じゅんじゅんさん　おめでとうございまーす！

じゅんじゅんさん　こんにちは　カイです。

〉昨年1月20日に多読を始めて、
〉8月11日、454冊目「Marvin Redpost#5 Class President」で、
〉100万語通過しました。約１年７ヶ月です。

１００万語通過おめでとうございまーす。

〉　
〉■私にとっての100万語（はじめの一歩）

〉とにかく、よくやった！と、誉めてあげたいです(笑)。

私もそう思う！誉めて育てる！

〉何度もくじけてました。七転八倒です。
〉何度も落ち込みました。２度あることは３度はあるのです。

本当に苦しかったのですね。
だからこそ、人一倍　他のタドキストに優しく思いやりのあるお話のできる
じゅんじゅんさんなのだと思いました。

〉それでも続けてこれたのは、本を読み終わった時、嬉しかったからです。
〉読めて嬉しい、も、勿論ありますが、本を、物語として感じられたことが
〉嬉しかったです。それって、分かってる、ってことだと思うからです。
〉「訳す」のではなく、感じて分かって、楽しく読める、この感覚が嬉しかった。
〉だから、また次の本を手に取れたのだと思います。

共感〜

〉また聞こえてくる英語も変わってきました。
〉スタバみたいなところで時間をつぶしていた時に、どこからか、
〉「うちは田舎だからこんなカフェなんてない」とか言ってるおじさんの声がして、
〉顔をあげたら、外人さんが英語でしゃべっていたので、ビックリしました。
〉多読を始めてから、こういう体験が増えてきました。
〉（聞こえた時は、日本語だと思っていたのに、っていう感覚です）

これいいなぁ。うらやましいなぁ。
いつも耳ダンボにしてても何言ってるのかよく分からない。
いつか分かるようになるからいいもん。
それとも意識して聞きたい！って思うのがいけないのか？

〉こんな風に、たくさんの嬉しい気持ちあるから、知ることができたから、
〉くじけても立ち上がれました。七転び八起きです。
〉落ち込んでも復活しました。３度目の正直です。
〉（ことわざってすごい〜・笑）

ことわざってすごい〜

〉■英語歴？（トラウマな話し）
〉小学校の時、数年英会話教室に通っていました。
〉小学館英会話スクール（いまは、ホームパルというそうです）です。
〉楽しく通っていました。
〉お店に入ってものを買う、とか、道に迷って人に聞く、とか
〉そういう会話のテキスト？を一通り音読したあと、先生の用意した
〉お店のイラストとか、道の地図を使って、自分たちがその定員さんや、
〉道案内人になって、それぞれその役になりきってました。面白かったです。
〉中学の英語の授業もそういうものだと決めてかかっていました。
〉それが、全く違うもので愕然としたのを覚えています。
〉１文１文こねくり回してることが全く分かりませんでした。
〉長文の訳だって意味は分かるのに、答えを書いても△ばかり。
〉穴埋め問題も、穴があってもその１文の意味は分かる、
〉でも何を足していいのか分からない、、そんな状態でした。
〉また小学校、中学校と入院歴があり（救急車も３度乗ってます・笑）、
〉恥ずかしい話しですが、それ以前に学校が、先生が苦手で、
〉小中高と学校へはあまり通っていませんでした。
〉（今なら「不登校」というレッテルを貼られてしまうのかな〜・・）
〉この気持ちが「読めない」のは勉強をしてなかったからだ、とか、
〉授業を理解できなかったからだ、という劣等感をもたげさせ、
〉焦燥感になっているのだと思います。
〉だから、学校にも行かず、試験の点数は悪く、そして学校の授業では役に立たない、
〉この教室に通っていたことを、私にとっては苦い、忘れたい過去になっていました。

少し言葉がまとまらなくてごめんなさい。
読んで、もし憂鬱になるようだったら飛ばしてください。
私、いま子どものための病院（対象年齢０歳〜２０歳）で遊ぶボランティアしてます。
ボランティアっていっても趣味に近いです。

私は外来にいることが多いのですが、時々病棟の子とお話します。
長期入院の子は養護学校が病院の隣にあるので通っています。
「今日は面倒だから行かない」
「午前中検査で午後から学校なんてだっるい」

私は遊ぶ人だけど「学習ボランティア」っていうのもあって、
これ、勉強を教えるボランティアじゃなくて「学習意欲を支える」ボランティアって言われてて。
だからカードゲームして、プロレスして、悩み相談して、その子の気が向いたら勉強するの。
その子の気が向かなければ勉強しないし、遊びもしないの。
最初は全然参加者がいなくて、ボランティアの数が子どもより多かったのに、
少しずつ参加してくれる子どもが増えて。待っている子がいて。
思春期真っ只中の子ども達といっしょに悩んで苦しんで。
（私は学習ボランティアやってないんだけど、話を聞くの）
一人で立ち向かうより、みんなで一緒に立ち向かいたいよ。寄り添いたいよ。って思います。
やっぱりまとまらなかった．．．意味不明でごめんなさーい。

〉でも多読を始めてから、この頃のことを思い出すようになりました。
〉みんなで歌った歌とか、児童書の言葉が、昔、自分が言っていたフレーズの
〉ような気がしたり、です（意味は分からなかったりしますが）。
〉多読と出会い始めてからは楽しい想い出として蘇っています。
〉この気持ちもまた「分かる」嬉しさになっているのだと思います。
〉「読めない」「分かる」こんな気持ちを半分ずつ持ちながら、
〉そして、いつかこの焦燥感とお別れする日を夢見て、
〉これからも多読をしていくのだと思います。

いつか来る日を応援しています！

〉　
〉■最後に・・

〉みんなありがとー。みんな大好きー。
〉ではでは２周目も、Happy Reading で、行ってきまーす！

じゅんじゅんさん　ありがとー　大好きー
２週目　いってらっしゃーい