[掲示板: 〈過去ログ〉親子で多読を楽しむ -- 最新メッセージID: 4028 // 時刻: 2024/11/26(16:49)]
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お名前: NEO http://www.geocities.jp/takuyayuya2000/
投稿日: 2005/12/29(13:57)
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"emmie"さんは[url:kb:3128]で書きました:
〉みなさん、こんにちは。
こんにちは。レスが遅くなりました。
〉この冬も娘がインフルエンザ持って帰りました。
〉ワクチン注射しても毎年なるんですよねーなんでー
〉以前は薬に頼らずに治そうとしましたが、高熱が続いて、心配で心配で、
〉私のほうが参ってしまうので、タミフルすぐに飲ませました。
〉でもタミフルって、飲ませると熱は下がるから、治りきっていないうちに学校へ行きはじめる子供がいるように思います。
〉そして集団感染しちゃうんですよね。困ったものだ。
インフルエンザ、もう回復しましたか?
〉さ、ではこの間にちょっと近況報告です。
〉まず100万語の掲示板に書きましたが、リボンちゃんが100万語通過しました。
〉約3年前、ORTを揃え始めた時、Stage6,7を見て、こんなのが小学生のうちに読めるようになるわけないよなーでスタートしました。
〉それが、まあ、ここまで来るとは。お気楽にできると→途絶えなくて、継続できて→知らぬ間に力がついている、ですね、SSS多読のいいところ。
〉うちにとっての唯一の欠点は、本を自腹で購入しなければならないこと。つらいよー
〉100万語を前に、これぐらいインプットした後で、アウトプットしたら効果はいかに?と、近所の英会話学校をちろっと探してみました。が、うちでは今のところ英語の必要が全くないのに、時間とお金をかけるのは無駄と、しばらくはこのままでいくことにしました。
うん、うん、この選択はとてもいいと思います。
話すに関しては必要性がないとなかなか自分のものに出来ないと思います。
インプット量がたくさんないと話すにつながらないから今のところはインプットに徹するでいいと思います。もしくは本人がこれだけ読めるようになって自分はどれくらい話せるかな〜と本人がしたいという気持ちがでてきてからネイテブのレッスンをしたらいいんじゃないかな〜
〉高学年になったんだから、本人が自分から学びたいと言い出すのを待つだけです。
そうそう、さすがemmieさん。
〉でも、できれば継続して欲しいので、今は始めた頃のように、寝る前一緒に読んでいます。
〉高学年になっても、一緒というのはうれしいようで、
〉2人で同じ本を黙読、或いは私音読、リボンちゃん黙読とか。
〉一緒に読んでみると、子供にぴったりのレベルがよくわかります。
時と場合によりけりですよね^^
〉次に私はというと、600万語超えたぐらいで、オフ会で本を借りると語数が伸びるのくり返しです。多読以外では、子供向けの英詩を聞いたり。
〉大人向けは、全く歯が立たない。エーン。
〉実はリボンちゃんの英会話教室さがしをしていたら、歩いて3分に小さな教室を発見し、えー、私がー、週に1度通うことにしましたーアハハ。
〉これが多読のおかげか、超簡単な一言ではグッとつまることが多いですが、何かトピックがあって意見を言うとなると、けっこういけるんですね。
これこそ、多読成果だ〜〜
まず、’私はこう思う’を先に言って、それからそれを詳しく説明する事をくっつけて言えばなんとかなるもんだと思います。
〉大将くんとは、変わらず寝る前の読み聞かせを続けています。といっても読んでいる途中で寝てしまうことのほうが多いか。
〉リボンちゃんの時は、早く一人で読めるようにしたほうが続けやすいだろうと考えていたのですが、大将くんとは、拒否されるまで読み聞かせ中心でいくつもりです。
〉時がくれば、読みたい本に出会えば、一人で読むんだろうから。
読み聞かせはできる時期が限られているから思う存分楽しんで下さいね!
〉ではでは、みなさん、楽しい冬休みをお過ごしください。
〉Happy Family Reading!!
はい、emmieさんも!
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NEOさん、おはようございます!
忙しい年末なのに、ありがとうございます。
〉話すに関しては必要性がないとなかなか自分のものに出来ないと思います。
ここ、自分の経験からして、ある程度わかってはいるんですけど、
世の中の英語ができる=英語が話せる構図に振り回されそうになって。
〉インプット量がたくさんないと話すにつながらないから今のところはインプットに徹するでいいと思います。もしくは本人がこれだけ読めるようになって自分はどれくらい話せるかな〜と本人がしたいという気持ちがでてきてからネイテブのレッスンをしたらいいんじゃないかな〜
そうですよね。
自分でやりたいと思った時、必要に迫られた時の吸収率のほうがよっぽど高い。
〉〉でも、できれば継続して欲しいので、今は始めた頃のように、寝る前一緒に読んでいます。
〉〉高学年になっても、一緒というのはうれしいようで、
〉〉2人で同じ本を黙読、或いは私音読、リボンちゃん黙読とか。
〉〉一緒に読んでみると、子供にぴったりのレベルがよくわかります。
〉時と場合によりけりですよね^^
5年生にもなって、一緒に読もうなんて無理かと思いきや、
なんの、私と3センチしか違わない大きな図体ですり寄ってきて。
見かけと中身のギャップが大〜きい。
〉〉次に私はというと、600万語超えたぐらいで、オフ会で本を借りると語数が伸びるのくり返しです。多読以外では、子供向けの英詩を聞いたり。
〉〉大人向けは、全く歯が立たない。エーン。
〉〉実はリボンちゃんの英会話教室さがしをしていたら、歩いて3分に小さな教室を発見し、えー、私がー、週に1度通うことにしましたーアハハ。
〉〉これが多読のおかげか、超簡単な一言ではグッとつまることが多いですが、何かトピックがあって意見を言うとなると、けっこういけるんですね。
〉これこそ、多読成果だ〜〜
〉まず、’私はこう思う’を先に言って、それからそれを詳しく説明する事をくっつけて言えばなんとかなるもんだと思います。
徒歩3分と、すっぴん日常のままで行けちゃう距離の教室なので、
意識して人格を変えないと?
普段小学校のお母さんたちとの付き合いでは、自分に考えがあっても、ひとまず他の人の意見を聞いてからにするんですけど、(この土地に来て10年以上になるんですけど、まだ慣れ切れていないリズムというか空気があるんです)そんなこと言ってちゃ、話す隙ないですもんね。
あー今年も残すところあとわずか。
また来年もよろしくお願いします。
Happy Family Reading!!