Re: 投げるのは、話題になっていますが

emmieさん、今日は。Oh!Mah!Ah!です。お嬢さんの成長報告、楽しく読ませていただいています。

ちょっと思ったのですが、
途中で本を交換するといっても、薄い本を1冊ずつ借りては面白くないから返しに行き探す（好きな生徒であれば苦にしないでしょうが）より、初めから3冊程度持って行かせ座席で3冊全部読むなり、結局1冊だけ読むとかさせられないのでしょうか。そこまで本はないのですか？

では〜

Oh!Mah!Ah!さん、おはようございます！

〉emmieさん、今日は。Oh!Mah!Ah!です。お嬢さんの成長報告、楽しく読ませていただいています。

ありがとうございます。
娘はただ今反抗期真っ只中、あとは本人におまかせです。
朝読書には長めの本、今はＨoles かな、家ではFRL や wolf hillなど易しい本を読んでいます。
お勉強英語のほうは、発音問題全滅とか、woman の複数形を womans　とか
いろいろやってくれています・・・

〉ちょっと思ったのですが、
〉途中で本を交換するといっても、薄い本を1冊ずつ借りては面白くないから返しに行き探す（好きな生徒であれば苦にしないでしょうが）より、初めから3冊程度持って行かせ座席で3冊全部読むなり、結局1冊だけ読むとかさせられないのでしょうか。そこまで本はないのですか？

図書室なので、４から６人掛けの８テーブルに、
本をシリーズ別の籠に入れて置いています（本の整理の都合もあって）。
すぐ取れるよう、たくさん読んでもらえるように、
こうしてあるのですが、これが逆効果になることもあるんです。
立ち上がるのめんどくさいから、かごの中の本が好みでなくても、
それで済まそうっていう感じで。
今度からは、テーブルに置く本はＯＲＴやＬＬＬに絞って、
他の本は前に置いておくようにしようと思っています。
取りに行かない生徒にまで、読ませようとはしない。
取りに行く生徒には、あれこれ試して投げ出すように指導です。

ちょっと感想を。
〉〉emmieさん、今日は。Oh!Mah!Ah!です。お嬢さんの成長報告、楽しく読ませていただいています。

〉ありがとうございます。
〉娘はただ今反抗期真っ只中、あとは本人におまかせです。
〉朝読書には長めの本、今はＨoles かな、家ではFRL や wolf hillなど易しい本を読んでいます。

Holesは半分で投げました。偉い！（お嬢さんも私も（＾＾；）

〉お勉強英語のほうは、発音問題全滅とか、woman の複数形を womans　とか
〉いろいろやってくれています・・・

本を読めているのに比べれば発音問題は些細なことですが、柔軟な頭脳への日本語ローマ字学習の悪影響とはいえないのでしょうか。（独り言です）

〉〉ちょっと思ったのですが、
〉〉途中で本を交換するといっても、薄い本を1冊ずつ借りては面白くないから返しに行き探す（好きな生徒であれば苦にしないでしょうが）より、初めから3冊程度持って行かせ座席で3冊全部読むなり、結局1冊だけ読むとかさせられないのでしょうか。そこまで本はないのですか？

〉図書室なので、４から６人掛けの８テーブルに、
〉本をシリーズ別の籠に入れて置いています（本の整理の都合もあって）。
〉すぐ取れるよう、たくさん読んでもらえるように、
〉こうしてあるのですが、これが逆効果になることもあるんです。
〉立ち上がるのめんどくさいから、かごの中の本が好みでなくても、
〉それで済まそうっていう感じで。
〉今度からは、テーブルに置く本はＯＲＴやＬＬＬに絞って、
〉他の本は前に置いておくようにしようと思っています。
〉取りに行かない生徒にまで、読ませようとはしない。
〉取りに行く生徒には、あれこれ試して投げ出すように指導です。

全員喜んで読んで欲しいところですが、悩ましいところですね。
では〜。