[掲示板: 〈過去ログ〉多読による外国語教育 -- 最新メッセージID: 1456 // 時刻: 2024/11/25(01:07)]
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お名前: たか
投稿日: 2004/2/19(20:26)
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酒井先生
沖縄での私のプレゼンのタイトルは,
「英文多読による個別自律学習の指導」でしたよ(笑)
でも,
「英文多読による自律学習の個別指導」の方が,的確でしょうか?
授業を受けられない人のために,掲示板がある!!ですね。
〉たかさん、coominさん、みなさん、こんばんは!
〉〉〉多読に限らず、親身になってあげると学生はそれなりの反応を
〉返してきますね。
〉〉もちろんです。
〉〉多読授業は,それが授業中に,しかも一人一人にしてあげられる
〉ことです。
〉〉一斉授業では,一人一人に説明している気持ちがあっても結果的には学生の気持ちを実際に知ることはできませんよね。
〉〉そこもすばらしいところではないでしょうか?
〉その通りです。大賛成!
〉これまで多読授業が個別指導であるという面はあまり強調されて
〉きませんでした。(強調しなかったぼくも悪い!)
〉けれども、これはどうしても大きな声でいいたいところですね。
〉個別指導なしに多読授業は成立しません。
〉個別指導なしの多読授業はこれまでにもありましたが、
〉そこそこの成果しかあげてこなかったと思われます。
〉たかさん、ありがとー!
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