Re: 40万語達成しました

うーむ・・・

困りましたね！

〉酒井先生、ありがとうございます。

〉〉いいんですよ、いそぐこたあない！
〉〉（大きな声では言えませんが、たいていの授業よりは
〉〉英語の本を読む方がのちのち役に立つ・・・
〉〉この授業、本当に意味があるかな？と確認した上で、
〉〉内職をおすすめします！）

〉実は、私の通っている高校では英語と理系科目で
〉習熟度別の授業が取り入れられていて、英語は
〉４クラスの内一番下のクラスにいます(＾＾;
〉下へ行くほどにどういうわけか人数は減っていて
〉私のクラスはちょうど20人しかいません。
〉なので、内職、ばれちゃうんです(笑)
〉英語は意味なしと判断したところまでは
〉良かったのですが…
〉そこで、週1回のネイティブの先生の
〉授業中に読もうかと思ったのですが
〉もしかして、ネイティブの先生だから
〉受けておいた方がいいのかなと思ってもみたり(＾＾;;
〉どうなんでしょう？

ネイティブの先生にもいろいろいらっしゃるから・・・
そのへんの判断はお任せするしか・・・

あ、英語の時間は寝てるという手もある！

〉変な質問をしてごめんなさい。

ところで、Satoさんは高校何年生ですか？
受験は考えていますか？
そうしたことで、答えが変わってきますね。

〉それでは　Happy Reading!!

はいはい、Satoさんも、Happy reading！！！

〉ネイティブの先生にもいろいろいらっしゃるから・・・
〉そのへんの判断はお任せするしか・・・

〉あ、英語の時間は寝てるという手もある！

〉ところで、Satoさんは高校何年生ですか？
〉受験は考えていますか？
〉そうしたことで、答えが変わってきますね。

高1です。お金の都合で国立のみと
なっていますが、受験はするつもりです。
毎回ですがリスニングがすごく悪いんですよね。
センター試験でリスニング試験が導入されて
すごく焦っているところです。
そのリスニングの練習にもなるかと思っているのですが…
授業は意味なしということとでちょっと…
校則違反を犯してウォークマンを持ち歩いて聞いているから
いいかなとも考えています。(電車の中でぼそぼそと
シャドーイングもしています)