Re: 打ちのめされました…「話せる」ための方法とは？

オレンジピールさん、こんにちは。

話せるための方法については私もそんなにアドバイスできるような勉強はしていないのですが…。オレンジピールさんは読む以外に聴く・話すに関して何かしてきたことはあるでしょうか。たとえばシャドウイングはやっていますか？シャドウイングをすると英語の発音の練習になって、口が回るようになってきます。

あとは「会話に慣れていない」ことが考えられます。子ども向けの短いやさしいアニメとか、絵本をＤＶＤにしたものなど口語表現の豊かな素材に触れる、映画を見るなどして口語表現に慣れるようにするといいと思います。
さらに「英語が出てくる」練習として、掲示板のチャットの広場を利用する方法もあります。ここではやさしくて気楽に会話していますから、一言二言でもまず文字で「会話」する練習をしてみると、「英語が出てくる」ようになるんじゃないかと思います。

私は海外旅行や外国人相手にムチャクチャな言葉でむりやり通じさせる、というのに慣れているせいか、英検を受けたときはフリートークだけうまくできました。趣味は？と聞かれて「ミュージカル」と答えたら、試験官はロンドンでミュージカルをいくつか見ていたので、ミュージカルの話で盛り上がったのです。しかしいざ試験の問題文に突入すると、しどろもどろになってしまい、文法も間違いだらけ…。たぶんフリートークで合格したんだと思います。

フランス語検定は合格したんですね。おめでとうございます。英語以外の言葉で多読をするのは、本を集めるのが難しくて大変ですが、「英語以外」の広場にも遊びに来てください。

杏樹さん、こんにちは。レスありがとうございました。

話すことに関しては、避けつづけてきたというか、ほとんどしていません。
耳が痛いです…。
シャドウイングは苦痛で続きませんでした。
本文を見ながら一緒に読むオーバーラッピング？なら少しやったことがあります。
いくら楽しみながら学びたいといっても、やっぱり少しは努力しないとだめですね。

あと英語が出てくるための練習ですね。
私もまず書くことに慣れればもう少し話すのがましになるのではないかと感じて
いました。簡単な英語で日記を書くなど、（こちらもかなり避けて通ってきたのですが）
少しずつ書くことの機会を増やしてみたいと思います。

ところで、英検の二次試験をフリートークで合格されたというのはいくらなんでも
ないと思います…(^-^;
準１級の場合ですが、たしか配点のほとんどがナレーションとQ&Aで、自由会話が
評価されるとしてもたぶんattitudeに反映されるくらいです。それも配点が3点くらい？
なので、ご自分では「うまく話せなかった」と思われても要求される能力をちゃんと
満たしていたのだと思います。うらやましいです…。

英語以外の掲示板、是非近いうちお邪魔したいです。
よろしくお願いしますね。

オレンジピールさん、こんにちは。

〉話すことに関しては、避けつづけてきたというか、ほとんどしていません。
〉耳が痛いです…。
〉シャドウイングは苦痛で続きませんでした。
〉本文を見ながら一緒に読むオーバーラッピング？なら少しやったことがあります。
〉いくら楽しみながら学びたいといっても、やっぱり少しは努力しないとだめですね。

シャドウイングは苦手ですか。それなら、やらなくてもいいです。無理はいけません。ＬＲはいかがでしょう。朗読つきの本を、本文を見ながら聞きます。「多聴多読マガジン」はごぞんじですか。広いレベルにわたって音声とその内容が収録されていて、自分にとって聞きやすいレベルがわかります。もちろん、本文を見ないで「聞くだけ」でもかまいません。そして自分の聞きやすいレベルやジャンルがわかったら、同じような音声素材をたくさんＬＲするなり、聞くなりすればいいでしょう。

〉ところで、英検の二次試験をフリートークで合格されたというのはいくらなんでも
〉ないと思います…(^-^;
〉準１級の場合ですが、たしか配点のほとんどがナレーションとQ&Aで、自由会話が
〉評価されるとしてもたぶんattitudeに反映されるくらいです。それも配点が3点くらい？
〉なので、ご自分では「うまく話せなかった」と思われても要求される能力をちゃんと
〉満たしていたのだと思います。うらやましいです…。

すみません、私の最終英検は準２級です…。
ただ思ったんですが、ミュージカルのように自分の興味のあるもの、好きなものだと言いたいことがたくさんみつかるので、それで適当でも何でもしゃべってしまえるのです。
結局「話す」というのは、自分が何か言いたいことがあってこそ、なんです。伝えたい、話したい、と思うからこそ一生懸命言葉を考えてしゃべろうとするようになるのです。試験では自分の言いたいことではなく「模範解答」しないといけませんので、言葉が出てこないんでしょう。ですから試験ができない＝話せない、とはいえないのではないでしょうか。

日記を書くことも頭にあったようですが、「避けていた」というのは「勉強のため」書くことを考えていませんでしたか。自分の好きなものについて、他の人にその魅力を伝えようと思って書いてみたらいかがでしょうか。

それから「話す」ための目的は何ですか。試験に受かるためだけなら、資格がどうしても必要なら、やはり試験勉強は必要だと思います。しかしそうでないなら誰と何を話したいのでしょうか。その目的をはっきりさせたら、また新たな方向が見えてくるかも知れません。

杏樹さん、こんにちは。お手数おかけしてます。

〉シャドウイングは苦手ですか。それなら、やらなくてもいいです。無理はいけません。

そうですか。良かった（笑）

〉ＬＲはいかがでしょう。朗読つきの本を、本文を見ながら聞きます。

それならできそうですね。というか、そう言えば一時期Frog&Toadのカセットを
MDに落として耳にタコができるほど聞いていたことがあります。
今にして思えばもっと続ければ良かったんですが、なんというか好みがきついので、
あれ以来あまり聞きたいと思うものがみつからずやめてしまっていました。
また良さそうなものを探してやってみたいと思います。

〉結局「話す」というのは、自分が何か言いたいことがあってこそ、なんです。伝えたい、話したい、と思うからこそ一生懸命言葉を考えてしゃべろうとするようになるのです。試験では自分の言いたいことではなく「模範解答」しないといけませんので、言葉が出てこないんでしょう。ですから試験ができない＝話せない、とはいえないのではないでしょうか。

確かにそうですね。
英語に限らず、もともと自分の考えをアドリブで人前で話すのが苦手ですから、
二次試験のあの形式に苦慮するのも当然かもしれません。

〉日記を書くことも頭にあったようですが、「避けていた」というのは「勉強のため」書くことを考えていませんでしたか。自分の好きなものについて、他の人にその魅力を伝えようと思って書いてみたらいかがでしょうか。

いやー、実は日本語でも日記は三日坊主で続いたことがありません（笑）
手紙などを書いたりするのは好きな方でしたから、誰か英語でメール交換できる
相手でもいれば、下手でもどんどん書いたのではないかと思います。
ただ、会話にしてもそうですが、相手の必要なことはもちろん相手がいないと
できません。それが日記を書こうと思ったきっかけでしたが、日本語でできない
ことは英語でもやはりできませんね。
ただ最近はブログという面白そうなものがあるので挑戦してみようかと思っています。

〉それから「話す」ための目的は何ですか。

これは私にとって厳しい質問です。
私を駆り立てる最も根本的な理由は、コンプレックスを克服したいということだと
思うからです。他にもいろいろ目的はあるのですが、どれをとっても後付けというか、
二次的なものだと言わざるを得ません。
自分でもどういう訳か分かりませんが、長らく「英語ができない」ということが
コンプレックスに感じられて苦しんできました。もちろん多読を知る前から比べれば、
人生観が変わるほどの経験をしているのですが、ここにきて欲張りになったというか、
以前よりできるようになった分できない部分に目が行って焦りが生じてしまったような
気がします。
一番重要な「楽しむ」ことを忘れていました。

なんだかだんだん人生相談みたいになって申し訳ありません。
でもお陰さまで、ひたすら落ち込んでいた状態から脱出して少し頭が整理できてきました。
ちょっと立ち止まって考えたいと思います。
長々と書いてしまい失礼しました。どうもありがとうございました。