Re: レベルが高すぎると思う本の読み聞かせをせがまれたときはどうしたらいいのでしょう

[掲示板: 〈過去ログ〉親子で多読を楽しむ -- 最新メッセージID: 4028 // 時刻: 2024/11/25(09:45)]

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3740. Re: レベルが高すぎると思う本の読み聞かせをせがまれたときはどうしたらいいのでしょう

お名前: acha758 http://acha758office.seesaa.net/
投稿日: 2007/11/17(00:31)

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tsumugiさん はじめまして。 acha758と申します。

お嬢さん、本を読んでもらうのが好きなんですね。
私も寝る前に親に本を読んでもらうのが好きでしたが、
今だに本は寝床で読むのが好きです・・・(^^)

〉娘が、6年生との合同授業(reading partner)から、
〉"The Chronicles of Narnia"の"The Lion, Witch, and the Wardrobe"
〉を借りてきて、家で読んで欲しいといってきました。

きっと、お嬢さん本人が「やめて」というまで、この本を読み続けてあげるのがいいのではないでしょうか。

私なら、さりげなく他のオプションも置いておくかもしれません。

DVDを見てみる、というのはいかがでしょう?
いったん映像化されると、わかりやすくなりますよね。

あと、簡略版のこの本は映画の写真が多くてあらすじが追いやすいです。
ただし、英語表現自体は原書と大差ないかもしれません。
[url:http://www.amazon.co.jp/Lion-Witch-Wardrobe-Chronicles-Narnia/dp/0060765488/ref=sr_1_7?ie=UTF8&s=english-books&qid=1195225044&sr=8-7]

I Can Readシリーズにもありますが、英語は簡単だけど
断片的過ぎて面白くないという子もいます。
[url:http://www.amazon.co.jp/Lion-Witch-Wardrobe-Welcome-Narnia/dp/0060765607/ref=sr_1_1?ie=UTF8&s=english-books&qid=1195225044&sr=8-1]

あとはもちろん日本語版も置いておくとか・・・。
でも、本人に選ばせてあげる方がいいと思います。

あまり理解していなくても、本人がそれでいいのなら、英語の原書でいいと思いますよ。やめることはいつでもできますから。
あと、お嬢さんが理解したがっているようなら、読み聞かせ中に質問が出たとき答えてあげるとか、コメントをはさみながら読み進めていくこともできると思いますが、様子を見ながらほどほどに、というところでしょうか。

〉学校の授業も言葉がいくつもつながる難しい説明は分からないと言ってました。(普通に何か頼んだり友達とやりとりするのは分かるみたいだけど、語彙が少ないので、社会とかは難しいみたいです。KipperのStage 5か1000語くらいまでの’RL1以下の本は読み聞かせでほぼ分かっているみたいですが、自分で読むのはKipperのStage 1か、単語だけのかrhymeみたいな20語くらいの短い単語が連なったようなの位です。

今はできるだけ読み聞かせをしてあげるとよいのではないかしら。
今、家でも外でもたくさん文字や言葉を吸収しているところだと思うので、
きっとすぐ自分でいろいろ読むようになると思いますよ!

〉これでは読書というなの子守歌状態なので、
〉もうちょっとわかりやすい本にしたらと勧めたのですが、
〉本にはこれがいいと言って譲りません。
〉同じ学年のネイティブの友達は確かにこれくらいの読み聞かせを楽しめる子もいるし、
〉友達との関係もあって何とか読みたい気持ちも分からなく無いのですが、
〉寝ちゃうほど分からない本なんて読んいて何か効果が期待できるのでしょうか?親としてはこの時間にもうちょっと楽しめる本を読んであげたいとも思うのです。(ちょっとすぐ身になりそうな本にして欲しい・・・という欲もあるのは認めます)

お気持ちはよくわかります。
せっかく読み聞かせしているのですから、ちゃんと聞いていて欲しいですよね・・・。反応も気になりますよね・・・。

お嬢さんがわからなくてつまらなくて寝てしまうのか、
眠くなる時間だから寝てしまうのか、わかりませんが、
本の世界に浸りながら眠りに就くのは幸せなことです・・・。

私なら、やはり他の本もさりげなく枕元に置いておくでしょう。
この本かわいかったよ〜などといいつつ短めの絵本を読んであげつつ、
ナルニアも読んであげれば、また幸せな眠りに就けるのではないでしょうか・・・


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[賛成] 3741. Re: レベルが高すぎると思う本の読み聞かせをせがまれたときはどうしたらいいのでしょう

お名前: 酒井@tadoku.org http://tadoku.org
投稿日: 2007/11/17(16:05)

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tumugiさん、acha758さん、こんにちは!
さかい@tadoku.orgです。

〉tsumugiさん はじめまして。 acha758と申します。

〉お嬢さん、本を読んでもらうのが好きなんですね。
〉私も寝る前に親に本を読んでもらうのが好きでしたが、
〉今だに本は寝床で読むのが好きです・・・(^^)

〉〉娘が、6年生との合同授業(reading partner)から、
〉〉"The Chronicles of Narnia"の"The Lion, Witch, and the Wardrobe"
〉〉を借りてきて、家で読んで欲しいといってきました。

〉きっと、お嬢さん本人が「やめて」というまで、この本を読み続けてあげるのがいいのではないでしょうか。

〉私なら、さりげなく他のオプションも置いておくかもしれません。

〉DVDを見てみる、というのはいかがでしょう?
〉いったん映像化されると、わかりやすくなりますよね。

〉あと、簡略版のこの本は映画の写真が多くてあらすじが追いやすいです。
〉ただし、英語表現自体は原書と大差ないかもしれません。
[url:http://www.amazon.co.jp/Lion-Witch-Wardrobe-Chronicles-Narnia/dp/0060765488/ref=sr_1_7?ie=UTF8&s=english-books&qid=1195225044&sr=8-7]

〉I Can Readシリーズにもありますが、英語は簡単だけど
〉断片的過ぎて面白くないという子もいます。
[url:http://www.amazon.co.jp/Lion-Witch-Wardrobe-Welcome-Narnia/dp/0060765607/ref=sr_1_1?ie=UTF8&s=english-books&qid=1195225044&sr=8-1]

〉あとはもちろん日本語版も置いておくとか・・・。
〉でも、本人に選ばせてあげる方がいいと思います。

〉あまり理解していなくても、本人がそれでいいのなら、英語の原書でいいと思いますよ。やめることはいつでもできますから。
〉あと、お嬢さんが理解したがっているようなら、読み聞かせ中に質問が出たとき答えてあげるとか、コメントをはさみながら読み進めていくこともできると思いますが、様子を見ながらほどほどに、というところでしょうか。

〉〉学校の授業も言葉がいくつもつながる難しい説明は分からないと言ってました。(普通に何か頼んだり友達とやりとりするのは分かるみたいだけど、語彙が少ないので、社会とかは難しいみたいです。KipperのStage 5か1000語くらいまでの’RL1以下の本は読み聞かせでほぼ分かっているみたいですが、自分で読むのはKipperのStage 1か、単語だけのかrhymeみたいな20語くらいの短い単語が連なったようなの位です。

〉今はできるだけ読み聞かせをしてあげるとよいのではないかしら。
〉今、家でも外でもたくさん文字や言葉を吸収しているところだと思うので、
〉きっとすぐ自分でいろいろ読むようになると思いますよ!

〉〉これでは読書というなの子守歌状態なので、
〉〉もうちょっとわかりやすい本にしたらと勧めたのですが、
〉〉本にはこれがいいと言って譲りません。
〉〉同じ学年のネイティブの友達は確かにこれくらいの読み聞かせを楽しめる子もいるし、
〉〉友達との関係もあって何とか読みたい気持ちも分からなく無いのですが、
〉〉寝ちゃうほど分からない本なんて読んいて何か効果が期待できるのでしょうか?親としてはこの時間にもうちょっと楽しめる本を読んであげたいとも思うのです。(ちょっとすぐ身になりそうな本にして欲しい・・・という欲もあるのは認めます)

〉お気持ちはよくわかります。
〉せっかく読み聞かせしているのですから、ちゃんと聞いていて欲しいですよね・・・。反応も気になりますよね・・・。

〉お嬢さんがわからなくてつまらなくて寝てしまうのか、
〉眠くなる時間だから寝てしまうのか、わかりませんが、
〉本の世界に浸りながら眠りに就くのは幸せなことです・・・。

〉私なら、やはり他の本もさりげなく枕元に置いておくでしょう。
〉この本かわいかったよ〜などといいつつ短めの絵本を読んであげつつ、
〉ナルニアも読んであげれば、また幸せな眠りに就けるのではないでしょうか・・・

achaさん、ぼくもtsumugiさんにそう言おうと思った。
ほかの本を読んでから、最後にナルニアにしてみてはどうでしょうって・・・

だいさんせー!

みなさん一緒に、Happy reading!!


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