英語多読の副次的効果（駄文ですよ）

まずは、このような文章を書くぐらいなら、多読やったらと自分に突っ込みをいれときます。
ついでに、掲示板で遊んでいる暇も多読にまわせば…。

先日、某所のオフ会にて私本人か、それとも参加者の方の発言だったか、
それは記憶が定かではありませんが、

「若い子が多読をすると一般教養が身につく」と、発言。
（やっぱり私かもしれない）

とりあえず、英語の学習のために始める多読。
しかしながら、はじめのＯＲＴや絵本などでも、英語圏の文化を垣間見る。

そして、ＧＲなどで外国文学をRetoldで体験（うんいい調子だ）
児童書、ヤングアダルト等で子供のフィーリングをつかむ。

そして、いずれＰＢへ。はい、英語文化の一般教養習得。
英語力もそれなりに上がっているはず。
（英語力の上達についての検証はされていないが、そもそも英語力の定義が…。）

と、ここまではいい部分だけ、理想的なパターンを書いてみた。
さて、これについての反論ですが。

ちょっとお待ちなさい。はたして、英語多読の時間を、
日本語多読に置き換えた方が、日本文化を知る、
つまり自国の文化を知ることの方が優先度が高いのではないかという疑問。

いくら、他国語を習得しても、
それを使って自国の文化を説明できないのは、
まことに残念なこと。

まぁ、この国を捨てるつもりならそれでもかまいませんが。
（愛国心を持てとは言いません。でも、郷土愛は持っていて欲しい）

話がそれた。失礼。
じゃあ、英語で書かれた日本紹介の本を読めばいいのかというと、
それは、ちょっと違うのではないのかとおもう。
確かに、英語多読にはなるが。

文化は、その土地の言葉を持ってしか知ることはできない。
（などと、偉そうなことを言ってみる）
　
　
　

英語多読を継続するならば、日本語多読とのバランスが必要と思うわけさ。