アトムさん、ありがとうございます。

アトムさん、こんにちは、happyhopeです。

〉happyhopeさん、こんにちは。アトムです。

お返事ありがとうございます。(^^)

〉〉ここまでは割りと順調にきました。
〉〉ところがmarvin redopostの３巻から再読したのですが、期待に反して、以前読んだときと全く理解力その他全く変わっていませんでした。
〉〉大ショックでした。
〉〉また内容も知っているので面白くなく、読みたい気が起こらなくなってしまいました。

〉もし再度されるのなら、
〉話の筋を覚えている間にしないほうがいいですよー。つまらないから。
〉読んでから1年くらい経って、「結末しか覚えてないなあー、どんな話だっけ」くらいで読むのがいいですよ。
〉それに1年の間にも語数は進んでいるでしょうから、多分読みやすくもなっているはず。
〉以上、私の経験でした。

なるほど、なるほど、納得です。
いいことを聞きました。
そうですよね。当然の結果だったわけですね。
(ショックを受けた私がおバカだった)
今度からそうしよう〜。

〉〉そんなときにタドキスト大会で前からお話したかったじゅんさんと帰り道お話しする機会が与えられました。
〉〉GRを２００万語読んだらPBが読めたお話を熱く語ってくださいました。
〉〉酒井先生、本当に貴重なお話でしたよね。
〉〉そんな中、再読したら読めなくなったと相談（？）したら
〉〉「日本語の本は再読しますか?」とすかさず聞かれて
〉〉「いいえ、しません。」と即答しました。
〉〉「それなら再読しないでいいんじゃないですか。」と明快に答えてくださって、
〉〉「あ、そうだ、再読しないでいいんだ〜。」と思ったら肩の荷が下りたような、スーッと視界が明るくなったような感じで解放されました。

〉でも、ちゃんとじゅんじゅんさんが解決してくださっていた（笑)
〉やっぱり愛のじゅんじゅんさん。

すみません、愛のじゅんじゅんさんと、もう１人、ペーパーバックのじゅんさんがいらっしゃるのです。
お２人ともすばらしいです。

〉〉GRは、話題のRING（PGR3), TWO LIVES（CER3)など面白く初めて面白くて面白くて最後までわかりたくて一気読みしました。
〉〉児童書のでこぼこ道をつまづき転がっていたのに比べてアスファルトの道をすいすい進むように１冊がすぐ終わるので楽でした。

〉わかりますー。

昔は無味乾燥に感じられて、読むのが苦痛だったGRが、何と、舗装された道路のように走りやすかったのが驚きでした。
私が変化したんですね。
逆にくせのある本は気に入ればのめりこむのですが、合わないと苦痛になるようになりました。
GRは中性な分何でもいけるというか、昔毎月来ていた世界文学全集の雰囲気です。

〉〉腹が立って腹が立って仕方なかったGRはJUST TWO FRIENDSで、TWO LIVESのあとに期待して読んだら、全くマツダ○イコみたいだ、読まなければ良かったと思いました。

〉わっはっは。

（しつこくjust good friendsでしたね。）
見なければ良かった映画もときどきあるのですが。

〉〉それと並行してORTのｓtage０〜５位まで、ICRレベル０〜１を１０冊(ペコさん、ありがとうございますｍ（＿＿）ｍ)ぐらい子どもと一緒に音読しています。
〉〉子どもと一緒の楽しい時間です。
〉〉over,under,crossなどの前置詞の感覚が視覚的に出てくるようになりました。

〉楽しくやっているだけなのに感覚で分かるようになってる、ってすごいですね。

これはORTの力かなあ、読めば読むほど使いやすく、いい本です。

〉きっとお子さんも同じ感覚をもたれているのでしょうね。

子どもの感覚は、実験中です。
とにかく続けてみて結果がどう出るか楽しみです。

〉〉ちょっとさびしいのですが、２００万語になったのに何も変化は余り感じられませんでした。

〉いいじゃないですか、変化がなくても。　
〉気づかないけど、脳の中では何かが起こっていますよ。
〉あるときばっと花咲くのでは。咲く時期は個人差があると思いますが。

そうですね。
何が起こっているんだろう、興味あります。

ところでタドキスト大会でお話した大草原の本、今はあいにく手元にないのでご報告しそびれていて、気になっています。
語数とか数えていないので、どの広場に投稿しようか、と考えていたら、遅くなってしまいました。
ごめんなさい。m(__)m
どの広場か、ご希望ありますか?
おっしゃってくだされば今度図書館から借りてきてご報告します。

〉ではではHappy　Reading！

アトムさんもHappy　Reading！