Re: 息子とDr. Seuss

久子さん、おはようございます。まことです。

〉息子は、４歳のときに
〉「今のぼくには 英語は必要ない！」
〉宣言して、以来英語の読み聞かせを一切拒否していました。
〉それまでは、読んで〜と持ってきたときに絵本を読んでやってましたが
〉たいした冊数ではないので、彼の英語はほぼ０です。

４歳で自分の気持ちをしっかり言えるなんて！
すごいなあ。

〉ところが、私がMP3プレーヤーで、イヤフォンを使うのに興味をもったらしく
〉「ぼくも 何か聞きたい」
〉とやってきたので、たまたま聴いていた Dr. Seuss の朗読を聞かせたところ
〉「何だか分からないけど 面白い！」
〉との反応。

Dr.Seussのリズムは、楽しいですね。
特に、音はそのリズムが弾むように伝わってきますよね。

〉それから、時々 聞かせて〜とやってきます。単にイヤフォンで聴くことが
〉楽しいのか Dr. Seuss が楽しいのか良く分からないのですが、乗っている
〉ときにはシャドウイングのように真似しながら聴いています。
〉しかも私より上手でビックリ！

そう、つい真似したくなるみたいですね。
うちの子供の小学校には、週１時間英語の授業があり、
最近Dr.Seussの「The Eye Book」のリスニングをしていたようでした。
小２の下の子は、本が家にあるので手にとり、初めは親と一緒に読んでいたものの、
やっぱり耳から聞いてリズムを覚えてきたせいか、
笑っちゃうくらいに一人で感情込めて、何度もその本を音読していました。
子供をひきつけるなにかがあるのでしょうね。
私個人でいえば、「Cat in the Hat」が好きですが、
テープも持っているけれど、速くてうまくついていけない・・・。

〉でも、読み聞かせはイヤらしい.....

日常生活で、久子さんが楽しく本を読んでいる姿を見ているから、
いつの間にか気がついたら、久子ママの横で、息子さんは一人で英語の本を読んでいるような・・・。

〉それにしても、全然わからなくても 面白いとは Dr. Seuss 恐るべし です。

ホント！恐るべしですね。

まことさん こんばんは 久子です。

お返事ありがとうございます。

〉４歳で自分の気持ちをしっかり言えるなんて！
〉すごいなあ。

何かと 大人っぽい口の利き方をするのが好きみたいです。
本気なのか、かっこよく決めたかっただけなのかは
よく分からないのですけど、確かに 当時の彼には必要ない
のは事実なので。
「そう じゃあ 必要になったら教えてね」
と言ったのですが、また必要になってないです。 （笑

〉Dr.Seussのリズムは、楽しいですね。
〉特に、音はそのリズムが弾むように伝わってきますよね。

リズミカルな朗読と効果的なバックミュージック とても
楽しいですよね。ワクワクするような、体を動かしたくなるような
感じがします。

〉そう、つい真似したくなるみたいですね。
〉うちの子供の小学校には、週１時間英語の授業があり、
〉最近Dr.Seussの「The Eye Book」のリスニングをしていたようでした。
〉小２の下の子は、本が家にあるので手にとり、初めは親と一緒に読んでいたものの、
〉やっぱり耳から聞いてリズムを覚えてきたせいか、
〉笑っちゃうくらいに一人で感情込めて、何度もその本を音読していました。
〉子供をひきつけるなにかがあるのでしょうね。
〉私個人でいえば、「Cat in the Hat」が好きですが、
〉テープも持っているけれど、速くてうまくついていけない・・・。

うっかり息子の今の年齢を書き忘れてました。現在小２です。
まことさん の下のお子さんと同じ学年です。
英語の授業があるのですね。Dr.Seussの「The Eye Book」のリスニング
楽しそうですね〜。私も小学生になって行きたい〜。
息子の小学校には、非英語圏の方が多数いらっしゃるので、日本語の補習授業が
あったり 言葉が良く通じないお友達がいるのはフツーのことのようです。
もしかして、それもあって今でも英語は役に立たないって思っているかも...

〉〉でも、読み聞かせはイヤらしい.....

〉日常生活で、久子さんが楽しく本を読んでいる姿を見ているから、
〉いつの間にか気がついたら、久子ママの横で、息子さんは一人で英語の本を読んでいるような・・・。

焦らないで、ボチボチ行こうと思っています。親のやる気と子供のやる気って
反比例するみたいです。
今は、英語の本を私が適当に読んだ日本語で読んでいて（暗記してるらしい）
それもいいかな と思ってます。 １，２回日本語でざっと読んでやると後は
一人でページをめくって楽しめるらしいです。

それでは また