Re: 3周年ぐらい＆600万語ぐらい報告

はまこさん　こんにちは　カイです。

〉皆さん、こんにちは。はまこです。
〉5/8に3周年を迎えます。ちょっと気の早い報告になりますが、
〉お暇な方はお付き合いくださいませ(^^)
〉思いつくままにだらだらだらと書き綴っています(^^)>"

もうすぐ3周年＆600万語ぐらいおめでとうございます！

〉ここの掲示板に書くのは本当に久しぶりなのでドキドキしてきました（笑）
〉実は2周年報告を書きそびれたんですね。
〉去年の5月に書こう、書こうと思ううちに6月になり　←いいかげん・・・
〉思いがけなく大きく体調を崩し、良くなったかも、という状態になったのが
〉今年の1月半ば。そんなこんながあったので、3周年報告は早めに書こう！という訳なのです。

ああ、一緒ですね（笑）
昨年は、ちょっとバタバタしてて、タイミングを逃して2周年報告をさぼっちゃいました。
体調少し回復されて良かったですね。

〉【文法が少しわかってきたかも】
〉今でもどれが「助動詞」なのかよくわかんないし。いや、並ぶ順番はわかるんですよ。

はまこさん、一緒です(-_-)ゞ゛
この話題を共有できるのはうれしいなぁ。（みんな難しい事いっぱい話すんだもん←子供のようだ）

〉衝撃的だったのがですね、500万語台に入ったときに、本屋さんで中学生用の
〉問題集をパラパラとめくってみたら、「canは助動詞」って書いてあったんです。「助動詞！
〉助動詞って何？？？いやいや、助動詞と言う言葉を知らなくても、
〉canがどこに来るか、どういう時に使われるかよく分かる。
〉これって、すごく嬉しい！！！！！」という出来事があったんですよ（興奮）

はいはーい、これも一緒。
助動詞が分からなくても、canの使い方は、分かる！

〉英語のテストは日本語の読解力に頼ってその場をしのぐ、というやり方を通していました。

ものすごく共通項を感じます．．．
私は英語のテストは「長文読解」だけで、乗り切ってました。
知ってる単語と話の流れから推測して、回答する。
その頃から飛ばし読みをしていたと思われます．．．

〉大学生の時はテストは辞書持込ＯＫだったので多少助かりました。国文科だった
〉から教授も英語に厳しくなかったし。英語が得意、という人はクラスにいなかったし。

私は、英語を選択しなかった（爆）
だって、英語に触れたくなかったんですもん！

〉出合ったのが、「canは助動詞」だったんです。何だか文法に対する
〉手意識から解き放たれたと言うか、
〉「いいんだ、いいんだ、私はこれでいいんだ！」　くるくるくるくる←踊っている音。
〉でしたね。その後に、大きく自分の中の英語が伸びていたのを実感したのと
〉重なって、感動もひとしおです。
〉とにかく「文法」はよくわかんないけど、「文の成り立ちはわかっている気がする！」←それを「文法」と呼ぶ？　
〉なんですねー。えへへ。

そうですよね。うん。
私もそういう風に感じています。
みんなが語り継いだ文章の形を、他の人に分かりやすいようにまとめたのが文法ですよね。
その文法を書いた人には分かりやすいまとめ方が、私にも分かりやすいとは限らない。
このまま、本を読み続けていると、なんとなく分かるような気がする。
というのが私の感想です。

〉Happy Reading & Listening!

はまこさんの思いのこもった報告、とっても楽しく読ませていただきました。
お体気をつけてくださいね。
Happy Reading & Listening!