Re: MOMA娘の英語報告　第７弾：夏休み報告

MOMA親爺さん、こんにちは。　まりあ@SSSです。

〉５ヶ月ぶりに第七弾といきます。ホントにお久しぶりです。

　　　お久しぶり〜、まってました!

〉無理矢理書くことを見つけようとも思いましたが、それもむなしい。
〉あせらず、いそがず、とか自分で書いてきたんですが、これは順調だった時の
〉標語でして（汗）、やはり読んでくれないと「いいのかこれで？」なんて思い
〉ます。ただ、無理強いだけはしていません。ここのところ忙しくて、そこまで
〉娘に目がいっていないというのも事実で（えへへ）。

　　　お子さんも、だんだん親と距離をおきたがるお年頃となり
ましたしね。中学生って、一番親との会話が少なくなる年代ではない
でしょうか？これが高校生になると（特に女の子）、だんだん金目の
ものが欲しくなるので、親とは会話をかわしてそれとなくいろいろ
吹き込んでおかなくては...なんて思うようになります（笑）
一緒に出かけるのも好きになりますしね、ほんとはお財布の中の
カードとだけお出かけできたら一番良いんでしょうけど(T_T;)

〉学校からは課題で２冊のＧＲ（もどき？）が出ている。これには驚きました。
〉学校も多読に目覚めたのかと、一瞬勘違いをしてしまった。
〉一冊はＲＰＧもどきのＧＲでゲーム感覚ですいすいいっちゃうようです。
〉これは娘も気に入ったようです。

　　Oxford Hotshot Puzzles かな？

〉別の一冊はシェークスピアの一冊（短編？）なのでした。（誰だ、こんなの
〉選んだのは！まったく！）最初の一日で読んでしまったらしいが、
〉「ぜんぜ〜ん、面白くない」とのたまう。さもありなん。

　　学校の先生は、どうしてあんなに面白くない本を選ぶのが上手
なんでしょう!　生徒が夏休みに青春を謳歌しないように、という
親心？なんでしょうか？

〉問題はこの全訳を作ってきなさいというのが課題だということでした。
〉なんということ！家内も「どうかしている」とうんざりしている。
〉娘は毎日何ページづつかこなして、ふうふういいながら終わらせたようです
〉訳すと、存外程度が高そうで、単語を聞かれるし、いいことなど何もない。
〉これがテストの対象だとしたら、最悪だ。娘が多読嫌いになったらどうするの？

　　嫌いにしないと、自分が読めないKing や Davinci Code なんか
読めるようになる生徒が出てきたら困る...

〉も最後になっていきなり「へへ〜２冊読んだよ。昨日」という。
〉「お〜！何を読んだんだい？」
〉Marvin Redpostのバイクの話（これは面白かった、私も）と
〉A to ZのThe Haunted Hotelですって。

〉薦めた覚えはないが、自分で選んで読んだらしい。これは大いなる進歩です。

　　もう、親の奨めたものより自分で選びたい、かも。　

〉結局この夏休みは
〉学校指定のGR を２冊
〉Marvin Redpostを３冊。「大統領が教室に来る話」「先生の犬を預かる話」
〉「バイクで決死の坂下りの話」
〉それとA to ZのHaunted Hotelで計６冊でした。まあ、いっか。

　　Marvin、A to Zとも8,000語以上ありますから、これだけで25,000語
中学3年間に学校で読むとされているだけ読んじゃいましたね。
　　MOMA親爺さんのお嬢さんは帰国子女だから、もっと読ませたい
お気持ちも分かるのですが、この位読んでいたら大丈夫ではないでしょうか？

〉休み前は新宿に親子で遠征じゃ！子供の多読教室に行くのだ。と張り切って
〉いましたが、事情で残念ながら来年へお預けとなりました。

　　お目にかかれるのを楽しみにしております。

〉夏休みを終えて新たな標語
〉「親が読まないと子供も読まない」ってか・・・。反省、反省そして汗。

　　Happy Reading!

まりあさん、お久しぶりです。

〉お久しぶり〜、まってました。

　　始めた以上は書かなくては、といつも書いていますが、ホントに
　　一学期は読んでくれなかった。夏休みで駆け込みなんです。

〉お子さんも、だんだん親と距離をおきたがるお年頃となり
〉ましたしね。中学生って、一番親との会話が少なくなる年代ではない
〉でしょうか？これが高校生になると（特に女の子）、だんだん金目の
〉ものが欲しくなるので、親とは会話をかわしてそれとなくいろいろ
〉吹き込んでおかなくては...なんて思うようになります（笑）
〉一緒に出かけるのも好きになりますしね、ほんとはお財布の中の
〉カードとだけお出かけできたら一番良いんでしょうけど(T_T;)

　　中学生になると、随分変わってきますね。これはこれで
　　しょうがないんでしょうけどね。いろいろ金目のものが
　　欲しくなるのは、もう始まっていますが・・・。

〉〉学校からは課題で２冊のＧＲ（もどき？）が出ている。これには驚きました。
〉〉学校も多読に目覚めたのかと、一瞬勘違いをしてしまった。
〉〉一冊はＲＰＧもどきのＧＲでゲーム感覚ですいすいいっちゃうようです。
〉〉これは娘も気に入ったようです。

〉　　Oxford Hotshot Puzzles かな？

　　よく分からないんですが、今度見ておきますね。

〉学校の先生は、どうしてあんなに面白くない本を選ぶのが上手
〉なんでしょう!　生徒が夏休みに青春を謳歌しないように、という
〉親心？なんでしょうか？

　　（１）今の絵本、児童書を余り良くご存じないから？
　　（２）書店の見本から、適当に選んでくるから？
　　（３）児童書はやはり難しいから？
　　（４）絵本では、生徒が馬鹿にするから？
　　（５）古典にこだわっておられるから？

　　（１）（２）あたりではないかと踏んでいます。
　　（３）　確かに適当な児童書はないでねすねえ。
　　（４）　絵本の中に相応しいものがありそうですが、値段が折り合わない？

　　難しい選択であることは、よく分かりますが、ＲＰＧもどきのＧＲを
　　２冊でも良かったんではないかと思います。これyes no で選択して
　　２０ページに飛べ！とかいう構成ですから、実質数ページしかないんです。
　　でも、随分面白がっていましたよ。

〉嫌いにしないと、自分が読めないKing や Davinci Code なんか
〉読めるようになる生徒が出てきたら困る...

　　なるほど、でもそれはうがちすぎ・・では？

〉Marvin、A to Zとも8,000語以上ありますから、これだけで25,000語
〉中学3年間に学校で読むとされているだけ読んじゃいましたね。
〉MOMA親爺さんのお嬢さんは帰国子女だから、もっと読ませたい
〉お気持ちも分かるのですが、この位読んでいたら大丈夫ではないで
〉しょうか？

　　ありがとうございます。中学で１００万語なんて思っていたけど、
　　うちの場合、３０万語でもいいやってかんじになってきました。
　　
　　とにかく続いて欲しい。それだけで充分かもしれません。

　　励まし、大いに力になります。

　　ではでは。