Re: ORTを買いました

samatsさん、今晩は。　まりあです。

〉最初の文字のないところをはずして単品で買っていこうか
〉かなり迷っていましたが、下の娘がまだ2歳なので
〉文字なし絵本も必要かなとセットを買いました。

　　お子さんがお二人、下のお子さん２歳は、文字なし絵本も
あってもいいな、と思える良いタイミングでしたね。　

〉2歳の娘の方が興味を示すかと思っていましたが、
〉思いのほか6歳の息子（4月から小1です）の方が
〉興味を示してくれました。

　　子どもは様々な形で親の期待を裏切ってくれる
ものです(^^*)　

〉文字がないので、私がいろいろと話を作って4冊ほど
〉読んであげました。日本語で（笑）。

　　いいんですよ、日本語で。本を見て自分で空想力を
広げる練習ですもの。本から学ぶものを英語だけに限定
したらもったいないことです。空想力・創造力・知識・
思いやり、いろいろなものを学んで買ったものはシャブリ
尽くす！！　

〉唯一の収穫は、The Appleで、表紙のりんごを見て、2歳の娘が
〉「あっぽー」っていいました。

　　「あっぽー」が頼もしい(^^*)
日本語で言うと、まず「りんご」という食べ物の形と味を
覚える→「りんご」と発音を覚える→「りんご」を「りんご」と
読めるようになる→「りんご」と書けるようになる、ここまでに
３〜５年かけているわけです。さらに「林檎」の読み書きまで
さらに３〜５年？私はワープロがないと檎が書けませんが（笑）。
それを中学に入っていきなり、りんごはアップル、綴りはapple
来週はスペリングテスト、じゃ無理ってものです。

〉文字なし絵本の感想ですが、ORTの文字なし絵本は
〉絵が物語を語ってくれるほどよくできた絵本だと思いました。

　　あれだけの冊数を１人の人が書いているのがすごいですね。
ですから絵も統一されていて、読み進むうちに親近感も出る
だろうし。文法的にも無理なくステップアップし、中学校で
学ばなければいけない事項が抜け落ちる心配がありません。　

〉スペシャルパックなので、解説本がついていたので、
〉徐々に解説本を参考に単語を英語に置き換えてみたいと
〉思います。
〉また、別に英語のTeacher's Guide1も買いました。
〉こちらには文字なし絵本の詳しい説明が書かれてあり、
〉もっと大きくなったらこれを参考に読めば、2度、3度と楽しめると
〉思いました。

　　　お母様にも良い勉強になると思います。
実はドリルもあるのですが（英国版には載っていますが
日本版にはどうなのかな？）、ドリルは日常会話に不自由の
ないイギリスの子どもに書き方を教えるものですから、
日本人の英語そのものから学ぶ子どもに与えるのは考えもの
だと思います。英語嫌いにしてしまうと元も子もありません。
小学校低学年から読み進んでいって、６年生位になって
ずいぶん読めるようになったら、始めるのは悪くないと
思いますが．．．

〉まだ報告できるほどのことはありませんが、買ったことがうれしくて、
〉また買っただけで終わらないよう自分に対する戒め（？）として
〉書き込んでみました。

　　　ストレスにならない程度に、ときどき報告して
楽しく続けるためのモチベーションとして下さい。

Happy Reading!

まりあさん、こんばんは。samatsです。
レスをありがとうございます。

>　　お子さんがお二人、下のお子さん２歳は、文字なし絵本も
>あってもいいな、と思える良いタイミングでしたね。　

本当にそうでした。
最初、文字なし絵本8ページなんてすぐ読めちゃうなんて
思っていましたが、キャラクターの一人一人の表情や
小物の書き込みが丁寧なので、じっくり読むと結構
時間がかかります。8ページって短いと思っていましたが
長かったんですね。

今日はガイドにあった塗り絵をコピーして色鉛筆で色をつけて
リビングに貼りました。
2歳の娘はその絵と絵本の絵が同じと一生懸命私に教えてくれました。

登場人物が6人もいるので、これから少しずつ
名前を覚えていってもらいたいと思っています。

今後ともご指導のほどよろしくお願いいたします。

samats