Re: どうかな。。

[掲示板: めざせ100万語! -- 最新メッセージID: 25675 // 時刻: 2024/7/19(19:07)]

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15277. Re: どうかな。。

お名前: ちゃらんぽ
投稿日: 2003/7/2(22:01)

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慈幻さん、みちるさん、こんにちは。

たしかに科学英語はその分野特有の単語さえクリアすれば、文章自体は易しいものが多いと思います。が、Natureなどの雑誌は世界中の方が(non-nativeも)投稿しているその分野最先端のものが多いので、楽しめる内容のabstructを探すのもちと一苦労かも。(自分にとって面白い分野であればいいのですが、毎号都合良くもいかないしなあ)。Natureの中のnews and viewsなどは、その号の掲載論文を簡単にまとめてあるのでうれしいですが、ううん、あとはどうなんだろう。。。。
Natureは日本語のwebsiteもあるのでシマウマ読みはいかがでしょうか?
http://www.natureasia.com/japan/index.php

みちるさんのおっしゃるとおり、学生用の教科書はとてもいいです。絵もきれいだし、文章も丁寧に内容を説明してくれています。どうして日本の専門書もこれぐらい丁寧につくれないかなあと、ため息が出てしまうくらいです。

結局、専門書に対する不満になってしましました。
あれれ
ちゃらんぽでした


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15281. 猿の記事は興味深かったです

お名前: 慈幻 http://www.memorize.ne.jp/diary/96/28454/
投稿日: 2003/7/3(00:29)

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どうも慈幻です。

〉慈幻さん、みちるさん、こんにちは。

〉たしかに科学英語はその分野特有の単語さえクリアすれば、
〉文章自体は易しいものが多いと思います。が、Natureなどの
〉雑誌は世界中の方が(non-nativeも)投稿しているその分野
〉最先端のものが多いので、楽しめる内容のabstructを探すの
〉もちと一苦労かも。(自分にとって面白い分野であればいい
〉のですが、毎号都合良くもいかないしなあ)。Natureの中の
〉news and viewsなどは、その号の掲載論文を簡単にまとめて
〉あるのでうれしいですが、ううん、あとはどうなんだろう。

成る程。

ざっと斜め読みして、タイトルから面白そうなのを読む、とい
う立ち読みの鉄則に従い、認知関係の記事を読んでみました。

何とか猿の実験で、二種類の表情と声を組み合わせて、正しい
組み合わせをちゃんと理解するかどうかやってみたところ、
どうやらちゃんと理解できるらしいとのことでした。

他には、石器時代の区分を変えるような発見がどうこうという
記事があり、手斧から石剣に変わったのが、その証拠で、放射
線測定の一種らしいもので明らかになって云々というのまでは
何とか理解できたくらいです。

値段と、読める記事のことを考えると、週末に本屋で面白そう
な記事を立ち読みするのが賢明かな〜というのが正直な所です。

〉Natureは日本語のwebsiteもあるのでシマウマ読みはいかがでしょうか?
〉http://www.natureasia.com/japan/index.php

どうも有難う御座います。参考にさせて頂きます。

〉みちるさんのおっしゃるとおり、学生用の教科書はとてもいい
〉です。絵もきれいだし、文章も丁寧に内容を説明してくれてい
〉ます。どうして日本の専門書もこれぐらい丁寧につくれないか
〉なあと、ため息が出てしまうくらいです。

ちゃんと分かってないから、分かりやすく説明できないのかもし
れません(笑)

以上、用件のみですが、今回はこれで失礼します。


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15282. Re: 猿の記事は興味深かったです

お名前: apple
投稿日: 2003/7/3(00:37)

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慈幻さん,みちるさん,こんにちは。

〉〉みちるさんのおっしゃるとおり、学生用の教科書はとてもいい
〉〉です。絵もきれいだし、文章も丁寧に内容を説明してくれてい
〉〉ます。どうして日本の専門書もこれぐらい丁寧につくれないか
〉〉なあと、ため息が出てしまうくらいです。

〉ちゃんと分かってないから、分かりやすく説明できないのかもし
〉れません(笑)

この国では,「人に説明する」という訓練が少ないのかも?
と,「Show and Tell」について多読で読むと感じます。。。


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15289. Re: 猿の記事は興味深かったです

お名前: モーリン
投稿日: 2003/7/3(16:37)

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モーリン@11万語です。
この掲示板へ上がってきました。よろしく。

〉この国では,「人に説明する」という訓練が少ないのかも?
〉と,「Show and Tell」について多読で読むと感じます。。。
私も同感です。多読で読んだレベル 0 の本 (ORT とか) にも、
本を作る授業なんかが出てきますものね。

では。Happy Reading!


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