Re: 成雄さま、まりあさまへ（非常に遅いレスすいません）

まりあさん、こんにちは。TAKAMIです。

〉　　日本語を読むときと同じことをしているわけですから、
〉自然な読み方で、それでよいのだと思います。話の流れから想像していると、
〉ときには、「あれ？結婚していたのかと思ったら、結婚したかっただけで、
〉まだしてはいなかったんだ！」なんてことがあるかも知れませんね。でも
〉少し後で誤解に気付いて「そういうことかー」と気付けば、別に構わない
〉でしょう？　
〉　　これが入試だと、ほんの１ページ分位で前後関係もなしに、いきなり
〉理解しないと、正解を出せないので、そのために文法に頼ることになり、
〉文法文法と『ぷんぽーそー』が騒ぐんですね。まあ、こういう出題方は
〉入試でもどんどんすたれているようです。　
〉　　でも、ビジネスでも日常生活でも前後関係なし、ということは
〉現実にはあり得ないので、話の流れから理解できる力があれば、それで
〉いいのですし、これが本来の姿です。沢山読んでいくうちに、その場で
〉すぐ正しく理解する力がついてきます。

中３と中１のわが子を含め
子供たちと接する機会があるのですが
ここで、まりあさんが話している英語力を
（ｓｓｓの基本と通じるのだと思いますが）
子供たちが持つことができたらどんなに
すばらしいかと思います。
学校英語で苦労している子供は多いし
得意な子供でも後になって役にたたなかったり・・・
sss学習法が、一日も早く小、中学校でも
採用されることを望みます。
私も少しづつ、まわりのこどもたちや友人に
薦めています。