はじめまして

はじめまして

最近多読を知り、中学生の長男に、はじめさせたヨレヨレ親父です。
皆様よろしくお願いいたします。

最初はＳＥＧさんのセットを買い与えました。
全部新品で購入すると、それなりに金額が張ってしまうと思っていたところですが、
なんと、長男の学校の図書館にPenguin　Oxford　Cambridge等等、
８００冊位あることがわかりました。
しかも、＜１００万語、読もう＞とＰＯＰまで書いてあるそうです。
なんと恵まれた環境でしょうか。

ひとつ質問があります。
ＳＳＳでは、辞書は引かないとありますが、中学生なので
辞書は引けと指導したいと思いますが、いかがでしょうか？

〉はじめまして

ジョニオさん、はじめまして、独眼龍です

〉最近多読を知り、中学生の長男に、はじめさせたヨレヨレ親父です。
〉皆様よろしくお願いいたします。

ジョニオさんは、多読をされていらっしゃいますか？
多読をしていない方が、他の人の多読を指導する、相談にのるのは
大変に難しいと思います。

息子さんに多読をさせるなら、息子さんが興味を持つチャンスを
与えるくらいが、普通はできることではないかと思います。

〉最初はＳＥＧさんのセットを買い与えました。
〉全部新品で購入すると、それなりに金額が張ってしまうと思っていたところですが、
〉なんと、長男の学校の図書館にPenguin　Oxford　Cambridge等等、
〉８００冊位あることがわかりました。
〉しかも、＜１００万語、読もう＞とＰＯＰまで書いてあるそうです。
〉なんと恵まれた環境でしょうか。

本当に恵まれていますね。うらやましい。

ただ、中学から英語に接するような場合、PenguinやOxfordのGRは
少し難しいことが多いです。　もっと簡単な、Oxford Reading Treeなど
から始める方が、安全かもしれません。

〉ひとつ質問があります。
〉ＳＳＳでは、辞書は引かないとありますが、中学生なので
〉辞書は引けと指導したいと思いますが、いかがでしょうか？

少なくとも"多読"をしている時は、辞書は使わないようにしましょう。
多読三原則を使わないと、多読の良さはほとんどなくなってしまいます。

辞書をひくとか、訳すなどしてしまったら、英語を英語として身につける
チャンスをみすみす失ってしまったり、英語を嫌いになってしまったり
しかねませんので。

学校の英語の授業向けと多読は分けて考えるなど、なさってみて
下さい。

できれば、親子で Happy Reading なされますように！

独眼龍様

早速の返信ありがとうございます。

〉ジョニオさんは、多読をされていらっしゃいますか？
〉多読をしていない方が、他の人の多読を指導する、相談にのるのは
〉大変に難しいと思います。
〉息子さんに多読をさせるなら、息子さんが興味を持つチャンスを
〉与えるくらいが、普通はできることではないかと思います。

ご意見ありがとうございます。小生は多読はしていません。
興味はあり多読が出来ればいいと思ってますが、
ほかに深く入り込んでいるものがありまして現状では難しいです。

愚息は最初のセットは読み終えています。
元々読書が好きな子なので、今のところ嫌になることもなく続けてます。
もちろん、つまらない本はすぐにやめています。

〉ただ、中学から英語に接するような場合、PenguinやOxfordのGRは
〉少し難しいことが多いです。　もっと簡単な、Oxford Reading Treeなど
〉から始める方が、安全かもしれません。

このサイトを熟読していませんので、よくわからないことが多いです。
愚息は中学２年生です。前回の英検で３級の一次試験は合格しているレベルです。
その図書館には、Oxford Reading Treeだけでも、１９１冊ありました。
（最近、自宅からネットで検索できるシステムになったのです）

〉少なくとも"多読"をしている時は、辞書は使わないようにしましょう。
〉多読三原則を使わないと、多読の良さはほとんどなくなってしまいます。
〉辞書をひくとか、訳すなどしてしまったら、英語を英語として身につける
〉チャンスをみすみす失ってしまったり、英語を嫌いになってしまったり
〉しかねませんので。
〉学校の英語の授業向けと多読は分けて考えるなど、なさってみて
〉下さい。

ご指導ありがとうございます。

〉できれば、親子で Happy Reading なされますように！

そうですね。出来れば良いですね。
また質問させていただきます。

よろしくお願いいたします。

ジョニオさん、こんにちは、独眼龍です

〉ご意見ありがとうございます。小生は多読はしていません。
〉興味はあり多読が出来ればいいと思ってますが、
〉ほかに深く入り込んでいるものがありまして現状では難しいです。

無理はよくありません。難しいことなら止めましょう。

〉愚息は最初のセットは読み終えています。
〉元々読書が好きな子なので、今のところ嫌になることもなく続けてます。
〉もちろん、つまらない本はすぐにやめています。

これ、嬉しいですね。つまらない本はすぐやめるってことも、
そして、ちゃんと読んでいることも。　いいな。

〉このサイトを熟読していませんので、よくわからないことが多いです。
〉愚息は中学２年生です。前回の英検で３級の一次試験は合格しているレベルです。
〉その図書館には、Oxford Reading Treeだけでも、１９１冊ありました。
〉（最近、自宅からネットで検索できるシステムになったのです）

うわっ、すごい。
愛知県の図書館みたい。　いいですねぇ。うらやましい。

　　　：
〉ご指導ありがとうございます。

えっと、指導なんかではないです。
ちょっとだけ先輩が、個人的思いをお伝えしただけ。
参考になさってくだされば幸いです。

〉〉できれば、親子で Happy Reading なされますように！

〉そうですね。出来れば良いですね。
〉また質問させていただきます。

はい、いつでもどうぞ。
私を含め、誰かが答えてくれると思います。

〉よろしくお願いいたします。

Happy Reading！