2010年6月10日
ＳＥＧ英語多読コース
総括責任者 古川昭夫
ＳＥＧでは、2010年5月上旬、中1〜中3英語多読クラスの保護者の方に郵送アンケートを実施しました。そこでお寄せいただいた保護者のみなさまの声をご紹介いたします。
（一部、プライバシー保護のため、表現を変えているところがありますが、率直な意見も含めてすべて紹介しています。）
※●が質問 ■が回答・コメントです。
●Nativeの先生の授業が難しくなってきたと言っています。文法がどれ程身についているのか、いないのか、不安です。
●大きな変化はまだありませんが、少しずつ英語になれている感じはします。
●せっかく借りてきている本を、全く読もうとしないのが悲しいです。
●本当に身についているようです。
●まだなんとも言えません。もう少し様子をみようと思っています。
●親が思っていた以上にクラスに打ち解けて通塾しております。昨年読んでいた本（文章）に比べ、最近は随分細かい英文を読んでおりびっくりしています。的確な本選びのご指導にとても感謝しております。焦ることなくじっくりゆっくり英語が大好きでいてくれることを望みます。尚、欠席時の振替は非常に有難いと思います。
●まだまだ始めたばかりで手探り状態ですが、余裕のあるこの時期にしっかり基礎をつくらせたいと思います。ご指導よろしくお願いいたします。
●あまり成果が上がっているような感じではないが、長期的に考えています。
●中学に入り一番、学習面で不安だった英語に無理なく学習に入れ興味を持つことが出来て良かったと思います。
●春期のRでの受講は自分のペースで学ぶことができたので楽しいと言っておりましたが、多読Bでは、文法等も含め質問の仕方もわからないと、かなりショックを受けて帰ってきました。たまたま振替のクラスが少しゆっくりとしたペースだったらしく、少しずつやっていかなければと思える状態になってきました。
●本人が自らＳＥＧの多読コースに通いたいと入塾し、楽しく受講しているので、親としては見守るだけです。
●もう少しゆっくりと多読の時間がとれればよいのですが、なかなか英語力がついたとまでは実感できませんが、もう少し多読を信じてがんばってほしいです。
●将来を見据えて多読はとても良いと思っていましたので、本人が好んで通塾しているので良かったと思っています。このまま英語力がＵＰしてくれることを望みます。
●興味ある本を見つけて多読するには、家庭では厳しい（時間、お金の面で）。ＳＥＧに学ばせていただくお陰で、興味ある本を紹介していただき、読めるようになった体験をした方の体験談に学ばせていただきたい。
●とにかく苦手意識をなくしてほしいので、少しずつステップアップしていってほしいと思っております。
●今は何がなんだかわからず、大変な時期ですが、息子には長く続けてほしいと思います。楽しく継続できるように、先生方よりも励ましていただきたいと思います。
●親が、自宅でも聞いたらというと、「じゃあＳＥＧやめよう」と言っています。何とか、自宅でも聞くように仕向けていただけないでしょうか？ 学校の英語の成績もかなり低迷しているため、よけい英語に対してやる気がおちてしまっているようです（このまま、学校の英語についていけなくなって落ちこぼれないか心配な状況です）。
●英文の文章を書く練習と英文の文法をもっと教えることを希望します。
●クラスの中で実施するテスト結果のフィードバックが欲しい。
●ＳＥＧの講師の方、教材、環境とこれ以上ないというくらいの恵まれたクラスなので、一回一回を大切に受講してもらいたいです。何事も慣れるのに時間がかかる息子なので声がけをお願いします。
●楽しく通っていますが、どの程度の効果になっているのか、授業態度と合わせてご報告をいただきたい。
●楽しそうに通っている割に成績が伸びません。今後どのようにしたらよいかご教示くださいますようお願い申し上げます。
●まだ始まったばかりでよく分かりませんが、娘の英語力成長のためのポイントを教えていただけるとありがたいです。
●もしできましたら、先生の口の形を見せていただくように授業をしていただくと助かります。
●学校での文法や単語の学習も重要であることを理解していないようなので、多読と併行して学校の勉強もやるべきだということを、折にふれて伝えていただければと思います。
●学校の考査で英語の平均点が取れないことをきっかけに英語塾を探し、こちらに入塾しました。本人は乗り気ではなかったのですが、10万語達成し多読の楽しみも感じているようです。いずれＢ、Ｃコースに移りたいと思っていますが、可能でしょうか？
■次のクラス分け試験の結果で、B/Cクラスの判定をすることが可能です。
●知らない間にだいぶ長い本を読むようになっていて驚きました。長い本なのに、難しい文法がないようで、とてもよい本をたくさん読むことができて、いい勉強になっているだろうと思います。
●英語で文章を読む＝「英語に慣れる」ことは大切と実感しています。多読に通うことによって得るその習慣（親としてはそのようになってくれることを望みます）を自ら楽しんでできるように続けていって欲しいと思っています。
●多読を通して英語を今以上に好きになり、自信につながればと思います。
●多分、まだそれほど多くの本は読めていないと思いますが、今すぐどうなるというより、長い目で見て、英語や他の言語を楽しめるようになってほしいと思っています。それには、このクラスはとてもよいのではないかと実感しています。
●はじめは学校の勉強も苦労しましたが、１年以上がたち、少し余裕が出てきました。特にこの２ヶ月程で力がグンと伸びたように感じます。
●楽しく通わせていただいております。自分が読みたいと思う本があるようで早くそのレベルに達するようにと頑張っていること、とても嬉しく思います。
●今まで通り、たくさんの本に触れて欲しいと思う。
●受講してよかった。
●学校の定期試験の点数はぱっとしませんが、ＳＥＧの中ではそれなりに英語習得が出来ているようなので、英語力の評価も、いろいろな評価、観点があるのだなという感想です。
●多読はまだ難しいようで、以前との変化はまだ感じられない。
●この４月から、私共両親は一切勧めてもいないのに、突然ＮＨＫ教育テレビの｢リトル・チャロ｣や｢ディスカバリージャパン｣等の番組を、毎晩熱心に見るようになった。時間になると自主的にリモコンのスイッチを合わせ、ふむふむと内容や発音を理解したり、覚えたりしながら過ごす息子を見ていると、ＳＥＧを選んで、多読を選んで本当に良かったなあと嬉しく思います。
●いつも英語の本を持ち歩いて熱心に読んでいるので嬉しく思っています。
●多読クラスに通い始めた頃はよく読んでいたようですが、最近あまり進んでいないようです。また読み始めてくれるとよいのですが……。
●講師の先生には、大変お世話になっており、感謝しております。英語学習についてのアドバイスが、とても助かっているようです。学校での古文でも、どんどん意味がとれ、初めて見る文にも積極的に取り組むようになり、これも多読の成果だと思っております。
●100万語くらいまでじっくり様子を見ます。
●家でＣＤは聴かないのですが、週１度の授業はとても集中しているようです。
●新中１からの１年間で、これだけの量を我が子が読んだことに驚いています。英文を読む際に、日本語にいちいち訳さず、そのまま理解できるようになってほしいと思います。
●興味を惹きそうな本を選んでいただき、生徒個々をよく見てくださっていて嬉しく思っています。特に長く間隔のあいてしまう時期、自宅で読む本を借りてこないことも多く、せっかく大量の本があるのにと残念に思っています。本人が面倒がったり、ぎりぎりまで読んで時間がなかったりするのかも知れませんが。
●このまま続けていけば、びっくりするほどの英語力がつくと思うので、今後を楽しみにしております。
●家でもっと多読をして欲しいと思うのだが、通学時間がかかる上に、クラブ、他の習い事で時間がいっぱいであまり時間が取れないので悩んでしまう。
●家庭でも毎日継続して読書をしてもらいたいのですが、なかなか実行されず「もったいない」と感じます。
●内気な性格なので他人と競わない多読は、本人に合っていたと思い、満足です。多読を知らなければ教科書、参考書、問題集でしか英語に触れあえなかったことを思うと、楽しい英語を、それも中学生で体験できたことは将来においての大きな宝物となると思います。
●毎週とても楽しみに通わせていただいております。
●はじめは、半信半疑でしたが、半年をすぎたころから、ぐんぐん本を読みだしてびっくりです。部屋で、１人でゲラゲラ笑って本を読んでいるので、ゲラゲラ笑いながら勉強か……と、こちらまで、楽しくなります。
●100万語を超え、読み進めが少し停滞気味のようです。多読を続けることは、将来に役立つと本人は理解していますので、これからもよろしくお願いします。
●クラス分けテストの結果は良好なので、英語力は維持できていると安心しております。
●英検準１級受験の勉強を始めました。多読に通っていたお陰で長文読解が比較的楽に解けるようで、私共も驚いています。今後も多読コースを続けたいと思っておりますので宜しくお願いします。
●長文の本でも今のところ嫌がることなく、自然にそして楽しんで読んでいるようなので親としても嬉しいです。
●楽しく通えているのが何より嬉しく思っています。
●かたくなに拒んでいた小説を読んでみようかという気になり始めています。読み続けられるよう、上手く導いてください。
●文法がどこまで確実に定着しているのかがはっきりしない所がある。どうしてもNative講師だとニュアンスが伝わりにくい所があると思う。
■一方、Native講師ならではの絶妙なニュアンスが伝わることも多々あります。一長一短があるとは思いますが、細かすぎず、重要なところだけを伝えるところが、Native講師が文法を教える最大のメリットだと思っています。
●子供は自分の意志で、あえて忙しい時間を削って参加している。英語力を伸ばしたいと思っている。各人のペースでいいし、無理に○万語と強制することはないが、だが講師の先生方には一人一人の受講生に対し、常にdemandingであってほしい。
■定期的に、目標をもってもらうようにしています。
●夏休みの短期留学などの相談などにのっていただけるのか。
■提携している短期留学の斡旋機関を紹介させていただいています。
●ＳＥＧにも慣れてきて、きちんと授業や宿題、多読、自習をしているのか心配です。
●中１時から始めさせていただいていますが、すぐ結果がでるものではないとわかっていても本当にこれで英語が伸びるのか不安です（もちろん伸びる方はたくさんいらっしゃると思いますが、うちの娘の勉強方法を見ていると本の内容も本当にわかっているのか……）。文法がきちんと理解できていなくても多読をして伸びるのでしょうか？
●英検はＳＥＧで受験できないのでしょうか？
■残念ながらできません。
●中学校での授業レベルを超えた内容を教えていただいているため、本人が何を目標にしてよいか、実力が身についているのかわからなくなっています。わかりやすい目標（英検やTOEIC等）も考えていただければと思います。
●ＳＥＧでの受講が、学校の成績向上に結びつくことを期待しています。
●書く力をつけるには、どのようなテキストを使用したらよいか？
●中２になって、中１の時にくらべて多読ノートへの先生のコメントが減ったようです。
●子どもは、先生にいただくコメントに励まされますので、もう少しコメントを増やしていただけないでしょうか。
●学校行事等で出席できなかった週の振替日に日曜日を設けていただけるといいと思います。
■日曜日の授業は、今すぐの実行は難しいですが、将来的には検討させていただきます。
●英語を話したり、読んだり、使うことが特別なことではなくなっているように思います。授業と授業の間に、もう少し触れることが出来るような宿題（？）を出していただけるとありがたく思います。
●学校の勉強と、クラブが忙しく、最近は家で殆ど本を読んでいない様子ですが、マイペースでも、何とか続けられればと思っております。上のクラスにあがり、本人も励みになっているようです。また、上のレベルになると、１冊の本の長さが、必然的に長くなり、なかなか時間が取れないようです。10分程度で読みきれるものがあれば、ありがたいのですが。
●できるだけ長く続けていきたいと思っていますが、数学などに比べ多読は受講料が高いので、もう少し料金を下げていただけたらと思います（他の科目もとった場合の割引きなど）。
■多読クラスは、少人数制で運営しており、また、大量の図書をそろえるための費用が必要になるため、どうしても受講料にそれが反映されてしまいます。誠に申し訳ありません。
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