Re: １００万語まで来て……うれしいです!!!(＾＾) …気がついたら多読の輪が少しずつ・・・

"酒井＠SSS"さんは[url:kb:1574]で書きました:
〉happyhopeさん、１００万語、おめれっとー！

酒井先生、ありがとうございます！（^^）

〉〉６月１４日から初めて9月１１日１００万語通過しましたー!!!(^^)
〉〉やっぱりうれしいです。　ニコニコ
〉〉（☆★配りも再開してくださってありがとうございます。
〉〉よろしくお願いします（^^）　

〉まりあさん、いそがしそーですねえ・・・
〉コメントを少なくすればたくさんの人に配れると言ってるんですが、
〉ついついいろいろ書きたくなって、そのために遅れているようです。
〉ゆっくり、じっくり、のんびり、待っていてください。

ゆっくりお待ちするつもりでいたのですが、すぐいただけてびっくり、でもうれしかったです。

〉〉８９３０００語からの報告 9/4-9/11
〉〉読んだ本
〉〉Dragon Slayers Academy1(オフ会でじゅんじゅんさんにお借りしました。
〉〉ありがとー！）
〉〉The baby sitter's club4
〉〉Sky Jack OBW3
〉〉The littles and the Trash Tinies

〉じゅんじゅんさんもこのところいそがしそう・・・
〉また相談会でお二人にお会いできるのを楽しみにしています。

〉〉そして記念すべき通過本は自腹本
〉〉There is a boy in the girl's bathroom
〉〉(ここだけフォントを大きく太文字にしたい！）
〉〉多読しなければ出会うことがなかったかもしれないSacharです。

〉自腹本という表現ははじめて見た。

はにまるさんも自腹本でしたよ。

〉〉Dragon Slayers Academy1
〉〉なんともいえない味わいのある本です。
〉〉なじみのない単語が結構多くて最初は入りにくかったのですが
〉後半いけます。
〉〉ドラゴンの倒し方なんて考えると笑えてきます。
〉〉(わかったのが２巻を読んでいる途中でなんですが・・・)
〉〉読み終わってから時々思い出されて余韻の残る本でした。
〉〉今２巻をお借りして引き続き読んでいますがさあ、これから次の山場がくるぞ!と面白くなりそうな予感をさせられる本です。

〉大学の多読クラス用に買わねば。

〉〉There is a boy in the girl's bathroom

〉〉つい目移りしたハリポタ５巻に足をすくわれたあと通過本は
〉いろいろ考えたのですがこれにしました。
〉〉多読のおかげで出会った作家なので。
〉〉よかったです。
〉〉今子供とのかかわりを反省させられているのですが、子供を信じて
〉全面的に受け入れてその子とのsharingを喜ぶかかわりに変われたら、
〉と思わされました。
〉〉なかなかむずかしいー(^^；
〉〉親業を勉強しようかなーという気持ちにさせられました。

〉勉強してあとから使えるというノウハウではないからなあ・・・

この何年間かずーっと子育てで悩みっぱなしで…（涙涙）

〉〉驚いたことにspeakingがすこし自信を持っていえるようになりました。
〉〉毎日多読するようになりいつも頭の中に英語が転がっている感覚でした。

〉これ、いい！

この感覚は比較的最初からあって、これはいい!という感じで多読を続ける原動力になっています。

〉〉最近久しぶりにちょっとだけ英語を使う機会がありましたが、
〉以前は日本語のいっぱいある頭の中から一生懸命英語を捜して
〉ようやく話す感じだったのが今回はなんとなく英語の散らばって
〉いる頭の中から話す感じ。

〉これも、そうだろうなあ。

そうなんですよ。
今までは日本語を和訳しないと英語が出てこなかったのです。

〉〉もう一つ、話しながらうんうん、これはそんなに大きく間違って
〉いないぞ、という感覚が出てきたのは驚きでした。これはGRの
〉レベル１，２などやさしい文をたくさん読んだこと、Baby sitter's
〉seriesなど話し言葉で書かれている文などが頭にのこっているから
〉でしょうか。

〉うーん、そこまで余裕が出てくるか！

いつも決まりきったことしか言っていませんので。

〉〉多読の輪
〉〉妹にGRを渡したら読んでいます。

〉これもうれしい！

はまったみたいですよ。
するする読めるレベル２をもっと読みべきかレベルを上げたほうかいいか私に聞いてくるのですが、私も多読初心者なのであまりよく答えられません。
まあ、楽しんでいることは確かです。（^^）

〉〉そしてこれは親子の広場にご報告しなければならないのですが、
〉つい最近から思いがけず親子多読タイムが始まっています。
〉〉次女が「わたしでも読める簡単なものなら読みたいな。」といいました。
〉〉長男に「お母さんが読んでいた猫に変身する話訳して毎晩読んで。」と
〉ねだられたことから家にある絵本を読み始めたら楽しいのです。
〉〉The giving Treeを読み聞かせたら思わず私が泣いてしまって変な顔を
〉されました。
〉〉親子の広場でご相談した（お返事を下さった方感謝感謝）結果
〉パックを買ってORTタイムが始まっています。
〉〉１日２，３冊以上読むのでどんどん進みそうです。
〉〉次女は（中２）は自分で、長男（小４）は私が読み聞かせています。
〉〉平和で幸せなひと時を共有しています。
〉〉ずっと続くといいのですが…。
〉〉ついでですが２人から「お母さん、報告書いた?」とせかされて（？）います。
〉〉「書いた方がいいの？」と聞くと
〉〉「いいとおもうよ。」
〉〉「なんで？」
〉〉「だって書かないとひとりでやっているみたいでさびしいでしょ。」
〉〉「わかった。書くよ。」
〉〉全く夏休みの宿題をやらされているような変な気分です。

〉〉どうして読みたくなったか聞いたら「お母さんが楽しそうだった。」と言っていました。

〉ここもうれしい！！
〉とくに最後、決して強制しないこと！　というのはすべての
〉親、先生方に強制したいと思います！！

自分の１００万語報告ももちろんうれしいのですが思いがけず子ども達が英語を楽しんできつつあるのが何よりうれしかったのでご報告したくなりました。

長続きしたいのでこの言いつけは厳守しようと思います！

〉〉英語歴
〉〉そんな中ハリポタ１−４デルトラクエスト全巻読んでいました。
〉〉でもヒマなときに少しずつ、と言う１冊が何ヶ月もかかって読む読み方をずっとしてきたのであまり力がついた感じはしていませんでした。

〉名古屋のleomammaさんと似ていないかな？

leomammaさんと出会えた（顔はまだ知らないのですが出会えたという感覚です）のも多読の輪（!?）（^^）

〉〉今回多読を始めてみて頭の中に英語のシャワーを入れている感じです。
〉〉流して流して５００万語ぐらいになったらどうなるのかいまから楽しみです。
〉〉わくわく（^^）

〉こっちもワクワク！です。
〉また報告してくださいね。

はーい、切れ目切れ目にご報告する予定でいます。
これからもよろしくお願いします。m(_)m

〉親子三人で、Happy reading！

はーい、Happy reading！
次女が先生の書き込みを読んでは「この先生、おもしろいね、」といつも言っています。