[掲示板: 100万語超 報告・交流 -- 最新メッセージID: 13567 // 時刻: 2024/11/26(01:27)]
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お名前: まりあ@SSS http://buhimaman.at.webry.info/
投稿日: 2009/9/29(00:55)
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さめちゃんさん、今晩は。 まりあ@SSSです。
〉こんばんはみなさん
〉家族で多読、英語教師として生徒に多読支援をしている
〉さめちゃんです
ご自分も多読なさって、生徒さんにも多読支援、
生徒さんは幸せですね。
最近「多読」という言葉が普及して、ご自分が
やさしい本を読まずに多読指導をなさろうとする
先生がいらして、ビックリさせられます。
〉私:8月に累計1000冊弱で200万語を超えました。
やさしい本もたくさん読まれたご様子、嬉しく
存じます。
〉妻:昨日7万語(辞書を引きながら読んだハリーポッター2冊を含むと50万語くらい?)250冊程度。
〉娘:同じく読み聞かせのみで7万語。同じく250冊程度。
語数/冊数からして、ORTのような絵本レベルかしら?
楽しいふれあいの時間でありますように。
〉高2の5クラス:4月から9月まで平均5万語程度。多いクラスで平均8万語、少ないクラスで4万語弱。語数が一番多い生徒で100数十万語(帰国子女)。普通の生徒の最高は40万語強。冊数が一番多い生徒は350冊でした。
〉高1の1クラス:4月から9月まで平均4万語弱。多い生徒で7万語程度。
〉どなたかご存知でしたら教えて頂けますか:
〉多読を他の学年にも広めていきたいと考えているのですが、もし学校で中学校1年生から導入するとすればどのようにすれば効果が上がるのでしょうか、お教え下さい。
この掲示板は、英語学習者の交流のページですから、
ちょっとこういう質問に答えられる方がいらっしゃらず、
お返事がないのではないかと思います。
私も教師ではないので、お答えする能力がありません。
学校での指導は大変責任重大で、多読指導経験者でも、
ちょっと一口で掲示板で説明するのは難しいかと。
多読学会のワークショップなどへの参加が一番
良いのではないかと存じますが。
Happy Reading!
Happy Reading!
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