Re: 「本って楽しい！」と誰もが思ってくれたらいいけれど・・・

チクワさん、酒井先生、おはようございます。Yokoです。

チクワさん、返信レスの形で、私の言い足りないところを、チクワさんの身近な
例をひいて、お話しくださり、ありがとうございました。

〉Yokoさん、チクワさん、すばらしい返信をありがとうございました。
〉もうお二人の書いてくださったことで尽きています。
〉お二人の、熱のこもった、丁寧な返信に感激して、お礼を言いたくて
〉でてきただけです・・・

いえいえ、おはずかしい・・酒井先生から、そういっていただけると、恥ずかしい
ような、うれしいような・・と言う感じです。
チクワさんは、350万語以上読んでいらっしゃいますが、私は、引越しや自宅リフォームなどで、多読本を、設計図（本棚も含めて）やパンフレットに持ち替えて読んでいて、まだ100万語手前にいます。
自分自身がもっともっといろんな本を読んでいることが、やはり、子供たちの多読にも大きな助けになると感じているし、すばらしい本がたくさんあるのが見えているので、もっともっと読みたい！！

〉〉今の私は、どうやったら子ども達が自ら走り出すのか、わからず悩んでいます。

〉これはもう、多読指導をしている人たちみんながいつも感じている
〉不安なんです。でも、いつか心遣いが解決するはずです。
〉一人一人をよーく見ることしか方法はないのではないかな。

酒井先生がそう書いてくださると、元気がでてきます・・・
酒井先生に肩を押してもらったような感じです（笑）

〉電気通信大学でも不安いっぱいの４月から多読クラスがはじまって、
〉やっと最近１割くらいの学生が「自ら走り出」しました。しめしめです。
〉でも、毎年今年も走り出してくれるだろうかと、不安なのです。
〉（あ、もちろんチクワさんのいうように本の量があると
〉だいぶ解決が早くなる・・・）

〉スヌーピーさんは「よい先生」だと思います。
〉最初の投稿から確信しています。そのまま悩み続けて、
〉掲示板に悩みを訴えていけば、きっと道は開けるのではないかな。

おお、スヌーピーさん、酒井先生から太鼓判を押していただいてよかったですね。

私も、スヌーピーさんよりちょっと先に多読をはじめただけで、悩みはあります。なんだか自分に言い聞かせていますね（笑）と書いているのも本音です。
昨日も、ブリティッシュ・カウンシルでの中高生の多読指導についてのセミナーに行ってきました。超進学校で教えているカナダ人の先生の取り組みを
聞いて、小学生や幼稚園児といっしょに英語の本を楽しめる児童英語の仕事は
悩みはあってもやり甲斐がある仕事だと感じて、帰ってきました。

こうして、悩みも分け合える掲示板の存在を感謝します。

スヌーピーさん、チクワさん、どこかでお会いしたら、声をかけてください。
ではでは、Happy Reading！！