ただ〜　さんさんと〜♪

　たださん、こんにちは。
　あ〜、遅過ぎですね。ごめんなさい。
　でも「過ぎたるは遅れざるがごとし」とも・・・言わんな。

　とまれ、（司馬遼ぽく）

　１００万語通過おめでとうございます！！！！！！！！！！

〉やったぁ v(^^)v

　愛のめざめ〜！

〉昨年１０月１２日から多読をはじめ、本日９月２７日、
〉１００万語を通過することができました！！うれしぃ〜♪

　はかったように３５０日ですな〜。（３５１か？　微積は苦手。）

〉これもひとえに酒井先生をはじめとするＳＳＳ英語学習法研究会の皆様、
〉そしてそして掲示板で出会えた皆々様のお陰です！
〉本当にありがとうございました！！

　いやいや。気持ちだけでええで〜。気持ち〜いうのは、そやな、三本ぐらいやろか。

〉まずは、（前回報告後の）７５万語〜１００万語までを報告します。

〉７５〜１００万語（４４冊）
〉Ｌ０　　１冊（SIR2 Chicken for a Day）
〉Ｌ１　　４冊（PGR1 Island for Sale, ODM1 The Blue Diamond,
〉　　　　　　　Utamaro1 A Trip to Otaru, SCIENCE×１）
〉Ｌ２　２１冊（PGR2 Fly Away Home, OBW2 Voodoo Island,
〉 OFF2 Oxford, OFF2 Ireland, CER2 Jojo's Story,
〉 SCIENCE×７, Marvin Redpost×８,
〉　　　　　　　How to Be Cool in the Third Grade）
〉Ｌ３　　５冊（PGR3 David Copperfield,
〉 PGR3 Emil and the Detectives,
〉 Magic Tree House#3,#4, Gon,the Little Fox)
〉Ｌ４　　２冊（My Humorous Japan#3,
〉 There's a Boy in the Girls' Bathroom)
〉Ｌ不明　絵本　２冊、その他媒体　９冊（７５万語以前との重複分除く）　

　レベル２をしっかり読んではるのがエラリークイーン。

〉#SCIENCE = LET'S-READ-AND-FIND-OUT SCIENCEシリーズ

　scienceって綴るとき、いまだに頭の中で「スシエンセ」って言ってる・・

〉#その他媒体は下記
〉・週刊ＳＴ　8-8
〉・週刊ＳＴ　8-15
〉・週刊ＳＴ　8-22
〉・週刊ＳＴ　8-29
〉・週刊ＳＴ　9-19
〉・週刊ＳＴ　9-26
〉・新基礎英語３ 8月号
〉・新基礎英語３ 9月号
〉・The Japan Times, Sept. 12

　あ、ジャパタイが入ってる！　すごーい！

〉０〜１００万語（計１８０冊）
〉Ｌ０　１９冊（ＰＧＲ×８、ＯＢＷ×２、絵本×９）
〉Ｌ１　３４冊（ＰＧＲ×１２、ＯＢＷ×１２、ＣＥＲ×３、ＯＦＦ×２、ＯＤＭ×１、
〉　　　　　　　Utamaro×１、SCIENCE×１、児童書×２）
〉Ｌ２　４５冊（ＰＧＲ×１５、ＯＢＷ×７、ＣＥＲ×３、ＯＦＦ×２、
〉　　　　　　　SCIENCE×７、児童書×１０）
〉Ｌ３　２５冊（ＯＢＷ×６、ＰＧＲ×６、MACMILLAN×１、"Domo Domo" Paradise、
〉　　　　　　　Gon,the Little Fox、児童書×１０）
〉Ｌ４　　８冊（ＯＢＷ×１、HEINEMANN×１、American Pie、MHJ×３、児童書×２）
〉Ｌ９　　１冊（Harry Potter#1）
〉Ｌ不明　絵本・児童書・他４８冊

　なんか、理想的な分布やな〜。　耽美的な。

〉○Marvin Redpost#1〜#8
〉なんといっても、今回はこれ！
〉掲示板、書評ですっごい評判なので読みたくて読みたくてしょうがなかった本です。
〉今回、ぐらさんにお借りして読むことができました。本当にありがとうございました。
〉このシリーズ、本当に読み応えあり！です。大人にも子供にもオススメの本ですね。

　酢にひたしたスルメのようにかめばかむほど味の出るオススルメ本。　（ああマリコ酸化・・）

〉○There's a Boy in the Girls' Bathroom
〉今まで読んできた中で一番の感動本です。１００万語までのＮｏ．１本はこれですね。
〉これも、ぐらさんにお借りした本です。何度も言わせて頂きます、ありがとうございました！
〉実は、この本、翻訳本を先に読んで、あとから原書を読んだのですが、翻訳本は図書館から
〉借りたこともあって貸出期限ぎりぎりになってから読んだため、ところどころ飛ばしながら
〉読んでいたので（それでも、しっかり泣いてしまった）、原書を読んで細かなエピソードが
〉つながっていくという不思議な体験をしました。

　原書で肉付けしたような感じですね。復顔読み？

〉○David Copperfield(PGR3)
〉これは、Sueさんからお借りした本です。ありがとうございました！（借りてばっかり）
〉ディケンズも読み応えありますね。他のも読んでみたくなりました。

　クリスマスキャロルなんかは原書で読んでみたいな〜。

〉○LET'S-READ-AND-FIND-OUT SCIENCEシリーズ
〉やさしい科学の本、名古屋オフでお借りした新宿本です。
〉こういう本、好きなんですよね〜。

　"What a Great Idea! 〜inventions that changed the world"とかお好きそう。

〉○A Trip to Otaru
〉一気読みでした。
〉(管理人様・・・上で'Utamaro'って記述しちゃってますが問題あれば削除お願いします)

　そういうふうに言うのかあ、ってのがたくさんあって勉強になりましたね。

〉○My Humorous Japan#3
〉今回も面白かったです。「'Fine' Is Not Always Fine」ためになるなぁ。
〉"L"と"R"って、本当に苦手。聞き取りも発音も。

　LとRの話ってもしかしてエレクトロニクス関係の？

〉○Magic Tree House#3,#4
〉３０万語を超えたときに#1,#2を読んでいて、１００万語直前で#3,#4を読みましたが
〉なんか、今回は、理解度も読書スピードもアップしてる感じです〜。うれしいです〜♪

　この実感はうれしいですよね〜♪
　

〉○Gon,the Little Fox　講談社英語文庫　
〉新美南吉の「ごんぎつね」の話です。ふと読みたくなって、買って読みました。
〉あらすじくらいしか覚えていない話を英語でいろいろ読むのも面白いと思いました。

　かの『風と共に去りぬ』は、この本にインスパイヤされたそうですね。Gone with the Wind。
　そんな与太はともかく、そうですね、うろおぼえの本、こどものころ読みそこねた本などを英語で
　読むってのはいいですね。私も、ピノキオ、オズ、小公女、ハイジ、大きな森前首相など読みました。

〉○Emil and the Detectives
〉１００万語通過本です。ケストナーも読みたくって、虎視眈々狙ってました（？）
〉白朋セミナーキャンペーン本がまわってきたときには既に買ってあって、でも
〉積読状態でした。ここまでひっぱったので通過本に指定しました。（←エラそう？）
〉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　通過本に指定させて頂きました。

〉↑
〉中身の紹介とかでなく単なる雑感みたいになっていますが、なにとぞご容赦を。

　それでどうでしたん？　（もうおっしゃってたらすんません・・）

〉■１００万語を読んで

〉多読を始める前の洋書（というかほとんど学習本）は、辞書を引き引き、
〉和訳しながら読んでいたので、どうしても面倒で、長続きしませんでした。
〉辞書を引かない、わからないところは飛ばすというＳＳＳのメソッドは
〉本当に目からうろこでした。あ、あと、やさしいものから読んでいくのも。

　せやね。

〉最初は「１００万語超えたらハリポタだ！」なんて思っていましたが、まだ
〉実力はついていないでしょう。でも読んだら読めるんですよね。不思議。
〉（５０万語を超えたところでどうしても読みたくなって１巻だけ読みました）

　不思議と読めるのね。

〉・読もうと思えばある程度ならどんなものでも読めてしまう。理解度は二の次にして。
〉・勉強じゃなく、読書本来の楽しみが味わえる。本を読んでいる。
〉　日本語、和訳の集まりでなく、英語を英語のままストーリーを楽しんでいる。
〉・児童書はあなどれない。大人でも充分読み応えがある。そういう本が無数にある。
〉　ここの書評は素晴らしい。みなさんの情報の集大成だ。
〉・この掲示板は楽しすぎる。やめられない、とまらない。

〉えー、いつもにも増してとりとめなくなってきてますが、そういうことです。

　いや〜、そういうことですわ。

〉■英語歴、のようなもの　（雑談多数あり）

〉小学校高学年ころから英語に興味がありました。通信講座のカタログなんかを眺め
〉ながら、やりたいなぁ・・・と思ってましたが、親の許可がおりませんでした。
〉（アマチュア無線の講座で挫折した過去あり）
〉（雑談：未来少年コナンにはまる）

　小学校高学年で興味があったなんて、早熟ですね。いやらしい。

〉というわけで、中学の英語の授業は大好きでした。
〉（アマチュア無線電話級（今でいう４級）を中１秋取得）
〉（アマチュア無線２級の電気通信術（モールス信号送受信）中２春科目合格）
〉　→モールス信号の受信て、英語を知ってると有利なんですよね。
〉 「t」「h」の次は「e」がくるかな？とか。ちゃんとした英文なので。
〉（以後、自分にとっては春、秋は無線の試験の季節で、英検は受験できず。
〉　結局２アマ（２級アマチュア無線技師）も学科が受からずパァ）

　モールス信号といえば炊いたニックを思い出す。

〉高校は工業高校に進学。
〉パンフレットを見て英語部に入ろうと思っていたけど、活動してなかった。
〉英語の授業は３年間で教科書が２冊だけ。普通課の高校ではリーダーとか
〉文法かなんかの教科書が存在するらしいことをけっこう後になって知る。
〉大学受験も経験しておらず、英語の勉強を嫌いになることもなくすごす。
〉（’８４年頃〜洋楽にはまる）
〉（’８５年４月〜’８６年３月　ＮＨＫラジオ英会話を聞く）
〉（２アマはあきらめ電信級（今でいう３級）を取得）
〉（ロシア語を半年勉強する。きっかけは無線雑誌、ＣＱ誌）
〉（雑談：渡辺美里にはまる）

　たたたーたた、たたたーたた

〉社会人になってからは、社内英検や、社内専門学校受験のために勉強する。
〉会社の寮はＡＭラジオが入らないのでＮＨＫラジオ講座は続けられず断念。
〉（雑談：寮で拾ったマンガ本を読んで柴門ふみ「同・級・生」にはまる。
〉　　　　拾ったのは連載２回目のもので、次の回の本からは買い始めた）
〉　　　　（「１１人いる！」は寮の先輩から貸してもらって読んだ）

　柴門&弘兼にインスパイアされてサイモン&ガーファンクルが結成されたという話は聞いたことがありません。

〉１年間「ＴＩＭＥ」を定期購読するも、全く歯が立たず。

　心当たりのある話です。

〉’９０年１月〜’９１年３月　社内専門学校ですごす。（全寮制）
〉社会人を経験してからの学生身分は最高でした！
〉英語の授業はＬＬ、読解、文法にわかれてて、そこそこ楽しめました。
〉週１回の課外授業は英語、スペイン語、ロシア語の中からロシア語を選択。
〉（赤毛のアン、あしながおじさん等、いわゆる名作物（訳本）を読みふける）

　なぜロシア語を？　（もう言ってはったらごめんなさい）

〉’９１年４月〜’９２年３月　引き続き学生身分。（今度は寮から通勤（通学））
〉移動時間往復３時間をヒアリングマラソンにあてる。
〉（ルームメイトがＦＥＮガイド（今でいうＡＦＮガイド）を定期購読したので
〉　お互いにテープを交換しあう）
〉某所のルーテル教会の英会話教室に通う。
〉英検初受験：３級と２級のダブル受験で３級のみ合格（当時、まだ準２級はなし）
〉ＴＯＥＩＣ初受験：３００点台後半
〉（雑談：クラシック音楽にはまる）
〉（雑談：三国志にはまる）

　いろいろやってはったんや。

〉’９３年４月　英検２級合格
〉’９４年頃から社内英検がＴＯＥＩＣになる。〜’９７年頃まで４００点台
〉’９８年頃アルクの「ＴＯＥＩＣ６００点突破講座」受講（今でいう６５０点突破講座）
〉　ＴＯＥＩＣ　５５５点
〉’９９年３月結婚、初の海外旅行はオーストアリア。英語は通じたり通じなかったり。
〉　ちゃんと勉強しなきゃと思う。ＮＨＫテレビの講座をビデオに撮り溜めしだす。
〉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（が、ちゃんと見ず）
〉’００年１月〜　英会話教室に通いだす。内容は４〜５人でフリートーク。週１時間
〉’０１年４月頃　語彙増強ねらい、アルク「ボキャビルマラソン」をやるが途中で挫折。
〉’０１年８月〜　英字新聞を読みたくなり、週間ＳＴの定期購読を開始。
〉’０２年夏　　　ＴＯＥＩＣ６５０点
〉’０２年７月　　イタリア旅行。あまりしゃべれず、英語勉強モチベーションアップ。
〉’０２年１０月　週間ＳＴ→伊藤サムさん→「ＳＳＳ」に出会い、さっそく多読実践。
〉　ちょうどＰＣを買い換え、ブロードバンドにも対応し、環境がばっちり整いました。

〉　また、家ではＡＭラジオが入らないと思い込んでいたら一部窓際ではノイズまじり
〉　ながらも聞こえることが判明し、ＮＨＫラジオ　新基礎英語３、リスニング入門を
〉　聞き始めたのもこの時です。

　勉強家ですね！　What a studyer! 　（※おかしいです）

〉■これから

〉「これから」と書いたのを見て、夏目漱石の「それから」を思い出してしまうように
〉（というのはさておき）日本の本も読みたいです。
〉もともと読書好きなのに、ここ何年かずーっとあんまり読めず（読まず？）にいました。
〉いつかの投稿でも書いたのですが、読書本来の喜びを思い起こさせてもらった感じです。

〉とはいえ、絵本、ＧＲ、児童書、ゆくゆくはＰＢと洋書ももちろん読みたいです。

　夏目漱石みたいに読みたいね〜。

〉シャドーイングも興味があります。話題のＯＳＳ、過去２回は仕事で断念しましたが
〉いつか参加させていただけたらうれしいです。

　参加してやー。

〉では、ゆっくり２周目を歩みだそうと思います。
〉みなさんと一緒に、これからも、Happy Reading♪

　ゆっくり。ゆ〜っくりね。あせらず。じ〜っくり。ま〜ったり。ぐ〜っと。（？）

　ではでは多幸多読！！