Re: １０万語です（長文です。ごめんなさい)

アトムさん、こんにちは！あずきです。10万語達成おめでとうございます！
うーん、たくさん絵本読んでますね!楽しそう！

〉その中に知らない単語が１つでもあるとその文は私にとって無いも等しい（笑）
〉あるのは絵だけ。

絵で理解してもいいんじゃないでしょうか？快読100万語にも書いてありましたよね。
反対に、絵で意味を理解した方が、心に残る気がします。

〉◎「ぞうのエルマー」シリーズ4冊
〉この中の「Elmer　Again」の中でこんな文章がありました。
〉Elmer can’t be like the rest of us. Things won’t be the same without an Elmer.
〉この中の単語ひとつひとつは易しいものばかりなのに（restは知らなかったですけど）、この順番で並べられると
〉もう、さっぱりわからない！
〉みなさんはこういうニュアンス文（勝手にこう呼びました）は気にもとめずにさっと理解されてしまうのでしょうか。

そんなことないです。少なくとも私は(^^;もし、わからない表現があったときは、
前後の文章を読んで、大体の意味を推測します。ぱっと推測できるなら、そのまま読
みすすめます。すぐ推測できないときは私の場合、和訳を始めてしまうので、「わか
らないときは飛ばす」の合言葉通り、飛ばします(^^ 推測だと本当の意味がとれな
い・・・と思われるかもしれませんが、ぱっと推測できた場合は、後で、似たような
文章が出てきたりして、やっぱりこういう意味だったんだね・・・と思うこともしば
しばです。わからないときも、読み進めるうちに、意味がわかるときもあります。

一文だけですみませんが、例えば上の文章を、下のような簡単な文章に直すと、
わかりやすいと思います。
1)Elmer can’t be like the rest of us. 
↓
2)Elmer is not like us.(Elmer は私たちと似ていない)

これに、canの意味と、restの意味を付け加えたら、上の文章の意味もわかってきま
すよね。

複雑な文章は簡単な文章からできあがっています。それに助動詞や、ちょっとした付
け加えがあるだけです。上の理解の方法は、文法？を使っての理解ですが、GRの簡単
なlevelには、2)のような簡単な文章がたくさん使われていて、何度もそれに触れる
うちに、知らず知らずのうちに、一語一語の意味を考えなくても、ぱっと意味が取れ
るようになります。1)についている助動詞や、付け加えも簡単な文章の中で理解でき
ます。するとそのうち、1)を見て、エルマーは、他の誰とも似ていない(ことができ
ない)んだな。とぱっと理解できるようになります。

GRのLevelの低いものは確かに面白くないものも多いかもしれませんが、このように
GRで簡単な文章にたくさん触れることで、複雑な文章も、大筋理解できるようになっ
てきます。また、GRをLevel順に読んでいくことで、理解できる文章も増えます(^^
level2ぐらいからは面白いものもたくさんありますので、絵本や児童書の合間に
ぜひ読んでみてください。

なんて、えらそうなことを書いちゃいましたが、私がこれまでの少ない経験からGRを
読む意味というか感想ということで、お許し下さい(^^;それから、GRが面白くないの
ではなく、他の本と同じく、GRの中にも面白いものも面白くないものもある！という
ことを付け加えておきます(^^

アトムさんは面白くなかったら、さっとやめる勇気もあるみたいだし、おもしろく
ないものは、どんどんやめて、おもしろいものをどんどん楽しんでください。
それでは、Happy reading!

あずきさん、こんにちは。
ありがとうございます。

〉絵で理解してもいいんじゃないでしょうか？快読100万語にも書いてありましたよね。
〉反対に、絵で意味を理解した方が、心に残る気がします。

そうですよね、というよりそうせざるを得ない状況です（汗)。

〉そんなことないです。少なくとも私は(^^;もし、わからない表現があったときは、
〉前後の文章を読んで、大体の意味を推測します。ぱっと推測できるなら、そのまま読
〉みすすめます。すぐ推測できないときは私の場合、和訳を始めてしまうので、「わか
〉らないときは飛ばす」の合言葉通り、飛ばします(^^ 推測だと本当の意味がとれな
〉い・・・と思われるかもしれませんが、ぱっと推測できた場合は、後で、似たような
〉文章が出てきたりして、やっぱりこういう意味だったんだね・・・と思うこともしば
〉しばです。わからないときも、読み進めるうちに、意味がわかるときもあります。

ありがとうございます。「やっぱりＧＲ読もうかなあ」という気持ちになりました。
あずきさんに詳しく解説して頂いて、ふと気づきました、私は助動詞が苦手なんだと。
would　や could　なんて、単純に　ｗill　や　can　の過去形ではなかったりしますよね？（違うかなあ、すみません、勉強不足で。)
うーん、これもたくさん読んで慣れるしかないのでしょうね。
底力つけないとだめですよね、これからレベルアップしていくためにも。

〉なんて、えらそうなことを書いちゃいましたが、私がこれまでの少ない経験からGRを
〉読む意味というか感想ということで、お許し下さい(^^;

いえいえ、とんでもございません。
あずきさんは私の少し前を歩んでいらっしゃるので（距離は離れつつありますが。。。)
近い立場でのアドバイス、ありがとうございます。

>それから、GRが面白くないのではなく、他の本と同じく、GRの中にも面白いものも面白くないものもある！ということを付け加えておきます(^^

はい、決してＧＲを否定しているわけではなく、Level１は面白く読んでいます。
でもLevel０がどうしても読みにくかったんですよね。

〉それでは、Happy reading!
はい、あずきさんも　Happy　Reading！

あずきです。こんばんは！
すっかり、GRのススメになっちゃいました(^^;その上、えらそうなことを
書いてしまい、ちょっと後悔してました。でも、理解していただけて、
良かったです。ありがとうございます(^^

〉うーん、これもたくさん読んで慣れるしかないのでしょうね。
〉底力つけないとだめですよね、これからレベルアップしていくためにも。

決して無理はしないで、楽しみながら、絵本もGRも読むでいいと思いますよ。
何より、楽しくないと、続かないですから。私自身、児童書の短いものや
絵本が、より楽しく読む上で欠かせないものになっています。
ではもう一度、Happy reading!