Re: fiddleさん、ありがとうございます。

fiddleさん、ありがとうございます。ヨシオです。

〉ヨシオさん、こんにちは、fiddleです。
〉６００万語通過おめでとうございます！！！

ありがとうございます！

〉〉○６００万語を通過して
〉聴く時間を確保するのは難しいですね。私も、つい聴く時間があったら、読みたい、
〉と思ってしまうので、listeningは進歩しません。

そうそう。それで、TOEICのListening Sectionはいつも悪い（悲）。

〉ヨシオさんのご報告を読んでいると、もう、自然に読んでらっしゃるように感じますよ。
〉いつも淡々と、でも着々と多読を進めてらして、ああそうか、私もこんな風に
〉１冊１冊着実に読んでいけば、読めるようになるかもしれないなー、と
〉いつも励まされます。

投げたものも色々ありますよ。たとえば、Alex ShearのThe Speed of Darkなど、３分の２まで来て投げました（涙）。レビューは読めたものを書いています。読めなかったものも色々と。(^^;

〉〉○Basic Grammar in Useをやりだして
〉私もときどき（たま〜に）やるのですが、ほんと、目から鱗って感じるときがあります。
〉学校の文法の時間にやったのは、例えば野球を、見たこともやったこともないのに、
〉ルールとやり方だけ紙の上で学ぶような感じで、
〉多読をやりつつ、Basic Grammar in Useをやるのは、
〉ゲームを楽しみつつルールやプレーの仕方を覚えていく、みたいな感じがしています。

学校ではまず、文法用語、それから例外を沢山覚えさせられました。それでもういやになっちゃった。数学はそれほど暗記しなくてもいいので好きだったけど、暗記科目の生物と化学は嫌い。英語も暗記科目なので嫌いでした。（大学に入ってから、化学は暗記科目ではなく、実はとても論理的なのだと化学科の友人に聞きましたが…）

〉〉○GRで読んだ本の原書を読んだ♪
〉聴いてみました。わかりませんでした……
〉発音が訛るだけではなく、言葉がそもそも違うんですね。
〉難しそうです。

そうですね。最初に聞いたらこれが英語！って思いました。Maryも最初は全然分からなかったようですから。

〉〉○これから
〉うちはどうかな。和書の未読本も積んであるし、恐ろしくて考えられません……

メートル法になっていますか？（笑）私はまだ、冊数で済んでいます。

〉〉それでは、みなさん、Happy Reading!
〉ヨシオさんも、ますますHappy　Reading!!

fiddleさん、Happy Reading!