Re: 親子多読報告、中学生になったら

そうこさーん、おひさしぶり！

〉すばらしい！
〉うちは春休みまで続いていたのに、中学に入学したらパタッと止まってしまいましたよ。

クラブに忙しかったりもするんでしょ？しょうがないよね。
うちは週1回のクラブにしちゃったし、
学校が近いものだから、小学生の時以上に時間がたっぷりあるんです。
ゆったりした気持ちにならないと、読書はできないもの。
娘が家にずっといると、私のほうがストレス溜まるので、
（私の嫌いな）家事をさせてます。

〉でも、先日ですね、「道徳の時間に『ビッグ　O』の話を読んだんだけど、『ぼくを探しに』の続きがあったんだね。ねえ、買って！」と言われたので、
〉英語なら家にもあったはずと本棚から『The Missing Piece Meets the Big O』を探し出して渡したのですよ。（ええ、すぐには見つからないんです...何をどこに置いているかもうさっぱり...）
〉ええー！英語?！って反応を予想していたのですが、彼女は本を受け取るとうれしそうにページをめくってました。
〉これは多読効果かな？

本に、英語に、拒否反応示す人は、そうこさんの家には住めないよね、きっと。
娘さんがその気になれば、宝の山だもんなー、あのリストとか。

Shel Silversteinの詩の本は読んだことある？
（poetry仲間募集中です！）
Where the side walk ends にはCD付の本があって、
本人が朗読してるの。いいよー

〉夏休みにはいったら、本読んでみようかと誘ってみようと思います。

それがいいですね。
オフ会にもデビューすれば？

〉高校ということは、希望者に多読の指導をしているのではないのですよね。
〉難しそうですね。

13回のうち5回終了しましたが、凹んでますよー
一番の悩みが、おしゃべり・・・
人数の多さとか、読書より単位目的の生徒がいるとか、
困難な条件があるとはいえ、
経験のなさを補えるもの、持ってないから。
それでも数名、これからが楽しみな生徒がいるので、
そういう生徒が集中できる環境を作り出せないものかと思案中。

では、お時間あればぜひ是非、そうこリストの増殖模様など、
お知らせくださいませ。