[掲示板: めざせ100万語! -- 最新メッセージID: 25677 // 時刻: 2024/11/24(11:48)]
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15298. この際いけるところまでいっちゃってみましょうかね、、
お名前: windy http://q-sax.net/
投稿日: 2003/7/4(13:32)
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Kaakoさん、コメントありがとうございます〜。
〉〉 最近、こちらに書き込みされる方々の多読ペースが、特に加速してませんか? ^^;
〉 ぜったい加速してます。すごいですよね。「この人たちは寝ないのかな?」っと思ってしまいます。
うんうんうん。
3ヶ月で100万語、という方々もとんでもない人たちだ!と思っていましたが、それどころではない方もたくさんいらっしゃって、驚くばかりです。
もともとみなさん読書生活を身につけられているのかもしれませんね、私なんぞは中学生以来、コミックスと雑誌と専門書だけで育ってきてましたから、文字ばかりの本を読むのが不慣れながら新鮮で(ばき
〉 わが道をゆきましょうねー。楽しいのが一番です。
最近、SSSの原則に「自分が楽しいかどうかを一番の基準にすること」というのを追加してもいいんじゃないかと思ったりします。(^^)b
〉〉●Goodnight Moon
〉 これ、図書館で借りたんですけど、もう一度読みたいです。カセットもよさそうですね!
ハイ。カセットがあると楽しさ倍増かと。
昨晩も、一通り音読(ただし一度「うるさい」と言われたので極小の声で)してから寝ました。現在精神安定剤として用いております。^^;
〉〉●Skyjack!
〉 買ってあるのにまだ読んでないGRです。近頃(前からか?)GR離れしています。
絵本も児童書も面白いんで私もすーっかりGR離れしてしまっていますが、レベル3ぐらいまでのGRをときどき気まぐれに挟んでみると未知単語は少ないせいか案外気分良く、速度的にもいい調子で読めることがわかりました。ペースメーカー的効果が狙えそうなのでこれからもちょこっとずつぐらいは読んでいってみようかなと。
〉〉●Harry Potter and the Philosopher's Stone
〉〉 そして…とうとう、やってしまいました、、ハリー・ポッター。
〉〉 読み始めるきっかけは以前の発言に書きましたが、案の定、読み始めたらもう止まらなくなってしまいました。今は第2巻を読んでいるところです。。どこまで行ってしまうのでしょうか(汗)
〉 この際だからドンドン行ってください。なんかwindyさん大丈夫そうだもの。(根拠のない発言ですみません。)
いやー、でも、読んでいた部分で表現的にわからない部分があったりすると、夜家に帰ってからその部分の邦訳(も結局3巻までは買ってしまった…←英語嫌いなだんなをハメるのには成功)を読んでウムウムと納得したりしてます。シマウマだかなんだかわかりゃしません。^^; ただ、原書で読んでいない部分の邦訳を先に読んでしまうことだけは、つまらないのでしていません。今のところそんな感じで続けていますが、だんだん、何回も出てくる表現や単語には慣れてきますからね。続けて読むのもそれなりにいいところあるかな (^^*
〉 とめられない気持ちわかりますー。私、今5巻読んでます。いらっしゃい いらっしゃい。
おおっ、既に5巻に取りかかられているのですね!
ウズウズウズ
〉 私のはUSです。本読みながら時々表紙を眺めるのが好きです。
US版のブルーな表紙も素敵です。挿絵もあるのですよね?
私は単純に、オリジナルの文章を読みたいということでUK版にしているのですが、KaakoさんがUS版を選ばれている理由、US版で良かった点などもぜひお伺いしたいところです。
5巻については、「ハリー・ポッター大事典」という本も書かれているマッドマグルさんのサイト「ポッターマニア」(http://www2.rosenet.ne.jp/~chatnoir/harry/index.htm)内、「掲示板 禁じられた森(原書購読者専用)」でUK版とUS版の違い、といった話題が何度も登場していますのでそちらをご覧になると面白いかもしれません。
〉〉 そしてオーディオブック大好き派でもあるので早速朗読CD(第1巻/UK版)も入手…これにまた味を占め、「第5巻は厚いしオーディオブック先行シマウマ(?)をしてしまえ」と思ったら、UK版朗読CDの発売は9月になるというのでついついお試しを兼ねてUS版※を発注してしまいました。
〉 もう買っちゃったの?すばやい。私はUS版で読んでいるのでUK版との違いを知りたいけれど、UK版でもう一度読み直すのもなー。
〉 と思っていたらKianさんがUS版聞きながらUK版読んでるらしいので、「面白そうだからその逆をやってみよう。」と思ってるところ。
〉 まだ、CD手に入れてません。
そうそう、私も、US版が実際どうなのかというところにも興味がありまして。オーディオブックでは読み手の方による違いというものも要素として大きいですしね。UK版オーディオブックは、1分ごとぐらいでトラックが切られているので、ちょっと聴き直したいときにとても便利です。そのあたりUS版はどうなのかなぁ?(US版#5CDは来週到着予定)
UK版を一通り読み終わったら今度はUS版一式を、、なーんていうのも現在の野望のひとつなんですが、そうか!読み直すんじゃなくて聴き直すのも良さそうですね。ただし¥はとってもかさみますが(苦笑)
きっとまだかなりしばらくの間は4巻までを読んでいることになるので、読書時間とは別に単純に5巻のオーディオブックを聴くだけの日々が続きそうです。(最近の通勤時間は、オーディオブックを聴く時間と読書の時間とに分けているので…例えば今は#1を聴く時間のあとに#2を読む時間がやってきます 笑)
それと、ハリー・ポッターに限った話ではないのですが「邦訳を眺めながらオーディオブックを聴く」というのもなかなか楽しいですよ。意外に、聞き取りにくい単語が聞き取れたりします。
〉 私のは、全部ハードカバーなので持ち歩き不可能なので出かける時はバッグに入る本を読んでます。
ハードカバーは、所有する楽しみというものがあると思うので、ほんとは欲しいところですが我が家の場合置き場所がないというのが最大の困った点で ^^;
#5はまだハードカバー版しかないわけですが、私の場合は移動中の隙間時間ぐらいにしか読書可能時間がないので、ハードカバーが入る布バッグ(本来はお弁当用ランチバッグ)を用意してしまいました、数ヶ月後本格出動予定!?(笑)
〉 家に帰ると頭がHarry Potterモードになり、切り替わります。
家に帰るとPattanQモード(パタンキュー をぃをぃ)がずっと続いています(汗)
本を開くとたいてい1ページも進まないうちに(開いた次の瞬間ともいう)睡魔がいらっしゃってしまうんです、、会社を出るときまでは「よし、帰ったら読書♪」と思っているんですけどね。。根本的にもう少し疲れが取れない限り無理かもしれません。(悲)
〉〉 そ、それではみなさん引き続き、Happy Reading! えっ?Harry Reading??
〉 引き続きHarry読んでください。Happy Reading!(って書いてもHarry Readingって読めるんでしょー、いま。)
わはははは。
今しばらくこのまま行ってみようと思います。ではまた〜 (^^)/
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15301. Re: この際いけるところまでいっちゃってみましょうかね、、
お名前: 酒井@SSS
投稿日: 2003/7/4(20:19)
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Kaakoさん、windyさん、こんばんは!
〉〉 わが道をゆきましょうねー。楽しいのが一番です。
〉 最近、SSSの原則に「自分が楽しいかどうかを一番の基準にすること」
というのを追加してもいいんじゃないかと思ったりします。(^^)b
いや、ほんとにそうだと思いますよ。
それも単に追加じゃなくて、三原則の上位概念として、
「楽しく」というのがある−−それを教えてくれたのが
掲示板です。(そのまた上に「愛」があると教えてくれたのは
Kianさん!
〉〉 引き続きHarry読んでください。Happy Reading!(って書いてもHarry Readingって読めるんでしょー、いま。)
〉 わはははは。
〉 今しばらくこのまま行ってみようと思います。ではまた〜 (^^)/
ゆけー!!!
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15306. Re: この際いけるところまでいっちゃってみましょうかね、、
お名前: 699分の1
投稿日: 2003/7/4(23:42)
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酒井先生、こんばんは!Kaakoさん、windyさん、はじめまして!699分の1です。
〉〉〉 わが道をゆきましょうねー。楽しいのが一番です。
〉〉 最近、SSSの原則に「自分が楽しいかどうかを一番の基準にすること」
〉というのを追加してもいいんじゃないかと思ったりします。(^^)b
〉いや、ほんとにそうだと思いますよ。
〉それも単に追加じゃなくて、三原則の上位概念として、
〉「楽しく」というのがある−−それを教えてくれたのが
〉掲示板です。(そのまた上に「愛」があると教えてくれたのは
〉Kianさん!
今読んでいる本に「まさにこのこと」という文章がありました。
“国立国語研究所で聞いたことですが、見ながら何度も書いてみるという
旧来の方法でちゃんと覚えるという人は約三分の一ですって。あとの人は、
ほとんど見て覚えるのだというのです。面白いものを読んでいて面白いと
思った瞬間に、心がいきいきと動く、そういうときに見た文字というのが
頭に入ってくるのだそうです。だから漢字力はその子どもの読書範囲にも
関係してきて、読書指導の助言も、漢字学習の役に立つはずですよ。”
『教えることの復権』(大村はま/苅谷剛彦・夏子 ちくま新書 p.115)
漢字をどう覚えるかというところですが、英単語と読み替えると、
そのままでいいわけです。
このところたまっていた日本語の本をまとめて読んでいる中にありました。
220ページには集団の場で行われる学習についての考察がありましたが、
教室に近い感覚をこの掲示板が果たしているのだと思ったら書き込まずには
いられなかったのです。
〉ゆけー!!!
ころばないようにゆっくりいきまーす。