２周年になりました。（長文、お許しください。）

こんにちは！hiroです。
７月１６日で多読２年になりました。
２周年通過本はHARRY POTTER　and the Philosopher's Stoneにしました。
４００万語の報告から１ヶ月。読んだ本は３冊でした。
まずは、その報告から

・E.T. 　　　　　　　　PGR３

有名な映画なのに、ストーリーも知りませんでした。
ＧＲだったから、少し物足りない感じはしましたが面白かったです。
ビデオもみたくなりました。

・PIPPI LONGSTOKING

ピッピ、ラスムス君、やかまし村など、子供の頃からLindgrenは大好きでした。
ピッピのはちゃめちゃぶりが楽しいです。
大分前にChildren of Noisy Villageを読んだ時はまだ力不足で十分に楽しめなく、
悔しい思いをしたので、今回は楽しめてよかったです。

・HARRY POTTER　and the Philosopher's Stone

これは、私が無謀にも多読開始前に辞書と首っ引きで８ページ読んで、疲れて投げ出した本です。
その後（多読開始後）も何回か読んでそのつど挫折していました。
何度目の正直でしょうか？やっと読めました。

☆２周年を迎えて・・・

２周年を迎えて私はどう変わったのでしょうか？
語彙は・・・はっきりいって、どのくらい増えたのか全くわかりません。
今でも本を読んでいても、恐ろしいほどわからない単語はあるし・・・
短大を卒業した後に忘れてしまっていた単語は大分取り戻したものの、
あのころと今では、どう語彙がかわったのかと言われれば？です。
それでも、短大在学中のかなり単語を”暗記”していた頃でも
私はHARRY POTTERは読めなかったと思います。
高校のころ、長文がなかなか読めなくて兄に
「最初から一文ずつ丁寧に読んでいくからだよ。少しくらいわからなくても全文を通して読んでみるんだよ」
と言われても、ピンときませんでした。
頭ではわかってはいても、飛ばし読みの感覚がどうしても掴めなかったんですね！
日本語の本を読んでいて、最初の出だしの何ページかが恐ろしく退屈だったり、理解がいまいちでも平気でとばす。
その感覚です。（あ、私だけ？）
それを、この２年間でようやく掴んだという感じです。

☆これから・・・

少し、シャドーイングもしてみたいと思っています。
最近中１の息子と一緒に教科書や基礎英語１のシャドーイングをポツリポツリとやっていて、
母も練習の必要ありと痛切に感じています。
Frog and ToadやMTHのカセットテープを持っているのでまずはそのあたりから・・・

☆最後に・・・

２年前に多読を始めた頃は、１００万語なんて無理でも（あの頃の私には１００万語は
雲の上の存在でした。）
せめて１年は続けようと思っていました。
それが、１年続いた時は「この飽きっぽい私が１年も同じ事を続けるなんて・・・」
と感激し、達成感を感じたことを覚えています。
でも、きっとそれで満足してだんだん読まなくなってしまうのではないかと密かに思っていました。
その私が今は５００万語、さらには１０００万語という気の遠くなるような目標を掲げて、
それでも気負う事無く読み続けています。
私は、読書は一人でするものと思っていました。
だから、多読にも独学というイメージを強く持っていました。
でも、この掲示板を開けばいつもたくさんのお仲間が楽しい話をしていて
読みたいという意欲を掻き立ててもらい、
何か悩みがあったり、つまづいたりしたらどんな些細なことでも優しく答えてもらい、
小さな子供がいるからオフ会やブッククラブに行ったことのない私でも、
みなさんを身近に感じられ
まるで教室に通っているような感覚を持てたのがよかったんだと思います。
みなさん、ありがとうございました。
これからも、３年、４年と続けられたらと思っています。
よろしくお願いします<(_ _)>