Re: はじめまして

〉先日は講演会に出席させていただき、ありがとうございました。先生方の発言に啓発されると同時に、手探りで行っている多読授業の改善ポイントをいくつも見つけることができました。当日、文学作品とgraded readersをいかに結びつけるべきか質問させていただいた関西私大の教員です。

はじめまして。某大学（名前知っているのですが）の先生ですね。よろしくお願いします。

〉翌日の授業で早速、多読クラブ結成の呼びかけを学生たちに行ったところ、放課後ゼミ生を中心に学生が２０〜３０人程度集まってくれることになりました。学生からは1500円程度徴収し、研究室にささやかながらライブラリーを作っていく予定です。高校生、卒業生、社会人などが地位や身分の関係なく、夕方大学にぞろぞろと集まってくるそんな自発的で知的な会にしていきたいと考えています。

２０〜３０人も集まってくれるとは心強いですね。ここで提案なのですが、この２０人くらいの人に継続的にTOEICを受けてもらって、その結果をこの掲示板で発表していただけるとありがたいです。メイソンさんが言っておりましたが、TOEICには賛否両論あります。また多読はTOEICの点数にいい影響を与えないということも言っておられました。ですが私はそうは思えません。この悪いデータを払拭したいのです。また掲示板の人たちではデータ数が少ないので（といっても誰がデータまとめるかという問題もありますが）。

よろしくお願いします。

HAPPY　READING!