Re: 文科省検定教科書を多読に使うのってどうかな？

こんばんは！ミグです！
〉文科省検定教科書を豊富に読める環境であった場合、
〉教科書を多読に利用するのは、お勧めか？お勧めでないか？

結論から言うとミグがこのような回答をするのは意外に思われるかもしれませんが、文科省検定教科書といえども多読の効果はあるようです。こればかりはミグがどんなに検定教科書が嫌いでも仕方ないです。ＳＳＳが設立される10年以上前だと思うのですが、当時はGRなど無かったので、ある中学英語教師が検定教科書を全社(おそらく7社)集め生徒に読ませた処、学力テスト(業者テスト)の平均点が上昇したという記事を題名は忘れたのですが、英語教師向けの専門書で読んだ事があります。しかし、お薦めはできません。

〉実際どのように教科書を読もうかと思っているかというと、
〉かたっぱしから中学・高校の英語の教科書の面白そうな話を読んで
〉いこうかなーということです。
〉それこそ、GRだと思って。

〉現在使われている教科書だけでなく、過去の教科書も読めるので、
〉どうせ読むならこの年代の教科書を読んだらいいかも？とか、
〉この教科書はやめといたほうがいいとか、
〉この教科書はよかったとか、
〉なども教えてくださるとうれしいです。

ミグ基地(自宅)に帰還してから、平成8年版の中学英語教科書「COLUMBUS」を
三カ年分読みました。長くなるので細かい点は省略しますが、PGR0よりも不自然に感じました。GRよりも不自然に思える教科書を勧める事はできません！
ただし、200万語以上多読された方が学校英語そのものを興味の対象にする場合は例外として検定教科書を多読に使用してもよいのではないかと思います！ミグどの教科書も五十歩百歩だと思うのですが、現在中学英語教育の現場で教科書が使われているという事実を踏まえれば、どの教科書がマシか？良いか？といった情報はあっても良いと思います！そういった情報を得るために検定教科書で多読する事は悪い事でなく、むしろ良い事だと思います。
検定教科書についていろいろミグ思う処あるのですが、話が掲示板に書き込めない程長くなるので、この辺で書き込みを終わらせていただきます。
ハッピー リーディング