Re: 生徒が和訳に拘るのは教師の問題だ！Re: 和訳付きPGR発見(タドキストには不要だと思うのですが…)

こんにちは、ミグさん。

〉どこからどう見ても採用見本です。教師が流したのでなく、教師からもらった生徒がブックオフに
〉売ったのかも…

献本をもらった生徒が・・・というのはありえますね。

>でもミグとしては市場に商品が流通する事は良いと思います！

消費する側にとっては良いことかもしれませんが、生産する側にとってみると、良い事とは思えないでしょうね。

〉出版社としては当然の態度でしょう。一校当たり数百冊単位で売れるのですから…ちなみにブックオフで英潮社など他社の採用見本と思われるロングマン社系のサイドリーダーも見かけました。

以前は採用見本の「帯」がついていましたが、最近はでかでかとシールが貼ってあります。見本としての価値しかないことを強調しているようですが、それでもブックオフに出回っちゃうんですね。桐原、数研あたりがＯＢＷ，ＯＢＷドミノ,ＰＧＲを扱っていますね。

〉生徒が和訳に拘るのは試験に和訳が出題されるからでは？もしくは夏休みの課題に和訳を課してるからでは？

生徒が和訳にこだわるのにはいくつか理由があるようです。中にはＯＢＷの和訳を課題にされる先生もいらっしゃるようですが（私は直接存じ上げませんが）和訳されてはサイドリーダーとして読ませる意味がないんですよね。

和訳したくなるのは、サイドリーダーのレベルがまだ高くて、すらすら読めるものじゃないから。辞書なしで読む練習ができてないから、和訳しないとわからないと思い込んでいるから、などの理由ではないでしょうか。定期テストでも、実力テストでも、和訳の配点なんて１割にも満たないのですから。

私は夏休みよりむしろ学期中に易しいサイドリーダーを読ませているのですが、夏休み過ぎると在庫が無くて、数を揃えるのに苦労します。それだけ、夏休み前に宿題用として購入される学校が多いんですよね。

>採用の見返りに商品券とか飲食の提供とか受けてないでしょ？(冗談です！)

そのような営業さんがいるのなら、ご紹介いただきたい。(冗談です！)
私は得しないのですが、生徒たちのために、本を少しでも安く仕入れようと思ったら、やはり仕入業者を複数もっておくことです。ときどき浮気するとサービスが良くなります。

では。