多読クラスをやりました

みなさん、はじめまして。Charumiと申します。Kiccoさんが主催してくださる、児童英語多読勉強会には、参加しています。昨年度より貸し出しをはじめて、教室では読み聞かせをしています。今年度は、月一回、多読クラスを行うことにして、今日が第一回目でした。今日は３年生から６年生の９名が参加しました。

小学生の場合、自分では読めないので、やはり音声が必要ということで、ヤフーオークションで買った５台のテープレコーダーと、家にあるもの３台、ポータブルCDプレイヤー２台をフル活動して、ヘッドフォンを使い、９０分の読書の時間になりました。途中、読み聞かせと休憩でおやつタイムをいれました。

子供達は、９０分の間、ただただ読み続け(聴き続け）ていました。おやつの時間も、食べ終わるとすぐに自分から読み始めていたのが驚きでした。

昨年は「年間１００冊読もう。」ということで多読をクラスでスタートしましたが、今年からは多読手帳ができたこともあり、語数をカウントすることにしました。語数をカウントすることは、とてもよい動機付けになっています。子供達は、毎週４冊まで借りることができますが、ほとんど全員が４冊借りていきます。レベルは、YL１を１０としていて、本にはレベルのわかるシールが貼ってあります。ORT　Stage2は私の教室では、レベル２としています。子供たちが本を選ぶ規準にしています。ハリーポッターはYL9.5なので、子ども達に「ハリーポッターはレベル９５だよ。語数は７万６千だよ。」と伝えると、良い目標になっていました。

今、貸し出ししているのはORT３セット、１００English,Springboard,Sight Word Readers, Clifford, と絵本を中心にしていて、今日の多読クラスは今教室に残っている分です。実は、まだまだLLLなど貸し出しの準備ができていないものや、語数カウントができていないものがあるので、早急に準備をしなければいけないと思っています。

今日のクラスの終わりに、「来週も続き読める？」と聞かれ、「次回は５月の終わりだよ。」と言ったら、「えー、そんなに先？」とうれしい反応でした。第一回目ということもあるかもしれませんが、みんな真剣に楽しく読んでいたと思います。

Charumiさん
児童英語掲示板デビューおめでとうございます。
いっぱいshareしていただける事があるので　デビューしていただいてうれしい限りです。

きょうは　初めての多読クラスだったんですね。
通常クラスがあるなか　毎日は出来ないけれど　週１、隔週、月１　と工夫しながら　子供たちが集まって　読み放題の時間を作ってあげるのは　とっても良いですね。

〉小学生の場合、自分では読めないので、やはり音声が必要ということで、ヤフーオークションで買った５台のテープレコーダーと、家にあるもの３台、ポータブルCDプレイヤー２台をフル活動して、ヘッドフォンを使い、９０分の読書の時間になりました。途中、読み聞かせと休憩でおやつタイムをいれました。

普段の貸し出しにプラス　みんなで　集まって　読んで　おやつタイムでくつろいでという時間がもてるのは　子供たちにとって　素敵な時間に違いありません。
そのテープレコーダを見つけたのは　超ラッキーでしたね。

〉子供達は、９０分の間、ただただ読み続け(聴き続け）ていました。おやつの時間も、食べ終わるとすぐに自分から読み始めていたのが驚きでした。

〉昨年は「年間１００冊読もう。」ということで多読をクラスでスタートしましたが、今年からは多読手帳ができたこともあり、語数をカウントすることにしました。語数をカウントすることは、とてもよい動機付けになっています。子供達は、毎週４冊まで借りることができますが、ほとんど全員が４冊借りていきます。レベルは、YL１を１０としていて、本にはレベルのわかるシールが貼ってあります。ORT　Stage2は私の教室では、レベル２としています。子供たちが本を選ぶ規準にしています。ハリーポッターはYL9.5なので、子ども達に「ハリーポッターはレベル９５だよ。語数は７万６千だよ。」と伝えると、良い目標になっていました。

これは　良い目標ですね。私もレベル分け参考にさせていただきます。

〉今、貸し出ししているのはORT３セット、１００English,Springboard,Sight Word Readers, Clifford, と絵本を中心にしていて、今日の多読クラスは今教室に残っている分です。実は、まだまだLLLなど貸し出しの準備ができていないものや、語数カウントができていないものがあるので、早急に準備をしなければいけないと思っています。

語数カウントも　皆さんで情報交換しましょう。
しばらく忙しくて　お休みしていた語数かうんとを　私も再開しました。

〉今日のクラスの終わりに、「来週も続き読める？」と聞かれ、「次回は５月の終わりだよ。」と言ったら、「えー、そんなに先？」とうれしい反応でした。第一回目ということもあるかもしれませんが、みんな真剣に楽しく読んでいたと思います。

素晴らしい　一日でしたね。私も　月１回をやろうかな。。

報告ありがとうございました。

Charumiさん,Kiccoさん、こんにちは！！

〉児童英語掲示板デビューおめでとうございます。
〉いっぱいshareしていただける事があるので　デビューしていただいてうれしい限りです。
おぉ〜〜、Charumiさん、お待ちしていました。
Charumiスマイルとともに、いらしてくださり、ありがとう！

月１回の多読クラス、いいですね！
参加するメンバーも、人数も、そのときどきで変わるのですか？
参加できる時に、参加するのもいいですね。

〉〉小学生の場合、自分では読めないので、やはり音声が必要ということで、ヤフ
>ーオークションで買った５台のテープレコーダーと、家にあるもの３台、ポータブ>ルCDプレイヤー２台をフル活動して、ヘッドフォンを使い、９０分の読書の時間
>になりました。途中、読み聞かせと休憩でおやつタイムをいれました。

おお、全員にテレコやCDプレーヤーを用意して・・さすが！
生徒を大切にし、英語の楽しさを伝えるCharumiさんですね。

〉〉子供達は、９０分の間、ただただ読み続け(聴き続け）ていました。おやつの時間も、食べ終わるとすぐに自分から読み始めていたのが驚きでした。

私も自宅の全面リフォームが終ったら、始めようと思っていたのですが、
その前にもやってみたくなってきました・・・
６月の保護者会でも、多読クラスのことをお伝えしようと思います。

＞ハリーポッターはYL9.5なので、子ども達に「ハリーポッターはレベル９５だよ。＞語数は７万６千だよ。」と伝えると、良い目標になっていました。

レベル分けも、読みやすさレベルも、子どもの目線なのがすごいです。
子どもたちの目線で考えたとき、もっともっと私たちができることがあることを
Charumiさんに教えてもらいました。ありがとうm(_ _)m

小学校の高学年になって、読めるようになってきたのに
中学受験のために忙しくなってきていて、なんだか複雑な思いでいました。
でも、Charumiさんの多読クラスの報告で、本の楽しさを
もっともっと伝えていこうと、思いました。
私も、Info Trail、Genre Range, SIR, AAR,などなど貸し出し本をさらに増やし
もっともっと読みたいです。

Kiccoさん、早速コメントありがとうございます。

Kiccoさんはじめ、先を行っている諸先輩方の報告や意見はとても参考になります。どうぞよろしくお願いします。

Charumiさん、こんばんは！

Kiccoさん、Yokoさんも、こんばんは！
（Yokoさん、Yoko浜ではどうも！！）

Charumiさん、第１回から手応え十分でよかったね！！

〉みなさん、はじめまして。Charumiと申します。Kiccoさんが主催してくださる、児童英語多読勉強会には、参加しています。昨年度より貸し出しをはじめて、教室では読み聞かせをしています。今年度は、月一回、多読クラスを行うことにして、今日が第一回目でした。今日は３年生から６年生の９名が参加しました。

〉小学生の場合、自分では読めないので、やはり音声が必要ということで、ヤフーオークションで買った５台のテープレコーダーと、家にあるもの３台、ポータブルCDプレイヤー２台をフル活動して、ヘッドフォンを使い、９０分の読書の時間になりました。途中、読み聞かせと休憩でおやつタイムをいれました。

〉子供達は、９０分の間、ただただ読み続け(聴き続け）ていました。おやつの時間も、食べ終わるとすぐに自分から読み始めていたのが驚きでした。

こういう反応を見ると、ほんとにうれしくて、おどろきで、
わくわくしますね。

実はぼくも大学で、去年からはじめた人たちの２年目の多読クラス、
第１回目に、おどろき、わくわくがあったのです・・・

電気通信大学では２年生がむずかしい！　
大学に悪慣れしてきて、いちばん授業に乗ってこない学年だと
思います。３年から４年になるにつれて、表情が澄んでくるんですが。

で、心配していたら、いきなりみんなかなり真剣に読みはじめた！
うれしかった！！

〉昨年は「年間１００冊読もう。」ということで多読をクラスでスタートしましたが、今年からは多読手帳ができたこともあり、語数をカウントすることにしました。語数をカウントすることは、とてもよい動機付けになっています。子供達は、毎週４冊まで借りることができますが、ほとんど全員が４冊借りていきます。レベルは、YL１を１０としていて、本にはレベルのわかるシールが貼ってあります。ORT　Stage2は私の教室では、レベル２としています。子供たちが本を選ぶ規準にしています。ハリーポッターはYL9.5なので、子ども達に「ハリーポッターはレベル９５だよ。語数は７万６千だよ。」と伝えると、良い目標になっていました。

〉今、貸し出ししているのはORT３セット、１００English,Springboard,Sight Word Readers, Clifford, と絵本を中心にしていて、今日の多読クラスは今教室に残っている分です。実は、まだまだLLLなど貸し出しの準備ができていないものや、語数カウントができていないものがあるので、早急に準備をしなければいけないと思っています。

〉今日のクラスの終わりに、「来週も続き読める？」と聞かれ、「次回は５月の終わりだよ。」と言ったら、「えー、そんなに先？」とうれしい反応でした。第一回目ということもあるかもしれませんが、みんな真剣に楽しく読んでいたと思います。

「えー、そんなにさき？」っていうのはうれしい！
いいなあ！　うれしくなるなあ！！

では、Charumiさんも子どもたちと一緒に、Happy reading！

Yokoさん、酒井先生ありがとうございます。

月一回の多読クラスは、その都度申し込むので、毎回メンバーが異なります。レベルはYLを単純に１０倍したのですが、ゲーム世代の子ども達にとって、レベルがあるというのは、良い動機付けになるようです。

酒井先生のわくわく、どきどき、いいです。
生徒たち、子供達の真剣な姿。これが、わくわく、どきどきします。

いっしょにうれしい気持ちになってくださって、ありがとうございます。