Re: ガビーさん、最高のお返事ありがとうございました！

ガビーさん、素晴らしいお返事をいただき、感激しています。
チクワです。

〉〉仮に。
〉〉ガビーさんが、地元の中学の英語の授業に、参加させてもらえることに
〉〉なったとします。　でも、それだと。
〉〉半年で、仕事の英文が読めるようには決してなりません。
〉〉(加筆以上)

〉あたっていると思います。今の学生さんの方が、ずっと小さい頃から英語勉強してそうだから、
〉気後れしそうだし、逆に落ち込んでしまいそう・・・。

ちゃいます〜。
中学の英語の授業に参加させてもらえることになったとすると、
半年たつと、そうね、たぶん「三単現のｓ」を勉強するころ。
または、疑問詞各種とか、代名詞の一覧とか(Ｉ my me mine)。
言葉を換えれば、「第一期英語ぎらい量産期」。
そんな時期には実践的な英語を「読もう」という気にさえなりません。
せいぜい英語の問題に一生懸命対処しようとするくらい。
(この辺で英語の勉強を「投げる」子も出ます。そのときのせりふが
たいてい、「外国人が日本語を勉強して、しゃべればいいんだ！」)
です。中学の英語を普通にスタートしても、いえ、小学校の早いうちから
英語を始めていても、ガビーさんがスタートの時期を逸したことで
陥ったという次のような状態になってしまう子が、次々に出るのです。

〉　「英語は私には縁のないものなんだ・・・。
〉日本語を知ってるだけで、十分だよ・・」と。

〉５０万語通過前後ですね。ごそごそと説明文をファイルから取り出し、
〉いざと眺めてみると、ぽつぽつと分かると感じる単語が見つかりだし、
〉どうやら始めの１０行程は、商品の説明ではなさそうだと、
〉想像出るぐらいには読めたのです。
〉ためしにラストまで目を通してみると、どこかで見たことがある単語が目に留まり、
〉もしやと思い、仕事道具をテーブルの上に広げて、ひとつひとつのラベルを見ていくと、
〉同じ単語がどーん印刷されていたのです。
〉そこから、このラベルの道具の特徴等を考えつつ、今一度説明書に目を通してみると、
〉飛ばし読みでもだんだんと内容が、想像できるほどには、読めたのです。

すばらしい！本当に・・・。 よかったですねぇ・・・
学校英語は、ガビーさんがなさったような「英語で表現されたものを、
わかろうとする」気持ちを削いでしまうものです。
こんなプロセスで読めたのは「多読法」で読めるようになったからこそ。

〉〉追伸：お返事くださるなら、お返事しづらいところは
〉〉どうぞ、ご遠慮なくばっさり切り落としてくださいね。

〉お気遣いありがとうございます。
〉こんな返事で済みません・・・。

「こんな返事」なんておっしゃらないで〜。
私の方の、私の言いたいことを並べまくってしまったお祝いに、
最高のお返事をいただいてしまいました。
本当にありがとうございます！

この投稿に対してはお返事のお気遣いはいらないですよ！
では、近いうちにまた！