文法に沿った会話を

数日前に日本に帰国した時、成田の空港職員の年配の方が流暢な英語を話しているのを見て
非常に悔しい思いをしました。なぜなら、自分は知っている単語だけを並べて、会話しているにすぎないからです。ましてや、単語自体も知らない方が多いのですから。
イントネーションは二の次で良いので、教科書に書いてある様な文法にそった英会話が
したいのですが、どの様な練習をすれば良いでしょうか？

＊間違って同じ文章を別な所に載せてしまったかもしれません。

"Christmas Carol"さん、　こんにちは。

〉数日前に日本に帰国した時、成田の空港職員の年配の方が流暢な英語を話しているのを見て
〉非常に悔しい思いをしました。なぜなら、自分は知っている単語だけを並べて、会話しているにすぎないからです。ましてや、単語自体も知らない方が多いのですから。

流暢な会話は、「教科書どおり」の英語では必ずしも無いので、
「教科書の文法にそった英会話」にはあまりとらわれない方が
よいです。

〉イントネーションは二の次で良いので、教科書に書いてある様な文法にそった英会話が
〉 したいのですが、どの様な練習をすれば良いでしょうか？

通じる英語を話すには、イントネーションも大事です。

やさしいGRを、モデル音声に合わせて音読するのが、
一番良いと思います。
また、「標準的な文法に沿った」会話文を音読して、
暗唱してしまうのもよいでしょう。

暗記するのが苦手なら、とにかく、ひたすら
音読しているうちに、自然に話せるようになると思いますよ。

いったんそうなれば、音読しなくて、黙読で読書をする
だけでもその力は継続すると思います。

古川＠SSS

〉＊間違って同じ文章を別な所に載せてしまったかもしれません。

こちらの方は削除しました。

古川さん。
返事遅れてすみません。
8日間休んでいたので、会社の仕事と家の仕事に追われて、あたふたする毎日でした。
それでもまだ終わらないのです。
イントネーションも大事なのですね。
ただ、私がテレビなどで日本人が話している英語を聞くと、どうしても日本人特有の
イントネーションに聞こえてしまいます。

コメント役に立ちました。
有り難うございます。
お礼まで。

Christmas Carolさん、こんにちは。スクルー爺…もとい、たかぽんです。

〉数日前に日本に帰国した時、成田の空港職員の年配の方が流暢な英語を話しているのを見て
〉非常に悔しい思いをしました。なぜなら、自分は知っている単語だけを並べて、会話しているにすぎないからです。ましてや、単語自体も知らない方が多いのですから。
〉イントネーションは二の次で良いので、教科書に書いてある様な文法にそった英会話が
〉 したいのですが、どの様な練習をすれば良いでしょうか？

私も流暢に話せないのであれなんですが…
やさしい本をたくさん読むのもいいと思いますし、中学の教科書を音読するのもいいかもしれません。
ふつうの会話だったら、中学の教科書で事足りるような気がします。
また、『絵で見る英語』シリーズも優れていると思いますので、使えると思います。
こういうものを素材に、いろいろ言い換えてみるといいと思います。たとえば、I put the cup on the table. という文が出てきたら、He put the bag on the counter. などと。（Officer, I didn't put the powder in my bag! とか。遊びすぎました、すみません）
テキストに出ている基本文を参考に、能動的に事柄を述べてみるのが、話せるようになる近道だと思います。（話せないのにエラそうにすみません）
そういう意味では、Grammar in Use シリーズで練習してみるのもいいかもしれません。
暗唱もいいと思いますが、以前、暗記していた文をベラベラッと言ったら、英語話せる人だと思われて、容赦なくしゃべって来られて困ったことがあります。「身の丈に応じた流暢さ」で良いと思います。たまたま速く言える一文が頭に浮かんでも、それだけを速く言えてもしょうがないので、わざとゆっくり言うようにしています。
一人で練習してるだけだとつまらなくなってくるかもしれませんので、外国人と話せる場に行ったり、道に迷っていそうな外国人に声をかけたり、いろいろやってみてください。「こう言えばよかった〜…」という後悔が、何よりの学びになります。
Good luck!

たかぽんさん。
コメント有り難うございます。
短時間ではありますが、中学2年生の英語の教科書は毎日読んでいます。
それでも分からない単語がたまにあるので、辞書を引きながらですが。

以前優しい絵本の本読もうとしたのですが、単語が分からなくて断念した記憶ありました。
それより、中学校時代の英語の本の方が読みやすいです。
名詞、代名詞など昔の英語の授業で学んだ様な勉強方法では、とうてい覚えられないですね
。
お礼まで。