学生時代の記憶

まりあさん、コメントありがとうございます。
円です。

〉のだと自信を持ちましょう。「自称劣等生組」は「本能的天才組」
〉と改名しましょう。そしてレベル２位までをマスターすれば、
〉もう立派な英語使い？です！

「tried」「tired」を読み間違えて「おお？（自爆）」なんてことも
ありますが「本能天才組」でいいんでしょうか？(激汗)
今、レベル２ですが「立派な英語使い」になれるかな・・・。
（「話が読める」と「マスターする」はまたちょっと違うかも）
私の劣等感払拭の目標が高すぎるんでしょうか？

実は、スイスイGRを読んでると「自分ってイケるじゃん」と思うのに、
わからない文に出会うと、飛ばす前に「うっ」と気持ちが詰まってしまい、
高校時代、英語だけが極端に偏差値が低くて何度も職員室に呼び出さ
れた(^^;)記憶が頭をかすめ、嫌（卑屈？）な気持ちになってしまいます。
（ほとんどパブロフの犬状態(？)）
他の教科は分からないことがあっても「昔のことは忘れたな〜」なん
てお気楽でいられるのに、英語の思い出は悪いモノばかりだからかな・・・・。

〉　　　いつか英語が出来るようになったら○○しよう、では
〉（私の年では）そのときが来ないかも知れません。それよりも
〉使えば使うほど英語力は増える！と。幸せですねぇ、お金は
〉使うとなくなっちゃうのに、英語は反対ですよ(^^*)

テストがないのはいいですよね(^^)
あまり難しいことは考えないで、「マイペースで読書をする」という
スタイルで行きたいと思います。
実力云々は考えないでとりあえず楽しく100万語。
そうすれば学生時代の記憶から開放されるかな、とも思ってるところです。