教えてください

みなさん、こんにちは。

今年から多読授業を中学３年生に実施している新任です。

前回、投稿させていただいたときにあまり詳しく私の実施状況を書かず、申し訳ありませんでした。

私は中学３年生を対象に必修で授業をしています。人数は２０人程度で、隔週でクラスの前半と後半が入れ替わって授業を受けます。多読の授業を受けていないクラスの半分の生徒は、ＡＥＴの授業を受けています。

私は非常勤講師として、５クラス担当しています。その中の一クラスがどうもコントロールができず悩んでいます。

先週の金曜日から、場所を図書館に移動しました。

何名かは日本語の本に気をとられてしまい、気づいたら席にいなくて、隠れて日本語の本を読んでいる生徒がいたりして困りました。また、「英語の本しか読んではいけないと言ったよね？」といっても、聞く耳を持ちません。どうやって日本語の本ではなく、英語の本、しかも図書館にある難しい本ではなく、多読用の簡単な本に興味を持つようになるでしょうか？

最近、自分の指導力不足で落ち込んでいます。何かいいアイディアがあれば教えてください。お願いします。