Re: 量良く質を制す

〉　ぴよぴよさん、こんにちは。ジェミニです。

ジェミニさん、こんばんは。

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〉　なるほど。そうですよね。次々に別の物を読むのも良いかもしれ
〉ませんが、同じ物を繰り返し読むのも当然効果がありますよね。

〉　しかし、なかなか、同じ物を繰り返し読むことができません。

私も、LRは比較的、何度も楽しく読めるのですが、GRはなかなか読み直すことができずにおりました。最近、１年ほど前に読んだGR（PGR1あたり）を読み直したら、以前より面白く読むことができました。本によるのでしょうね。

〉〉また、ジェミニさんのHPを拝見させていただいて、「トレーニング時間」の項目が興味深かったです。リスニング、月に33〜36時間、されているのですね。
〉〉私は、1月ごろからリスニングを始めたつもりだったのですが、月に6時間くらいでした。ORTのシャドウイングを一日10分強くらいの勘定になります。

〉〉「何を聞くか」よりもまず、「量」が足りないのだと思いました。

〉　これは、そうだと思います。多読と同じく量を稼ぐことが必要と思って
〉います。本当は集中すれば良いのでしょうが、忙しいので、なかなか、で
〉きないので、車通勤時でのながらシャドウイングを続けています。

今回、いろいろとアドバイスいただいた後、VOAスペシャル（３０分）と、VOA Latest News（５分）をできるだけ毎日聞くようになりました。繰り返して聞く日もあります。VOAスペシャルの方は、部分的に聞き取れる気がするところがでてきました。Latest Newsの方は、少しだけでも、ナチュラルスピードになれるために聞くようにしています。まだほとんど聞き取れません。

そのかわり、ORTのシャドウイングは疲れてしまうようになったので、１００時間くらいは、聞くだけでいこうかなと思っています。

リスニングの「量」不足に気がつけたのは、ジェミニさんのお陰です。感謝しております。

〉〉〉　TOEICのリスニングの時も、あの４５分間、いかに緊張感を持続させ
〉〉〉るかが、鍵のようです。

〉〉なるほど！
〉〉今回は、知人のアドバイスを受け、「スタミナを残す」ことを心がけました。前回は、問題文の先読みをしようとしてヘトヘトになった上に、効果がなかったのです。
〉〉例題（？）のときや、早めに答えがわかって休めるところは、できるだけ休むことにあてました。
〉〉リーディング・セクションに入った時の疲れが少なかったように思います。

〉　自分の知り合いも、昔、言っていました。サンプルの放送が流れて
〉いたときに、伸びをしたりして、そこでリラックスさせて次の問題に
〉集中するのだとそうです。

やはり、そういうやり方もあるのですね。考えてみれば、１２０分、ずっと緊張を続けるのは難しく、特にRは休んでいる暇はない感じなので、またこのやり方でやってみたいです。

〉　それでは。

では、ありがとうございました。Happy　Reading!