親子で１００万語持って図書館へ＆英語絵本の会はじめます

みなさん、こんにちわ。

今日は「親子で１００万語」持って図書館へ行ってきました。
さっそくリクエスト。

それからそれから、うれしい出会いがありました。
英語絵本のところで本をさがしている女の人がいたので、声をかけてみたんです。
そしたら、１年間ロス？で暮らしたことがあって、子どもさんの
英語をこれからどうやって伸ばしていけばよいのか悩まれているということ。
えー！
なんてグッドタイミング！！「親子で１００万語」持ってるじゃん！！
うちでは親子で本読みしてるんですよって話して、本を見せてあげたら、とっても興味を持たれました。
小学校低学年のお子さんは、アメリカの学校でフォニックスを習われたそうで、
「Frog and Toad」 とか読めるそうなんですよ。
子どもさんだけでなく、お母さんもいっしょに勉強したいということで、
これからが楽しみな出会いになりました。

あと、図書館で英語の絵本を楽しむ集まりを定例ですることにしました。
来月の初めあたりに初回の集まりをもって、あとは参加する人の関心や都合に
あわせて、活動していくつもりです。
マザーグースの話を聞きたいという声がちらほらあるので、
１回目はマザーグースのお話しと、この前紹介したやさしい英語絵本を、今度はみんなでよんでみようかと思います。楽しみだなあ。

ではでは。
Happy Family Reading!!

emmieさん こんにちは。

〉今日は「親子で１００万語」持って図書館へ行ってきました。
〉さっそくリクエスト。

図書館でリクエストした場合（洋書）どのぐらいで、いれてもらえそうですか？
私は横浜の市立図書館で、先日Eric CarleのMister seahorseをたのんでみたのですが、なんと検討する順番が９４番目で、1週間たっても９１番目、、、こんな調子じゃ、いつになることやら。
係りの人に問い合わせると、「Eric Carleぐらいなら、はいる可能性はありますが、特に洋書の場合、いつになるかなど、全くわかりません。」などと、お役所的態度、。あ〜あ、もう、たのまない！めんどくさいから、買うよ！という心境です。

〉それからそれから、うれしい出会いがありました。
〉英語絵本のところで本をさがしている女の人がいたので、声をかけてみたんです。

emmieさん すごいなあ。
私も見習いたいと、思います。初対面の人にはどうしてもひいてしまい、新宿の読書相談会ですら、ポツンとしてしまいます。
（もっとも公園へいけば、こどものためと思い、なるべく声をかけたりしてますが）

すてきな出会いがあって、よかったですね。

〉あと、図書館で英語の絵本を楽しむ集まりを定例ですることにしました。
〉来月の初めあたりに初回の集まりをもって、あとは参加する人の関心や都合に
〉あわせて、活動していくつもりです。

すごいなあ。emmieさん、やり手ですね。

〉マザーグースの話を聞きたいという声がちらほらあるので、
〉１回目はマザーグースのお話しと、この前紹介したやさしい英語絵本を、今度はみんなでよんでみようかと思います。楽しみだなあ。

私は出産直前まで、児童英語教師をしていました。
でも、今は、育児をしながら、どこかの教室に所属して教えるのは時間的にも無理。かといって自宅で教えたりは、したいが、どうやって運営したらいいか、なにからはじめたらいいか、さっぱりわからないでいました。
図書館でサークルのような、活動、、私もそんなことやれるといいなあ。

また、報告お待ちしてます。

ぴかぶーさん、こんばんは。

〉図書館でリクエストした場合（洋書）どのぐらいで、いれてもらえそうですか？

えー、この前絵本の勉強会で新しい英語の絵本必要だからと、２ヶ月以上前から
入れてもらうようにたのみました。けど、数冊間に合わなかったです。
公の機関だから地元の書店で買いたい、という事情があるわけで、日数がかかるのはしょうがないことかとあきらめてます。
図書館の人に月に何冊なら洋書絵本買ってもらえるのかも聞きましたが、
５冊？とか言われました。
これが個人のリクエストじゃなくて、図書館活動で必要となれば、
もう少し買ってもいいと言われたので、ボチボチ活動してみようかというわけです。
うちは地方の小さい図書館だから、もっと大きい図書館なら、洋書の予算もう少しあるんじゃないかな。
うちの図書館としては洋書に詳しい担当者がいないから、リクエストすること自体は歓迎しますということでした。
あとは図書館の人の判断で決まり。
気になるけど急がない絵本とか、賞をとっている絵本など、あきらめずにリクエストしてます。

〉〉それからそれから、うれしい出会いがありました。
〉〉英語絵本のところで本をさがしている女の人がいたので、声をかけてみたんです。

〉emmieさん すごいなあ。
〉私も見習いたいと、思います。初対面の人にはどうしてもひいてしまい、新宿の読書相談会ですら、ポツンとしてしまいます。

えーわたし、幼稚園とかではポツンです．．．話題がついていけなくって。
今日はピッとくるものがあっただけ。

〉（もっとも公園へいけば、こどものためと思い、なるべく声をかけたりしてますが）

公園のつきあいも、たいへんだったなあ。

〉私は出産直前まで、児童英語教師をしていました。
〉でも、今は、育児をしながら、どこかの教室に所属して教えるのは時間的にも無理。かといって自宅で教えたりは、したいが、どうやって運営したらいいか、なにからはじめたらいいか、さっぱりわからないでいました。
〉図書館でサークルのような、活動、、私もそんなことやれるといいなあ。

図書館では、絵本の勉強会みたいな集まりないですか？
そういう集まりに顔をだすようにしたら、きっと仲間が見つかるんじゃないかな。
ぴかぶーさんにも、素敵な出会いがありますように！！

ではでは、また。

emmieさん、すばらしいっ！！！

sumisumiさん、ありがとうございます！！！

なんか、まりあさんから　☆★☆　いただいた時みたいな気分！

emmieさん、すばらしいー！

（ムムMOMA親爺さんだ）
（言いたいこといっぱいあるんだよなー）
（イベント広場、なに、あれ。）
（同じ九州だっていうのに）
（なんで、むこうの端ですんのよ！）
（日田なら行くわよ）
（まりあさん、まだ会ってないよー）
（で、MOMA親爺さん、１００万語報告のあと停滞してないかなあ〜〜）

MOMA親爺さんの名前を見て、素直に喜べない私でした．．．

（ちょっとすっきり）

祝！英語絵本の会発足！

いいなぁ、私も参加して聞きたいなぁ！

ご報告等楽しみにしてまーーす！！

〉祝！英語絵本の会発足！

ありがとうございます！！

第３回目ぐらいまではいくかなー。

ところで、のんたさん、CTPは最近になって買われたんですね。
うちではORTよりCTPを先に使ったんですよ。少しですけど。
私が掲示板に投稿するようになったときには、
もうCTP飽きていた？というか、ORTのほうがはるかにすごいんでない！って感じていたので、話題にしてなかったですね。イヤイヤ。
福岡オフでは、テープも聞いてもらいました。

ではでは〜〜〜

emmieさん、みなさん、こんにちは。まことです。

すてきな出会いがありましたね。
私は洋書コーナーに必ず行くけれど、洋書を探している人にまだあったことがないですね。
時間帯が違うのかなあ。
ただ、最近 Jacqueline Wilson の本が増えているのを発見。
少しずつでもそういう動きが出てきているのかなあ、とちょっと期待。

〉あと、図書館で英語の絵本を楽しむ集まりを定例ですることにしました。
〉来月の初めあたりに初回の集まりをもって、あとは参加する人の関心や都合に
〉あわせて、活動していくつもりです。
〉マザーグースの話を聞きたいという声がちらほらあるので、
〉１回目はマザーグースのお話しと、この前紹介したやさしい英語絵本を、今度はみんなでよんでみようかと思います。楽しみだなあ。

マザーグースのお話が気になります。
曲がついている話は知っていても、まだまだ数がたくさんあり、
奥が深そうですからね。
もう少ししたら、以前、掲示板で話題になった北星堂のマザーグースのテープを
購入してみようかなあと考えているところです。

また、報告お待ちしていまーす！

・・・MOMA親爺さん、おもしろい・・・

まことさん、こんにちは。

〉すてきな出会いがありましたね。
〉私は洋書コーナーに必ず行くけれど、洋書を探している人にまだあったことがないですね。

エリック・カールの「だんまりこおろぎ」の英語版を探されていたので、
ここの図書館には置いてないですよー、リクエストしないとー、
みたいなことから話がはじまって。英語の棚の前に人が立っていることなんて、
めったにないことだから、つつつ．．．と寄っていってね。

〉時間帯が違うのかなあ。
〉ただ、最近 Jacqueline Wilson の本が増えているのを発見。
〉少しずつでもそういう動きが出てきているのかなあ、とちょっと期待。

Jacqueline Wilson が増えるなんて、きっといるのよね、楽しんでる人。

〉マザーグースのお話が気になります。
〉曲がついている話は知っていても、まだまだ数がたくさんあり、
〉奥が深そうですからね。
〉もう少ししたら、以前、掲示板で話題になった北星堂のマザーグースのテープを
〉購入してみようかなあと考えているところです。

もってますよー。こういう感じのテープは少ないんじゃないかな。
（小さい声で？あの、まことさんになら、テープ貸しちゃうんだけどな。
封筒で送れるでしょ）

それから、Shared Reading のシリーズ、かわいくていいんですよー。
Springtime 持ってます。あと大阪の教室で他のもいっぱい見ました。
全部そろえたいぐらいです。
ただ、語数に対して値段が高いことが一番のネック。
英語の本を一人で読む、ごくごく初期にはとってもいいと思うんだけど。
あー欲しくなってきたよー。
かわいいのが好きな女の子なら、ぜったいおすすめ。
これは教材だから、5000円以上になるなら、AKブックスさんとかで
割引があると思います。

〉・・・MOMA親爺さん、おもしろい・・・

私がもう少し年配なら、おちょくりたくなるタイプの紳士．．．。

emmieさん、こんにちは。まことです。

〉エリック・カールの「だんまりこおろぎ」の英語版を探されていたので、
〉ここの図書館には置いてないですよー、リクエストしないとー、
〉みたいなことから話がはじまって。英語の棚の前に人が立っていることなんて、
〉めったにないことだから、つつつ．．．と寄っていってね。

この「つつつ...」がポイントね。

〉〉マザーグースのお話が気になります。
〉〉曲がついている話は知っていても、まだまだ数がたくさんあり、
〉〉奥が深そうですからね。
〉〉もう少ししたら、以前、掲示板で話題になった北星堂のマザーグースのテープを
〉〉購入してみようかなあと考えているところです。

〉もってますよー。こういう感じのテープは少ないんじゃないかな。
〉（小さい声で？あの、まことさんになら、テープ貸しちゃうんだけどな。
〉封筒で送れるでしょ）

（小さい声で）えーっ、いいの？もし可能なら、とても嬉しい！

〉それから、Shared Reading のシリーズ、かわいくていいんですよー。
〉Springtime 持ってます。あと大阪の教室で他のもいっぱい見ました。
〉全部そろえたいぐらいです。
〉ただ、語数に対して値段が高いことが一番のネック。
〉英語の本を一人で読む、ごくごく初期にはとってもいいと思うんだけど。
〉あー欲しくなってきたよー。
〉かわいいのが好きな女の子なら、ぜったいおすすめ。
〉これは教材だから、5000円以上になるなら、AKブックスさんとかで
〉割引があると思います。

ありがとうございます。早速、電話でカタログを頼みました。
でも中身までわからないのなあ。
値段もまだわからないし・・・。
でも、ちょっと楽しみ。

またいろいろ教えてください！

では。

まことさん、おはようございます。

用件のみで。
〉〉〉もう少ししたら、以前、掲示板で話題になった北星堂のマザーグースのテープを
〉〉（小さい声で？あの、まことさんになら、テープ貸しちゃうんだけどな。
〉〉封筒で送れるでしょ）
〉（小さい声で）えーっ、いいの？もし可能なら、とても嬉しい！

もし、私のhotmailのアドレスにまことさんの住所とか、書いていただけるようなら、送らせてもらいます。
本の貸し借りの掲示板でやっている方法と同じように。
せっかくだから、親子掲示板歴の長い人限定3名ぐらい（テープなのでトラブルにならないであろう人数で）まわしてもいいかなって考えてます。
どう思います？？

もしこうするなら、新規投稿にするんだけど。

ではでは〜〜

emmieさん、こんにちは。

〉用件のみで。
〉〉〉〉もう少ししたら、以前、掲示板で話題になった北星堂のマザーグースのテープを
〉〉〉（小さい声で？あの、まことさんになら、テープ貸しちゃうんだけどな。
〉〉〉封筒で送れるでしょ）
〉〉（小さい声で）えーっ、いいの？もし可能なら、とても嬉しい！

〉もし、私のhotmailのアドレスにまことさんの住所とか、書いていただけるようなら、送らせてもらいます。
〉本の貸し借りの掲示板でやっている方法と同じように。
〉せっかくだから、親子掲示板歴の長い人限定3名ぐらい（テープなのでトラブルにならないであろう人数で）まわしてもいいかなって考えてます。
〉どう思います？？

〉もしこうするなら、新規投稿にするんだけど。

emmieさんの都合にお任せします。私は構いません。
よろしくお願いします。

まことさん、こんばんは。

ややこしいことになるといけないので、今回はここだけですすめますね。
（どうしても聞きたい人があったら、この続きにレスがつくかな）

f703@hotmail.com まで必要事項ご連絡お願いします。

って書いたところで思いつきましたが、
せっかくだから、何か子どもさん向けの本も送る?
Shared Reading は2冊持っていたんだけど、1冊行方不明？
なので「Springtime」があります。
ほかはリクエストしてもらってあれば送るけど？
テープだけなら送料たぶん140円。
本を数冊つけても500円ぐらいかな。

ではでは。

emmie さん、はじめまして！
近くに住んでいたら、わたしも英語絵本の会に参加したい〜！！と思ってしまいました。
私もお話ボランテイアとして来週から小学校に行きます。
まずはBrown Bear Brown Bear What do you see?を一番に読もうと思っていますが、４０人ものこどもたちの前で読み聞かせをするのは初めてなので、ちょっと力が入っています。（おまけに大人の見学者もいるらしい。。。）
おおぜいのこどもに読み聞かせをするにあったって、アドバイスなどあったら是非お聞かせください。
英語の絵本にすうっと入っていけるような導入の部分にも、なにか工夫が必要かなとも思っています。

やすさん、はじめまして！

〉私もお話ボランテイアとして来週から小学校に行きます。

おお、楽しみですね。

〉まずはBrown Bear Brown Bear What do you see?を一番に読もうと思っていますが、４０人ものこどもたちの前で読み聞かせをするのは初めてなので、ちょっと力が入っています。（おまけに大人の見学者もいるらしい。。。）

わあ、研究授業みたいだあ。

〉おおぜいのこどもに読み聞かせをするにあったって、アドバイスなどあったら是
非お聞かせください。
〉英語の絵本にすうっと入っていけるような導入の部分にも、なにか工夫が必要かなとも思っています。

ほんのわずかな読み聞かせ経験しかないので、ほんと、たいしたこと言えませんけど、この本ならうまくいきますよ。
思いつくことをいくつか。

字を見なくても、絵を見れば言葉がスッとでてくるまで読み込んでおけば、
子どもの反応にも、落ち着いて対処できます。
はじめのBrown　Bearのところだけ、日本語をいれれば、あとは英語オンリーでだいじょうぶ。
導入は裏表紙を見せてこれ何だって聞いたら、あなぐまとかいろいろでて、
集中してくれました。
ビッグブックを使いましたよ。
読んだ後で、青い馬は存在するか？赤い鳥は？なんて話もしました。
赤い鳥っていないっていう子が多かったので、野鳥の写真みせてあげればよかったなとか。

クラスの雰囲気によっては、シーンと聞くだけになるかもしれないし、
こんな動物いないーとかって声があがるかもしれませんね。
うまくいきますように！！
またその後の様子など聞かせて下さい。
ではでは〜〜

emmieさん、お返事ありがとうございました。

〉ほんのわずかな読み聞かせ経験しかないので、ほんと、たいしたこと言えませんけど、この本ならうまくいきますよ。
〉思いつくことをいくつか。

〉字を見なくても、絵を見れば言葉がスッとでてくるまで読み込んでおけば、
〉子どもの反応にも、落ち着いて対処できます。
〉はじめのBrown　Bearのところだけ、日本語をいれれば、あとは英語オンリーでだいじょうぶ。
〉導入は裏表紙を見せてこれ何だって聞いたら、あなぐまとかいろいろでて、
〉集中してくれました。

あなぐま、初めてのリアクションです。

〉ビッグブックを使いましたよ。

あ〜、そのビッグブックが欲しいんですが、高価で。。。

〉読んだ後で、青い馬は存在するか？赤い鳥は？なんて話もしました。
〉赤い鳥っていないっていう子が多かったので、野鳥の写真みせてあげればよかったなとか。

いいこと教えていただきました！
さっそく図書館へ走ります！！

〉クラスの雰囲気によっては、シーンと聞くだけになるかもしれないし、
〉こんな動物いないーとかって声があがるかもしれませんね。
〉うまくいきますように！！
〉またその後の様子など聞かせて下さい。
〉ではでは〜〜

はい、はじめての英語の本が、こどもたちにとって心に残るものになるようにしたいと思います。

ありがとうございました！

やすさん、初めまして。Sakiyuka＠大分スタバ会です。

やすさんの投稿、私にとってすごくタイムリーなので、少し書かせてください。

〉私もお話ボランテイアとして来週から小学校に行きます。
〉まずはBrown Bear Brown Bear What do you see?を一番に読もうと思っていますが、４０人ものこどもたちの前で読み聞かせをするのは初めてなので、ちょっと力が入っています。（おまけに大人の見学者もいるらしい。。。）

実は私も先月から、読み聞かせボランティアで娘の小学校に行き始めたばかりです。そして初回は「Brown bear...」と「The very hungry caterpillar」を読みました。うちの娘のクラスは３０人程度でしたが・・・。４０人は多いですね。
時間はどれくらいありますか？私の場合は登校した直後の職員会議の時間なので、１５分でした。レッスンの中ではお馴染みの２冊でしたので、あまり緊張はしませんでしたが、やはり英語ですし、「わからない〜」って言われたらどうしよう？ってちょっと不安はありました。
でも、そんな不安もどこへやら・・・みんなけっこうすんなり聞き入ってくれましたよ。

〉おおぜいのこどもに読み聞かせをするにあったって、アドバイスなどあったら是非お聞かせください。

Brown　bear・・を読むときは、私はいつも次が何色で何の動物かっていうのを子どもにGuessしてもらうことにしています。でも、もちろん最初はヒントを与えます。例えば、ページをめくる前に鳴き声を出してみたり（もちろん英語バージョンの鳴き声）、次のページをほんの一瞬パッと見せたり、足のさきっぽがちらっと見えるくらいに隠しながらゆ〜〜〜〜〜〜〜〜っくりめくってみたりして、「Guess what?」とか「What's that?」とか聞いてみるんです。そうすると色だけちらっと言ってみたり、動物の名前を言ってくる子がちらほら出てきて、だんだんみんな言ってきます。もちろん子どもは、日本語で言う子がほとんどですが、中にはもちろん、知ってる子もいて英語名で言ったりしますよ。そして、子どもが日本語で言ったとしても「Yes! that's right. it's a dog! white dog!」などと、ちょっとおおげさに言ってあげます。そして最後に全部の動物が並んでいるところでは、ほとんどの子どもが口に出して言っていました。

〉英語の絵本にすうっと入っていけるような導入の部分にも、なにか工夫が必要かなとも思っています。

教室に入ったら、わかるわからないに関わらず、あいさつとか英語でしてると、「英語の雰囲気」にだんだん慣れてくると思います。
リラックスして、子どもたちと一緒に楽しんでくださいね！

Good luck!

Sakiyaさんへ

〉やすさん、初めまして。Sakiyuka＠大分スタバ会です。

こちらこそはじめまして！

〉やすさんの投稿、私にとってすごくタイムリーなので、少し書かせてください。

大歓迎です！

〉実は私も先月から、読み聞かせボランティアで娘の小学校に行き始めたばかりです。そして初回は「Brown bear...」と「The very hungry caterpillar」を読みました。うちの娘のクラスは３０人程度でしたが・・・。４０人は多いですね。
〉時間はどれくらいありますか？私の場合は登校した直後の職員会議の時間なので、１５分でした。レッスンの中ではお馴染みの２冊でしたので、あまり緊張はしませんでしたが、やはり英語ですし、「わからない〜」って言われたらどうしよう？ってちょっと不安はありました。
〉でも、そんな不安もどこへやら・・・みんなけっこうすんなり聞き入ってくれましたよ。

時間は朝の１０分、１年生のクラスです。
ボランテイアがクラスに入って読み聞かせをするのは、先月から始まったばかりの手さぐり状態です。なので、英語で読み聞かせというのも多分私がはじめてになるんだろうと思います。

〉Brown　bear・・を読むときは、私はいつも次が何色で何の動物かっていうのを子どもにGuessしてもらうことにしています。でも、もちろん最初はヒントを与えます。例えば、ページをめくる前に鳴き声を出してみたり（もちろん英語バージョンの鳴き声）、次のページをほんの一瞬パッと見せたり、足のさきっぽがちらっと見えるくらいに隠しながらゆ〜〜〜〜〜〜〜〜っくりめくってみたりして、「Guess what?」とか「What's that?」とか聞いてみるんです。そうすると色だけちらっと言ってみたり、動物の名前を言ってくる子がちらほら出てきて、だんだんみんな言ってきます。もちろん子どもは、日本語で言う子がほとんどですが、中にはもちろん、知ってる子もいて英語名で言ったりしますよ。そして、子どもが日本語で言ったとしても「Yes! that's right. it's a dog! white dog!」などと、ちょっとおおげさに言ってあげます。そして最後に全部の動物が並んでいるところでは、ほとんどの子どもが口に出して言っていました。

おお〜、こどもの好奇心をくすぐる戦法ですね！！
これ、使わせていただきます！
あ〜、ビッグブック欲しいな〜。。。

〉教室に入ったら、わかるわからないに関わらず、あいさつとか英語でしてると、「英語の雰囲気」にだんだん慣れてくると思います。
〉リラックスして、子どもたちと一緒に楽しんでくださいね！

〉Good luck!

こどもたちがどんな風に聞いてくれるのか、と〜っても楽しみです。
アドバイスありがとうございました！！