようにブッククラブをはじめるときの参考に
〉なるように、ぜひぜひときどき様子を知らせてください。
〉また、ぼくやＳＳＳがお手伝いできることがあれば、お申し出ください。
〉ブッククラブがうまくいくことを祈っています。

ありがとうございます。
このように言っていただくと、とても恐縮してしまいます。
ブッククラブといっても、実は
わたしのやっていることは、あまりにも素朴なものなので
こんなものでいいのかな、どんなことをすればいいのかな
と、いまごろ自問自答しています。
「快読１００万語」と「今日から読みます１００万語」と
GRと絵本がたくさんあるだけで、あとは
たくさん読んでくださいね、と薦めているだけなのです。
子育てがおわった主婦の方と子供に読み聞かせたいと
かりていく、小学生をもつおかあさんが会員です。この人はnative
と　e-mail の交換をしているがもっと深めの考えや感情も表せるようになりたい
と言っています。ぜひたくさん読んでほしいものです。

一番活躍しているのはレベル０の絵本と６００字くらい
までのGR と　児童書です。
今わたしのやることは、このレベルの本を集めることかもしれません。

読書手帳を持っている人とそうでない人がいて、手帳に
書き込んでいる人は、７万語、１０万語を越えたあたりです。
この手帳は、自分でも使ってみて思うのですが、
自分を励ましながら続けていける強い味方ですね。K子さんも
この手帳は励みになっているといってます。
よくこういうものを考え出してくれたと、ありがたがっています。

高１生は薄いほうの手帖に書き込んでいます。
中学生にはこれをまねさせてもらってもっと簡単にした読書カード
を作ってもたせています。
高３の受験生はこの６月までがせいいっぱいでした。でも彼らに
ｓｓｓ方式の多読という方法があるのだとしらせることが
できただけでもよかったかなとおもいます。

一度SEGbookclub を見学させていただきたいと思っています。
またよろしくお願いいたします。

　　ーー　　省略　　ーー