Re: 男子中学生とＯＲＴ

チクワさん、おひさしぶり！！この間のタドキスト大会でお会いできたのに、日帰りだったのかな〜、翌日お会いできなくて、ゆっくりお話もできず・・・残念でした。

ORT男の子も引き続き、きっと、興味持ってくれると思います。良かったですね。でも、ORTはstage 6,7,あたりに壁があるので、そのころにORT以外で興味を持ってくれそうな本がなかなか探せません。男子中学生だとSIRでstar warsシリーズやセサミストリート物があったのでそれは良いかな。更にORT　stage9まで、読んでしまうと、男の子にとって、そのあとがなかなか同等の興味を持って読んでくれる本がなさそうで・・・私の教室の中学生は2人とも女の子で、いまだにPGやOBWは読みたくなさそうです。女の子向けということで、自分自身の本選びもちょっと偏っている面があると思うのですが、ORTのstage 6,7,8,9と同等でそれからNate　the Great　あたりの間を補うGRではない、児童書関連の男の子向けの本がなかなか探しあたりません。男の子でも赤頭巾ちゃんや親指姫を読んでくれるのかな〜。チクワさ〜ん、いまから本探しした方がいいですよ〜。？もっとも、心配する前にPGRやOBWにすぐ移ってくれれば、良いけれど、中学1年生だったら、stage6,7,8あたりの壁は結構きついかも・・・どちらにしても、ORT以外のものをその頃にたくさん読むと後が楽だと思うんです。

ちなみに酒井先生はPGRやOBW読まずに、私の教室の中学生がどんな本を読んでいくのか、良い実験材料だと、興味深そうに見ていらっしゃる気配です。PGR weekでも作って、読んでもらおうとも思ったのですが、酒井先生の顔を思い出して、やめました。一応いつも出してはいるけれど・・・

写真本もいいかも・・・ORTのFireflyとかレベル分けが丁寧です。
OBWstarterのクイズ形式のものとかおとなには人気無いけれど、高校生あたりには受けているようですよ。クイズなので、たぶん男の子もはまってくれるかな？Survive! とか、White stonesとかです。

ぜひ、チクワさんも親子の広場の皆さんも男の子むけ本開拓して、教えてくださいね。

Happy Readinｇ！

えっちゃん、こんばんは！タドキスト大会では、はやばやと失礼してしまって
ごめんなさい！とっても楽しかったけど、「もっともっと皆さんと
お話したかった・・・」という思いが募って、心残りが多かったです・・・。

えっちゃんが「きっと男の子でも・・・」と、言ってくれていて、
そのことばが頭の片隅にあったので、始めることができました。
本当にありがとう！

また、この報告を思い切って書いてみたら(そうしようと思ったのは
sumisumiさんのおかげです)えっちゃんに、お返事とたくさんの情報が
もらえました。ありがとうございました。
emmieさんのご投稿へのお返事のほうも興味深いことが多く、
こんなところからですが子ども向けＬＲの話題を出してくださった
emmieさんにもありがとうございます！

女の子はPGRやOBWに興味がなかなかわかないのですねえ。そこに移れると
確かにラクそうですよね。
男の子たちはどうかな？
Dino's Day in Londonや、Anita's Big Dayを見せたことがあります。(いっしょに音読)
Anitaのようなハチャメチャな展開は好きそうでしたが。

せっかくこうして始められたので、本さがしに邁進しよう！

＞写真本もいいかも・・・ORTのFireflyとかレベル分けが丁寧です。

教えていただいた中では(全部メモしましたが)特にこれが、今気になっています。
あと、今掲示板で勢力を増しつつある、マンガとか。

＞ぜひ、チクワさんも親子の広場の皆さんも男の子むけ本開拓して、教えてくださいね。

はい！

＞Happy Readinｇ！

えっちゃんと生徒さんも、Happy Reading !

チクワさん、おはようございます。

ちょっと出遅れ。
報告楽しみですよー。とくにＯＲＴとくれば。
ＯＲＴの絵には、イギリスの日常とか習慣が垣間見れるところも多いですし、
中学生だと、いろんな展開が期待できるかもしれませんね。
先生の準備がたいへんになりそう。
また次回の報告待ってます。

ＬＲは、今まで以上に本＆ＣＤ代がかかりますけど、いい感じです。
発音調べをしなくていいし。
「Magic Tree House」のＣＤで、恐竜の名前の発音がわかってうれしい。

ではでは。
Happy Reading!!

emmieさん、こんばんは！メッセージありがとうございます。

> 報告楽しみですよー。とくにＯＲＴとくれば。
> ＯＲＴの絵には、イギリスの日常とか習慣が垣間見れるところも多いですし、
> 中学生だと、いろんな展開が期待できるかもしれませんね。

期待・・・確かにできるかもしれません、が、ついこの間まで彼らにＯＲＴを
見せる気持ちが後ろ向きだったので・・・
すみません、まだ何も思いついてはいません。
でも、子どもは勝手に学んでくれるものなので、そういう意味では
私も期待できます。(いばっていていいのか？)
ポイントは子どものジャマにならないようにすること！(だからいばっていいのか？)

> 先生の準備がたいへんになりそう。
> また次回の報告待ってます。

ぎく。的確なくぎをさしてくれてありがとうございます。ココロします。
次回の報告は、わたしもできるのが楽しみです。
(頼むよ〜、君たちにかかっているんだよ〜)

> ＬＲは、今まで以上に本＆ＣＤ代がかかりますけど、いい感じです。
> 発音調べをしなくていいし。
> 「Magic Tree House」のＣＤで、恐竜の名前の発音がわかってうれしい。

ＬＲは子どもには「基本」かも。
子どもに「基本」であれば、わたしたち大人にとっても「原点」ではないかな。
ＬＲだと、しろと言われなくてもオーバーラッピングをし始めたくなります。

> ではでは。
> Happy Reading!!

emmieさん、新しいご投稿、いいお話です。あらためてレスしに行きたいです。
Happy Reading!!

チクワさん、こんばんは！

MOMA親爺です。このような報告が親子の広場にどんどんふえてくれない
かなあ〜と思っていました。

男子中学生への道しるべは、確かにむつかしそうですね。でも
皆さんがいろんな経験をお話下さることで、どんどん多読への道が
広くなっていくんだと思います。

おそらく道筋は一つではないでしょう。でもひとつひとつは
皆さんの経験からしか生まれてこないですよね。

私は私なりに暗中模索です。でも、できるだけ記録を残していこうと思っています。

〉ぎく。的確なくぎをさしてくれてありがとうございます。ココロします。
〉次回の報告は、わたしもできるのが楽しみです。
〉(頼むよ〜、君たちにかかっているんだよ〜)

お〜い頼むよ、君たち！！

ではでは　Happy Reading!!

MOMA親爺さん、こんばんは！メッセージありがとうございました。

〉MOMA親爺です。このような報告が親子の広場にどんどんふえてくれない
〉かなあ〜と思っていました。

〉男子中学生への道しるべは、確かにむつかしそうですね。でも
〉皆さんがいろんな経験をお話下さることで、どんどん多読への道が
〉広くなっていくんだと思います。

わたしの最初の報告は、「男子中学生にＯＲＴを見せてみました。」
ていうだけの内容だったのに、(しかもその実行(読書)時間は５分でした。)
みなさんがお持ちの情報を持ち寄ってくださいましたね！

〉おそらく道筋は一つではないでしょう。でもひとつひとつは
〉皆さんの経験からしか生まれてこないですよね。

まったくおっしゃるとおりです！

〉私は私なりに暗中模索です。でも、できるだけ記録を残していこうと思っています。

以前、「子どもによる書評を」と、おっしゃっていましたよね。このツリーにも
「親子の広場からの書評を」とのご意見があります。(happyhopeさん、でしたよね。)
書評、記録はほんとうに宝物で、財産ですね！

〉〉ぎく。的確なくぎをさしてくれてありがとうございます。ココロします。
〉〉次回の報告は、わたしもできるのが楽しみです。
〉〉(頼むよ〜、君たちにかかっているんだよ〜)

〉お〜い頼むよ、君たち！！

ご唱和ありがとうございます！

〉ではでは　Happy Reading!!

では〜。Happy Reading!!