Re: 小5の息子さんの参考になれば

[掲示板: 〈過去ログ〉親子で多読を楽しむ -- 最新メッセージID: 4028 // 時刻: 2024/7/17(12:55)]

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3639. Re: 小5の息子さんの参考になれば

お名前: ma!
投稿日: 2007/7/7(09:54)

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"NEOさん、はじめまして。よろしくお願いします。
KEY君が息子と同じ男の子ということや、息子の多読(これからですが)先輩ということで、すごく参考になりました。

〉うわ〜〜〜、すごいペースで読みましたね。という事でお母さんが英語に慣れ親しんでいるし・・・CDは余裕があれば購入してもいいと思いますが、私は特に必要なしと思います。子供がCDを気に入ればそれでいいし、親が自信がなくて子供がCDを好まなければ親がCDを聞いて確認してから親の読み聞かせでいい。我が家はCDがあったけど息子からの却下により私の読み聞かせですべて通しました。それに我が家の場合、家庭の中なのに多読がCDを使う事によってお勉強みたいな感じになったのがイヤだった・・・

確かに、うちの子もマジックツリーの翻訳版にはまったので、いずれオリジナルを読む時が来るだろうと、購入し、私が読んでいます。(同じ話題で盛り上がれれば面白いだろうと・・・)で、CDもためしに買ってみてつけてみたのですが、全く反応なし、それどころか聞きたくないと。。。
どうも、CDって聞いていて面白くないですよね。それより親が臨場感たっぷりで読み聞かせをしたほうがよっぽど頭に入ると思います。

はじめは、読み聞かせをして、CDを聞かせて、、と計画を立てていまたが、そうなると、「はい、お勉強!」みたいな雰囲気になってしまって逆効果かもしれませんね。

〉この辺に関しては親の読み聞かせマジックを痛感しました。日本語の本の読み聞かせと英語の読み聞かせも私にとっては一緒になったのです。本物の発音というのも確かに大事なのですがそれよりも親から読んでもらうというのは心に響くらしく理解度も増すみたいですよ。KEYがお母さんに読んでもらった方がいい、内容もその方が分かるからと言われましたから。

〉予算があれば最初から全部揃えてもいいくらいの価値はあります。お母さんが英語に親しんでいらっしゃるのでCDは購入せず、本代にかけてもいいのかな〜と思います。emmieさんもおしゃっているとおりCDの音声はもったりとして魅力的とは言えません。でも、上のレベル、Stage6以上で特に8,9で子供自身が文字も追えるようになるとCDの聴き読みもいいです。
〉私なら無理してフルセットを買わないで単品で楽しみながら揃えていくかと思います。CDの必要性を感じるならスペシャルパックの方が安いかな〜〜

CDにかける分、本代にかける、って全くこれも考えにありませんでした!私ならCD聞かせられるくらいならたくさんの本を読みたいです!!

〉<公立中学1年>
〉KEYの経験から言えば、多読は中1の段階では学校英語に成果は全くありませんでした。中1の英語は英語でなく国語力です。ネイテイブ感覚でフルセンテンスをざくっと理解しているみたいなのでその感覚を学校英語に適応させるのが大変でした。テストはケアレスミスが多く点数が伸びず・・・その代わり、会話、とネイテイブの評価が高かったのでなんとか評定は持ちこたえました。できるのに点数がとれないKEYが気の毒でした。

〉<私立中学編>
〉多読っこでしたのでネイテブの先生でネイテブのテキストを途中からするのも(中2からの編入)問題ありませんでした。多読でたくさん読んでいるので当たり前でよね。編入テストの時に英語の先生からはヒアリングが心配。それができないと授業についていけないからと言われ・・結果はヒアリングは良かったそうで編入しても大丈夫と言われました。

〉多読の効果が出たのは中2の2学期のテストからです。学校のテストでも点数が取れるようになりました。多読は熟成するってこの事ね〜と思いました。日本式のテストでないからかな?こんな調子なので日本式英語はうちの子には点数がとれないと思っていたのですが英検、親が思ったより出来たのでびっくりです。

〉学校英語のように文法や英検にあった勉強をしていない。関係代名詞、完了形という言葉をKEYは知っているのかな?多分、知らないと思います。問題集は一回くらいしかしていない。家で英語の勉強をしているのを見た事がない。そんな中、公立中学では普通の生徒は中3の秋に取る級なんですが春で3級、結構いい点数で合格しました。分からない単語は全くなかったそうです。→ここの掲示板ではレベルの高いお子さんが多いのでたいした事はないのですが私にとっては大きい事でした。

〉<私なりのまとめ>
〉中1での英語は国語力で点数が取れる。学校英語に頭を自動変換しなければならぬ。中2以降は回りが英語が苦手になったり長文になったりした時に周囲の生徒の点数が下がる中、多読っ子は下がらず、もしくは上がる。長文テストは喜ぶ^^

〉私は児童英語で多読指導(個人的に自宅で)をしているのですが生徒が中3になった時に多読の成果を実感しました。多読が学校英語を越す時が来るんです。やっぱり量と時間(熟成です)

KEY君の英語、とてもとても参考になりました。長文を読むのは確かに苦ではなくなると思います。実は、息子は受験を考えていて、といってもこれから塾に通い始めるスロースターターなのですが。
志望校が、英語に力を入れている学校で、多読は役に立つだろうと思っています。実際に貴重な体験談を聞くことができて本当にありがたいです。
ラジオ講座の基礎Iを少しやっただけで急に塾通いが決まったので両立は無理だろうと、やめてしまいました。でも、たった1ヶ月でも英語に触れていたのを完全にやめてしまうのはもったいないし、もし私立に入ったら公立の中学より英語に苦労するだろうと思い、完全に英語から離れるのはどうしても嫌でした。多読で、ORTの最初のレベルからなら何とか無理なく英語に触れることができるのでは?と思います。

CDは買わず、その分本代にあて、とっても易しい本をたくさん読み聞かせ、KEY君のようにその蓄積されたものが効果を発揮する日まできなが〜〜に進めていこうかな、と思いました。娘も今から同じようにやっていけば、かなりいいところまでいくかな?(どうしても少なからず期待してしまいますが・・・)でも、英語が嫌いだった私にも効果が多少出たので、子供ならもっと素直に吸収するのでは?と思います。

またいろいろお聞きしたいことが出てくるかもしれませんが、その時はよろしくお願いします。今まで悩んでいたことがすっきりしました。ありがとうございました!


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