Re: 私の教室での多読状況

旅の途中さん、SUNSUNさん、Kiccoさん、こんにちは
高校生の話題で、盛り上がっていますね。
すご〜〜く興味深く拝見していたですが、実は今月からうちの生徒も、
なんとなくすすめたら（いや、かなり熱心に勧めたら）借りていくようになり、
私としては、ちょっと「やった〜〜ぁ！」という感じなのです。
で、ここに出てきてしまいました・・・

高２ふたりがそれぞれPoppleton, Lizzie Zipmouth,そして今日浪人生が
DahlのEsio Trotを借りていきました
高2生は、私の所に来てから半年くらいなのですが
成績がちょっとずつあがってきて、ちょっと英語がおもしろくなってきたようで
「もっと語彙をふやしたい」「自分の課題は語彙力です」とほぼ同時に言い出し
ました。私が、「多読が楽しいよ〜〜！！先生も多読してるんだ」と
おすすめの本を一抱え持ってきて、広げると、みんな楽しそうに色々見て
私の「これ、おもしろかったよ！」の言葉とか、絵の可愛さとか、なんとかで
それぞれ、自分で選んで借りて行きました。

「旅の途中さん」の生徒さんのように30万語なんていってくれたら、自分なりの
本の選び方で、どんどん読んでいくのでしょうね。私も今、Dahlにハマっていて
Dahlセットも買い、読んでいるので、はまった彼女の気持ちがよくわかります。
もう1人の多読をすすめて乗ってこなかった生徒さん、目の前の宝の山に手を出さずに、予備校へいったのですね。
この「旅の途中さん」の報告は、私立中１クラスの生徒に多読を根付かせようと
あれこれやっている私に、背中を「バ〜〜ン！」とたたいて、励ましてもらったようにうれしいです。

12月の初めに保護者会があるので、高校生たちのようすを話して、小学生・中学生のお母さんたちに、多読に対する理解をもっと深めてもらおうと思っています。

旅の途中さん、SUNSUNさん、Kiccoさんの生徒さんのお話しを聞いて、力をもらいました。FireFliesのSTAGE１０、私も読んでみたいです。
Firefliesもそろえたい本です。皆さんのお話しが本当に参考になります。
ありがとうございます。