Re: ちょっとだけ

やすさん、はじめまして！

〉私もお話ボランテイアとして来週から小学校に行きます。

おお、楽しみですね。

〉まずはBrown Bear Brown Bear What do you see?を一番に読もうと思っていますが、４０人ものこどもたちの前で読み聞かせをするのは初めてなので、ちょっと力が入っています。（おまけに大人の見学者もいるらしい。。。）

わあ、研究授業みたいだあ。

〉おおぜいのこどもに読み聞かせをするにあったって、アドバイスなどあったら是
非お聞かせください。
〉英語の絵本にすうっと入っていけるような導入の部分にも、なにか工夫が必要かなとも思っています。

ほんのわずかな読み聞かせ経験しかないので、ほんと、たいしたこと言えませんけど、この本ならうまくいきますよ。
思いつくことをいくつか。

字を見なくても、絵を見れば言葉がスッとでてくるまで読み込んでおけば、
子どもの反応にも、落ち着いて対処できます。
はじめのBrown　Bearのところだけ、日本語をいれれば、あとは英語オンリーでだいじょうぶ。
導入は裏表紙を見せてこれ何だって聞いたら、あなぐまとかいろいろでて、
集中してくれました。
ビッグブックを使いましたよ。
読んだ後で、青い馬は存在するか？赤い鳥は？なんて話もしました。
赤い鳥っていないっていう子が多かったので、野鳥の写真みせてあげればよかったなとか。

クラスの雰囲気によっては、シーンと聞くだけになるかもしれないし、
こんな動物いないーとかって声があがるかもしれませんね。
うまくいきますように！！
またその後の様子など聞かせて下さい。
ではでは〜〜

emmieさん、お返事ありがとうございました。

〉ほんのわずかな読み聞かせ経験しかないので、ほんと、たいしたこと言えませんけど、この本ならうまくいきますよ。
〉思いつくことをいくつか。

〉字を見なくても、絵を見れば言葉がスッとでてくるまで読み込んでおけば、
〉子どもの反応にも、落ち着いて対処できます。
〉はじめのBrown　Bearのところだけ、日本語をいれれば、あとは英語オンリーでだいじょうぶ。
〉導入は裏表紙を見せてこれ何だって聞いたら、あなぐまとかいろいろでて、
〉集中してくれました。

あなぐま、初めてのリアクションです。

〉ビッグブックを使いましたよ。

あ〜、そのビッグブックが欲しいんですが、高価で。。。

〉読んだ後で、青い馬は存在するか？赤い鳥は？なんて話もしました。
〉赤い鳥っていないっていう子が多かったので、野鳥の写真みせてあげればよかったなとか。

いいこと教えていただきました！
さっそく図書館へ走ります！！

〉クラスの雰囲気によっては、シーンと聞くだけになるかもしれないし、
〉こんな動物いないーとかって声があがるかもしれませんね。
〉うまくいきますように！！
〉またその後の様子など聞かせて下さい。
〉ではでは〜〜

はい、はじめての英語の本が、こどもたちにとって心に残るものになるようにしたいと思います。

ありがとうございました！