Re: 親子多読報告、中学生になったら

happyhopeさん、こんにちは！！

ようやく、環境変わって2ヶ月なんですが、
気力と体の調子戻ってきました。

〉〉いったい、何が起こったのか？
〉〉「中一で200万語いけるかな」「大人の人は読書手帳っていうの使うのか」
〉〉「パソコンで語数はつけられるのか」「語数わからないときはどうするのか」等々聞いてくる。
〉〉この本は面白いのか、並び替えてもいいのかと本棚の前でゴソゴソ。
〉〉中間テストの前には大将くんに向かって、
〉〉英語やっとくといいよ、他の人が英語でフーフーいって勉強してるときに、
〉〉他の教科の勉強に時間が割けるんだから、なーんて。
〉〉親任せだった読書記録を、昨日からマイページに自分で記録をつけるようになりました。
〉〉きっかけは何だったのかわかりませんが、親子多読やっててよかった♪

〉本当によかったですね。
〉今度は自分から進んで多読始めたんですね。
〉そういう成長もうれしいですよね。

なんか急にですよ。
いつもはお菓子食べたり、寝っ転がって図書館で借りた日本語の本を読んでいたのに、
あれ、もしかしてあなた英語読んでる？
引っ越して間もないので、リボンちゃんの生活範囲は、
歩いて2分の学校と家という、せまーい世界ですが、
この中のどこかで刺激を受けたんでしょうね。
私は大学受験とか将来の進路を真剣に考え始めたら、
英語が必要だとわかるでしょぐらいに、あきらめの胸中でしたので、
（子育てって、子どが大きくなるのと反比例して、
親の期待は萎みません？私だけかな？？）、
こんなに早く調子が出るなんて予想外。
続くものですかね。

〉〉それから家の近くにこじんまりした英会話教室を見つけて
〉〉（月謝より母の本代にしたいところですが）、先生のことも気に入ったようなので、
〉〉週1回大学生の元気なお姉さんと一緒にレッスンしてもらうことにしました。

〉うちも英語教室にいく？と聞いたのですが全く興味ないみたいです。
〉そういう刺激があるといいみたいですね。

先生と気が合えば楽しいですよね。
私はちゃっかり休み時間の先生を捕まえては、
昨日はジューシーオレンジプレゼントして、
これはグレープフルーツと日本のみかんのハイブリッドだって説明したら、
ハイブリッドなんて使ってすばらしい！と褒めていただきました。
この先生、日本語達者なので、「小雨になりましたねえ」なんて
つぶやくんです。こさめ、知ってるんだ！先生のほうがすごいです！

〉〉お次は大将くんですが、歩みはゆっくりですけど、朝や夕方にうすーいORTやLLLを3冊ぐらい読んでいます。
〉〉一冊は読み聞かせ。
〉〉2冊目は前日読み聞かせした本を一緒に読む。
〉〉3冊目は前日一緒読みしたのを一人で読むというようにしています。
〉〉五分ぐらいのものですが、毎日間をおかずに読んで、3回同じ本を読めば結構すらすら読めるようになります。
〉〉2回じゃだめなんですね、彼の場合3回は必要。

〉そのやり方いいですね。
〉読み聞かせだけだとどうしても本人の読む力が付きにくかったな。と
〉今小学生に多読を教えて思います。
〉音読、書き写しその他が読む力を伸ばすみたいです。

2年ほど2人の小学生を預かっていましたが、
子どもによって音読が好きだったり、書くのが好きだったり。
でも一番大切なのは、簡単なことで、
少しでいいから毎日続けること、ですね。
でもこれが難しい。

〉〉それからそれから、母はちょろっとですが、高校で多読の指導をするようになりました。
〉〉学校での指導は、思い通りにとはいかず、与えられた条件、環境の中でやるしかないので、葛藤続きです。
〉〉だって親子多読なら、今日はしんどそうだからやめとこうって、子どもの状態に配慮して無理せずに、
〉〉そしてながーい目で見てできますが、授業ではそうはいかない。
〉〉こんなことで、学校の授業をはなれ、テストの点とか関係のない束縛がなくなったときに、
〉〉英語の本を手にするようになるのだろうかと疑問に思うことも多々あります。

〉なるほど。
〉今度お会いできたらゆっくりお話したいですね！

はい、あまり難しく考えちゃうといけません。
古川さんにちょっとお聞きしたのですが、
happyhopeさんもお忙しくされているんですよね。
まだ人ごみに出て行くことに躊躇いがあるのですが
（SEG、まともに行けたためしがありません。
それにもしこの人ごみの中で、腰の調子悪くなったらどうしようって
考え出すと、心臓がバクバクしちゃって）
早くオフか読書会でお会いできますように！
ではでは、また。